Мама рассмеялась и принялась убирать грязные тарелки в посудомойку, которые Яша пытался так усердно помыть сам своим длинным языком.
– Хорошо Вика еще не разговаривает, – папа чмокнул девочку в щечку, та заулыбалась, – и собственно! Я же обещал всем сказку. Айда к книжному шкафу!
5
В небольшом доме из желтого кирпича сердцем был книжный шкаф. Папа, в силу своего опыта и деятельности, сделал и собрал его сам. Стеклянный прозрачный витраж прикрывал коллекционные издания; полки под весом старых книг, которые достались от бабушек и дедушек, придавали особый шарм новому стеллажу. Ксюшка добежала до него первая.
– Ух ты, какая книжка! Это же целое пособие по пиратству!
– Это Роберт Стивенсон, – сказал папа, снимая маленькую Вику с рук, – «Остров Сокровищ».
– Если мы ее прочтем, станем настоящими пиратами? – спросил с интересом Илюшка.
– А почему нет? Тут даже в книжке есть пособие по вязанию морских узлов. Но эта книга вряд ли подходит на роль сказки на ночь.
– А вот эта? – спросил Илюшка, доставая «Букваренок» Георгия Юдина.
– А из этой книжки, чемпион, вы уже с Ксюшкой выросли. Мышонок Мыша будет теперь ждать нашу Вику, чтобы так же как и с вами учить с ней буквы.
– Тогда вот эта! – Ксюшка с трудом вытягивала со средней полки книгу в черном переплете.
Папа помог девочке, чтобы она не уронила издание себе на ноги:
– А это вам, детки, еще рано. Это детектив.
– Как это, детектив? – Ксюшка и Илюшка снова синхронизировались в вопросе.
Папа стал думать. На черном, в твердом переплете издании, название красовалось выбитыми золотыми буквами. В центре обложки располагался позолоченный круг с очертаниями очков, револьвера и высоким котелком1.
Илюшка поспешил прочесть название:
– Человек в коричневом костюме…
Ксюшка округлила глаза и уставилась на брата.
– Пап, а это про что? И почему нам нельзя это читать?
– Потому что там идет описание событий, которое в силу своего возраста вы просто пока не поймете.
Ксюшка расстроилась:
– Хорошо, перенесем чтение этой книжки на попозже?
– Ну можно сказать и так, милая, – папа улыбнулся и убрал книгу на законное место.
– Хотя бы расскажи нам, что такое детектив! – Илюшка не мог угомонить неподдельный интерес.
Папа посадил маленькую Вику на пол и дал в руки «Букваренок»:
– Детектив, детки, это самое настоящее расследование. Это выяснения причин какого-нибудь происшествия. Это большая тайна, многочисленные загадки которой вам пришлось бы раскрыть.
– Ого! – воскликнула Ксюшка. – Как интересно! Это когда нашему Яше стало плохо, и мы все вместе расследовали, что же он запрещенного съел?
– Вполне возможно, Ксюш, имеет место быть.
– Или когда человек в коричневом костюме, – продолжал версии Илюшка, – стоял возле нашего забора и пытался что-то написать на нем?
Папа поднял брови в знаке удивления.
– Твой вариант, чемпион, больше походит на детектив. Точно! Самый настоящий детектив: при условии, если вы выясните, что он писал, и какая была у него цель.
Ксюшка прищурилась на брата. Папа заметил это и спросил:
– Это было, когда вы шишки пытались достать?
Илюшка заметно занервничал, но ответил:
– Что ты, пап! Нет, конечно! Это всего лишь моя фантазия! Мы же такие фантазеры! Правда, Ксюш?
Девочка нехотя кивнула головой.
– Это я знаю, – сказал папа. – Помню, как-то раз, мама забрала вас из садика, и вы всю дорогу рассказывали, что кушали на полдник вареную лису.
Ксюшка и Илюшка расхохотались. По лестнице, громко топая лапами, взлетел Яша. Все переключили внимание на собаку. Пес подбежал к маленькой Вике, лизнул ее за нос и отправился к книжному шкафу. Илюшка попытался привлечь Яшу к себе, но собака плюхнулась на задние лапы спиной к стеллажу. С нижней полки вывалилось красочное издание «Алиса в стране чудес».
Папа поднял книжку с пола и громко произнес:
– Наконец-то определились! Отличный выбор, Яша!
6
Двухъярусная кровать в виде грузовика была центром ночных разговоров Ксюшки и Илюшки.
– Илюш, – протянула сестра, – а тебе больше нравится, когда сказки нам читает мама или папа?
– Тут выбор очевиден, – произнес мальчик, перекладывая игрушечного кота с кличкой Сосиска из стороны в сторону, – папа, конечно.
– Это почему еще? – Ксюшка выглянула с первого яруса, пытаясь разглядеть брата на втором.
– Потому что у папы все четко и по делу. Возьми сказку про Машку, которая попала к медведю. Как рассказывает папа: Машка хулиганка убежала в лес зачем-то, попала в дом к медведю. Он ее заставил дома убираться, пироги печь. Сама виновата, не надо было убегать от бабушки и дедушки. И где вообще ее родители были? Хорошо ей медведь добрый попался, отпустил домой, так еще и в корзине донес. – Илюшка перевернулся на другой бок. – А мама рассказывает эту сказку очень длинно. Все дорогу до дома описывает, как медведь на каждый пенек садился отдыхать. Я на этом моменте уже засыпаю, до конца дослушать не получается. А с папой и сказку до конца дослушаешь и спать уложишься: брык и все.
– А мне интересно как мама рассказывает, – Ксюшка положила куклу Лею рядом и накрыла ее одеялом. – Взять «Летучий корабль». Мама каждого героя так хорошо расписывает и даже каждую песенку поет: и частушки бабок-ёжек и песенку Водяного. Ты помнишь, она даже объясняла, что у Ивана с Царевной любовь была! Слово-то какое красивое! Любовь…
Илюшка призадумался:
– То есть любовь это когда с кем-то хочется сбежать на Летучем корабле?
– В этой сказке да, – ответила Ксюшка, – а вообще, не знаю. В каждой сказке, наверное, по-разному.
– А если не в сказке? – продолжал Илюшка. – Если в жизни?
Ксюшка повела бровью:
– Если смотреть на маму и папу, то любовь, это когда папа берет в кофейне два кофе, мама пробует и одно и другое, а потом отдает папе то, которое вкуснее.
Напольные часы в каминном зале пробили полночь. Из коридора послышался глухой хлопок. Яша негромко заскулил на прикроватном коврике, дети всполошились.
– Ты это слышал? – прошептала Ксюшка.
– Ага, – выдавил из себя Илюшка, – что-то грохнуло в книжном шкафу. Надо пойти посмотреть.
– Ты пойдешь один в темноту? – Ксюшка испугалась. – Там же страшно. Вдруг там приведение или подкроватный монстр?
– Ну и фантазерка ты, сестричка! Приведения только в мультиках бывают, а подкроватные монстры живут под кроватью. Что им делать в коридоре? И я не пойду один, я пойду с тобой!
– Да не хочу я, – возмутилась девочка, – вот еще.
– А как же слова мамы, что мы должны все делать вместе? Или ты так не считаешь?
Ксюшка поняла, что делать нечего, надо идти. Ребята спустились с кровати и на цыпочках вышли в коридор. Дома стояла тишина. Две пары босых ног аккуратно шлепали по ламинату.
– Это та самая книжка, гляди, – Илюшка приблизился к книжному шкафу, – она упала с полки. Может у нас дома живет барабашка, который очень любит читать?
– Илюш, хватит! – одернула брата девочка, – нет у нас никакого барабашки. Просто папа поставил книжку неудачно, вот она и упала.
– Агата Кристи… – произнес Илюшка, проводя рукой по выбитым буквам на обложке, – детектив… Папа сказал, что детектив, это загадка, это интересное расследование. Ксюш! Я понял, нам надо провести расследование!
– Прямо сейчас? – сестра подтянула вверх спущенные штаны пижамы. – Провести расследование «почему упала книжка»?
– Зачем? Это и так понятно. Я же уже тебе сказал про барабашку. Кстати, я в него верю. Но ты его не бойся, домовенок у нас добрый, прикормленный. Не зря же ему мама на столе оставляет конфеты и пряники. А расследование нам надо начать завтра. Расследование под названием «Человек в коричневом костюме»!
7
– В смысле они уже собрались? – мама с удивлением посмотрела на папу. – Они пять минут назад ковырялись в тарелке с невкусной манной кашей.
Папа развел руками:
– И они ее съели шустро и быстро! Даже унесли тарелки в раковину.
– И ты хочешь сказать, что сейчас они вдвоем стоят в коридоре одетые? То есть в зимних комбинезонах, шапках, варежках?
Папа издал истерический смешок:
– Даже в неудобных сапогах с зимними чунями. И при всем при том, что я им не помогал.
Мама двинулась в холодный тамбур:
– Сегодня явно луна не в той фазе.
Ксюшка и Илюшка стояли возле входной двери как «двое из ларца».
Их меховые бумбоны на шапках отлично гармонировали с рыжей опушкой на капюшонах.
– Мы готовы! – деловито выдала Ксюшка.
Илюшка растянул:
– Мороз и солнце – день чудесный! Ты же так всегда говоришь, мам?
Мама в ступоре оглядывала детей, полностью заряженных к прогулке.
– Время девять утра, котятки. На вас это не похоже.
– Мы отлично выспались, мам. Тем более погода такая солнечная, что дома-то сидеть.
– И не поспоришь, – из-за двери показался папа.
– Хорошо, – сказала мама, – вы тогда будьте, пожалуйста, во дворе. Я с вами выйти пока не смогу – Вика капризничает, а папе нужно на работу. Он сегодня устанавливает кухню по индивидуальному проекту.
– А индивидуальный, это как? – спросила Ксюшка.
Папа чмокнул маму в щеку:
– Я ушел, милая. Объяснения не моя тема, ты же знаешь.
– Это когда какая-нибудь вещь отличная от других похожих между собой вещей. Которая не подходит под установленные стандарты.
Илюшка снял с руки правую варежку и протянул маме:
– То есть моя варежка индивидуальная? Она же не такая как у Ксюшки!
– Да, котенок, – мама взяла у сына варежку и помогла заново надеть. – У тебя индивидуальная варежка.
– А что такое стандарты? – Ксюшка задумалась. – А тем более установленные? Стандарты это какие-то предметы, которые куда-то установили?
– Поговорим об этом после прогулки, – предложила мама, поправляя детям шарфы-хомуты на шее. – А пока вам пора, раз вы уже собрались. А то за всеми нашими разговорами недолго запариться. И возьмите с собой Яшу.
Золотистый ретривер уже сидел возле входной двери. Ксюшка опустила вниз металлическую ручку, и через минуту снаружи раздался громкий лай и задорный детский смех.
8
С утра мороз крепчал. Ватные шапки полностью покрывали лапы можжевельника, медленно падал снег. Солнце светило так ярко, отражаясь в белоснежных сугробах, что двойняшки невольно щурились.
– Ксюх, – Илюшка задумчиво посмотрел в небо и высунул язык, пытаясь поймать снежинки, – а как ты думаешь, радуга должна появиться?
Ксюшка рассмеялась:
– Ну ты даешь! Какая радуга зимой? Вот умора!
– А что такого? – Илюшка нахмурился. – Радуга появляется, когда на улице солнце и идет дождь. А сейчас на улице солнце и идет снег. Почему бы радуге не появиться? Или может быть появится не радуга, а еще что-нибудь? Это же логично!
– А вот и нет, – ответила девочка, – если бы ты внимательно слушал маму, а не в планшет играл, когда она рассказывала, что такое радуга, таких вопросов бы не задавал.
Илюшка наконец-то поймал на язык снежинку:
– Вообще-то, я внимательно слушал. Мама говорила что радуга, это лучи, которые святятся в капельках дождя.
– Видишь, ты сам ответил на свой вопрос, – девочка похлопала брата по плечу, – ну какие капельки дождя зимой?
Илюшка снял варежку с правой руки и выставил ладошку вперед. Большая снежинка прошла две петельки хоровода в воздухе и медленно опустилась мальчику на ладонь. На маленькой ладошке засветилась мокрая точка.
– Вот такие, – улыбнулся Илюшка. – Снежинки же превращаются в капельки воды. Так почему нет радуги?
– Все ж тебе объяснять надо! – Ксюшка закрыла руки в замок на груди. – Радуга же большая, она не может поместиться у тебя на ладошке. А капелька оказалась именно у тебя на ладошке.
– Так мне не надо на ладошке, пусть радуга в воздухе висит. Пусть лучи светятся в снежинках. Это же такая же вода, только в форме снега. Какая лучам разница, или они настолько капризные?
Ксюшка улыбнулась:
– Точно. Лучи капризные, совсем как ты!
– Что ты имеешь в виду? – брат поставил руки в боки и с интересом ждал ответа сестры.
– А то! Вот ты пельмени любишь? – Илюшка кивнул, Ксюшка продолжала? – А что такое пельмени?
– Так это тесто с мясом внутри.
– Правильно! А лапшу ты любишь?
Илюшка скорчил моську:
– Нет, конечно. Терпеть не могу лапшу, я лучше борщ съем.
– А почему? Ведь лапша это такие же пельмени, только приготовленные по-другому. Такое же мясо, такое же тесто. Ведь макароны твои любимые – это то же самое тесто!
– То есть если в пельмени налить бульон, – растянул Илюшка, – получится лапша?
– Не совсем так, – ответила Ксюшка, – получатся пельмени с бульоном. Это два похожих блюда, но изначально их готовили по-разному.
– По индивидуальному проекту? – Илюшка посмотрел на свои варежки, – Мама же так сегодня объясняла.
Ксюшка задумалась:
– Похоже, что так. Какое все-таки интересное и длинное словосочетание «индивидуальный проект».
– Согласен. Ксюш, тогда у меня вопрос. Вот у нас забор кирпичный, а у соседа Жени деревянный. Как думаешь, человек в коричневом костюме написал на его заборе то же самое, что и на нашем? Или по индивидуальному проекту, потому что заборы разные?
Ксюшка с удивлением посмотрела на брата. В разговорах про радугу она забыла, что они вышли на улицу так рано, чтобы начать расследование, но Илюшка помнил все.
– А с чего ты взял, что на заборе соседа тоже что-то написано?
– Я просто предположил. Так мне подсказывает моя дедукция! – Илюшка гордо поднял нос вверх и засунул руки в карманы.
– Ого, Илюшка! – восхитилась сестра, – ты говоришь, прямо как настоящий детектив. А что-то такое эта дедукция? Это способность какая-то? Я почему-то сразу вспомнила дедушку, а дедушка у нас очень способный. Прямо на все руки мастер.
– Я пока точно еще не выяснил, – ответил Илюшка, – но эта штука скорее всего как-то связана с логикой. Поэтому предлагаю не терять времени. Логичнее всего нам с тобой осмотреть и один и другой забор.
– Ты что хочешь выйти за территорию?! – охнула Ксюшка. – Нам же мама запретила это делать!
– Во-первых, не запретила, а попросила не выходить, – сказал Илюшка. – А во-вторых, мы можем ей ничего и не говорить. Мы быстро вернемся обратно, как только все выясним. Я знаю, как прикрыть магнитную калитку, чтобы она не закрылась.
– Ты уверен? – Ксюшкины речи перешли на шепот. – Если мы не вернемся вовремя, нам достанется.
– Уверен, – Илюшка ухмыльнулся. – Хватит бездействовать. Бежим!
Не прошло и полминуты как брат с сестрой очутились возле двери металлической калитки. Ксюшка зажала кнопку бокового домофона, а Илюшка умело повернул нижний замок так, чтобы он встал в распор с магнитом.
– Отличная работа, сестренка, – сказал мальчик, – мы с тобой определенно сработаемся. Ты теперь мой напарник. И так, операция «Человек в коричневом костюме» началась!
Дети осторожно прошмыгнули наружу. Калитка оставила за собой узкую щелку, но лишь на доли секунды. Магнитный замок хоть и сработал с задержкой, но все же сработал.
9
Яша сидел в сугробе и жалобно скулил. Ксюшка обнимала пса за шею и рыдала крокодильими слезами.
– Ну ладно тебе, – Илюшка потеребил сестру за бумбон малиновой шапки, – у него все пройдет! Не зря же поговорка есть: заживает как на собаке.
– Да если бы ты ему не показал этого дурацкого кота, ничему и заживать бы не пришлось! – девочка со злобой посмотрела на брата и пуще прежнего зарыдала. – А теперь он даже на лапу наступить не может!
– Да с чего ты взяла-то? – Илюшка эмоционально размахивал руками.
– А ты сам посмотри! – крикнула девочка. – Он как сел, лапу поджал и больше ее не разгибает!
Мальчик приблизился к ретриверу и протянул руку.
– Яш, ну ты чего? Даш мне лапку посмотреть? Давай мой хороший, давай.
Илюшка взял собаку за правую лапу и немного потянул на себя. Было заметно, что Яше больно, но он даже не огрызнулся.
– Вот видишь, сестренка. Если бы ему было очень больно, он бы сразу ее одернул. А так даже посмотреть дает.
На лохматой пятерне рыжая шерсть кое-где окрасилась в бордовый цвет. Илюшка аккуратно попытался добраться до раны, но Ксюшка настояла, чтобы он не лез далеко, чтобы не занести заразу.
– Тут и так понятно, что у него глубокая царапина, – девочка никак не переставала злиться на брата. – Кот этот соседский агрессивный как ротвейлер! От этого кота вообще надо держаться подальше, не только Яше, но и нам!
– Я бы сказал от этого дома, – добавил Илюшка, – там хозяйка сама как ротвейлер злая, не то, что кот. Ты помнишь, как мы ей снежком попали в забор? Ой, сколько крику было! А когда я летом нечаянно наехал на ее розы, посаженные возле калитки? Кто вообще цветы сажает возле калитки?
– Помню, конечно, – девочка начала улыбаться, – помню, как она бежала за тобой до самого дома и ругалась как ненормальная!
– Она не ругалась, она лаяла, – рассмеялся Илюшка.
– Точно ротвейлер, – поддержала Ксюшка.
Яша попытался поддержать детей – он обычно всегда подавал голос, когда двойняшки смеялись, – попробовал залаять, но вышел только тихий скулеж.
– И все-таки! – Ксюшка снова вернулась в образ злючки. – Не надо было его натравливать на кота!
Илюшка опустил глаза вниз:
– Я уже понял, Ксюш. Больше не буду.
– Больше и не надо! Как же нам Яше помочь? Давай с тобой вместе отнесем его домой.
– Зачем? – возмутился Илюшка. – Нас тогда мама дома оставит! Это как зайти попросить попить: обязательно загонят! И мы не сможем начать расследование!
Ксюшка тяжело вздохнула:
– Значит, не будет расследования. Я Яшу люблю больше, чем вот все эти игры. А ему надо срочно перемотать лапу.
– Так если дело только в этом, я знаю, как решить нашу проблему! – Илюшка принялся рыскать по карманам. – Гляди!
В руках у мальчика оказался клетчатый носовой платок.
– А он точно чистый? – спросила Ксюшка. – Дома все-таки бинт есть.
– Нет дома бинта, Ксюш, – ответил Илюшка. – Мы еще в прошлый раз на Яшкин хвост весь моток перевели.
Ксюшка пожала плечами:
– Тогда этот вариант с платком лучше. Потому что мама нам йод уже точно не даст!
Илюшка согласился и принялся бинтовать собаке лапу. Мальчик вдвое сложил носовой платок, сделал один оборот вокруг лапы рыжего друга, как вдруг сам Яша начал водить мордой по платку. Нос ретривера с интересом обнюхивал новую деталь Илюшкиного гардероба.
– Ксюшка смотри, – глаза мальчика горели так, как будто ему на ум пришла гениальная идея, – наш Яша как настоящая детективная собака! Собака-ищейка! Во!
– Какая из него ищейка, – ответила Ксюшка, – он же просто обнюхивает твой платок. Мама купила новый стиральный порошок, наверно этот запах ему и понравился.
О проекте
О подписке