♦ буквы печатные и письменные – на плакате и на кубиках;
♦ плакаты, представляющие разные области знания (биология, зоология, история, анатомия и др.) и большая карта полушарий;
♦ для развития кругозора: лупа, компас, микроскоп, измерительные приборы (из опыта Никитиных);
♦ большие деревянные кирпичи, конструкторы;
♦ доска, на которой можно писать мелом;
♦ всевозможные настольные игры, в том числе шахматы, шашки, лото;
♦ специальные развивающие игры;
♦ один или несколько музыкальных инструментов;
♦ предметы для рисования, лепки, ручного труда;
♦ кукольный театр и костюмы;
♦ постоянные прогулки, экскурсии, беседы, чтение книг и т. д.