Цитаты из книг автора «Валентин Бадрак»

любить. И лишь потом уже наступает черед идеи знаний, навыков, развития талантов.

Из этого понимания и познания проистекает искусство любить.

Ответственности за себя, за окружающий мир, за будущее Вселенной.

Если мы родители или учителя, то наш первый долг – демонстрация ответственности, а второй – инъекция идеи персональной ответственности своим детям или ученикам.

Есть мнения, что система ценностей важнее полноты и масштабности знаний.

Родитель или учитель должны дать не просто знания, но знания, обрамленные в рамку важных для жизни ценностей.

Родитель или учитель не вправе требовать от ребенка любви, благочестия или высокой мотивации к деятельности, если сам не способен исполнить первую миссию наставника – быть «живым примером».

Подлинность же отношений проявилась в дружбе семей этих двух ученых, где всегда присутствовали взаимное уважение и равенство, психологическая поддержка и искренняя эмоциональная вовлеченность. На фоне полной свободы ученика.

Ученик должен чуять мощь учителя и осознавать, что он может заполучить что-то от этой мощи.

Как учитель и как отец Кришнамачарья исповедовал принцип равенства между учениками, считая, что каждый мог постичь ровно столько, насколько был способен.