Глава 2. Магоискатель

Пусть поможет нам искатель,

Важной магии старатель!

Не буду перегружать читателя техническими подробностями нашей работы над магоискателем, скажу только, что мы потратили на него целый месяц, в том числе две недели на теоретические изыскания. Нам(в основном, Ленулечке, конечно)удалось выявить и определить, как физически в нашем мире проявляются магические поля. Это была нелегкая задача, но технический гений моей сестренции преодолел все трудности!

Есть магичные поля,

Нам понравятся, друзья!

Без полей хреново жить,

Остается лишь … любить!

Ленуся своей гениальной головой разработала единую теорию магического поля, пронизывающего всю Вселенную. Она в чем-то была похожа на единую теорию поля Эйнштейна.

Примечание: Единая теория поля, ЕТП – вид теории поля, позволяющий записать все, что обычно считается фундаментальными силами и элементарными частицами, в терминах физического и виртуального полей. Согласно современным представлениям, силы передаются не напрямую между взаимодействующими объектами, а посредством промежуточных объектов, называемых полями.

Магических полей единая теория,

Поможет нам и в поисках, и в счастье,

И с техникой подружимся тем более,

Ведь мы Вселенной важные ей части!

Во многом, своими воистину энциклопедическими знаниями, нам помог наш мудрый Горыныч.

Физики на Земле считают, что якобы Вселенной для объяснения каких-то гравитационных взаимодействий не хватает некоторого количества материи(по некоторым данным – до 75 процентов массы) и ввели даже термин – темная материя, чтобы хватало.

Примечание: темная мате́рия – в астрономии и космологии, а также в теоретической физике гипотетическая форма материи, не участвующая в электромагнитном взаимодействии и поэтому недоступная прямому наблюдению. Составляет порядка четверти массы-энергии Вселенной и проявляется только в гравитационном взаимодействии. Понятие тёмной материи введено для теоретического объяснения проблемы скрытой массы в эффектах аномально высокой скорости вращения внешних областей галактик и гравитационного линзирования (в них задействовано вещество, масса которого намного превышает массу обычной видимой материи); среди прочих предложенных➤ оно наиболее удовлетворительно.

Так вот, вместе с магическими полями Вселенной все хватает! И в этом несомненная заслуга моей дорогой сестры!

Все хватает во Вселенной,

Если магию ввести.

Есть теорий совершенных,

От Ленуси во плоти!

Еще две недели у нас ушло на конструирование прибора, который мы подключили к компьютеру, и составили карту магических полей и источников излучения нашей галактики.

Галактика наша есть путь такой млечный,

Ее изучаем весьма не беспечно.

Ответственность чувствуем мы за нее,

Волнуется сердце родное моё…

После вывели карту(она была объемной) на экран монитора. Первым бросились в глаза цветные пятнышки на месте звезд: каждой звездочке соответствовала душа. Их души тоже, как и у планет, были развиты все по разному: от багровых цветов самого духовного младенчества до ярко- белого расцвета духовности.

Здесь, наверное, надо написать, что мы понимаем под термином "духовность".

Дело в том, что в нашей Вселенной есть два основных типа существования вещества: плотная и тяжелая материя и более легкие поля. Вот как раз полевые структуры типа душ и обладают индексом духовности, как мерилом их развития. Если сравнивать с человеком, то это соответствует возрасту: детство, зрелость и старость. Такое же сопоставление есть и для душ, только вместо возраста подставляем развитие магических способностей.

Душа наполняется магией славной,

И рост в том духовный прекрасно – отрадный.

Наполнятся зрелостью наши сердца,

И будем расти над собой без конца…

Если приблизить карту со звездами, можно разглядеть планеты с соответствующими им душами похожей цветовой насыщенности: фиолетовые – самое духовное младенчество(ДМ), желтые – духовная зрелость(ДЗ).

Вдоволь наигравшись с поиском планет и их душ, мы стали увеличивать масштаб и увидели всю нашу Галактику Млечный путь во всем ее великолепии.

Галактика наша спиральна по сути,

Ее изучать очень тщательно будем.

Спиралей тут две, а могло быть и восемь,

О том объяснения сильно попросим…

Пространство между звездами было, однако, не черным, как можно было ожидать, а фиолетовым. Видимо, это было отображение души нашей Галактики(ДГ). Если цвет ее совпадает с цветом душ планет, то выходило, что она еще в духовном младенчестве?..

В то же время, цветовая гамма для звезд была немного другая.

Это вселяло некоторые надежды.

Надежды юношей питают,

И малых девушек сполна.

В фантазиях мы обретаем,

Немного счастья издавна…

Возраст Галактики Млечный путь, по оценкам земных астрономов составлял 13 миллиардов 600 миллионов лет. Многовато для младенчества, не правда ли?

Впрочем, что мы знаем о мире?

Мир наш стар и стар давно,

Что же видим мы в окно?

Со всеми этими данными мы пошли к нашему мудрому другу.

Немного поразмышляв, он сообщил нам следующее:

Скорее всего, темные цвета – бордовый, фиолетовый и коричневый как раз и соответствуют ДМ(духовному младенчеству), а более светлые – желтый, белый, салатовый и розовый – ДЗ(Духовной зрелости).

От зрелости к младенчеству,

Или наоборот,

Большое человечество,

И целый мир идет…

В своей очень долгой жизни и звезды и галактики, также как и души планет, проходят периоды взлета и падений. Так что, возможно, сейчас ДГ(Душа Галактики) находится в периоде деградации, о чем и свидетельствует фиолетовый цвет.

А посмотрите ка, каков магический цвет в пространстве между галактиками?

Магический цвет меж галактик найдем,

И песню об этом внезапно споем…

Немного озадаченные предложением Горыныча, мы вернулись к компьютеру и еще больше увеличили масштаб.

На наше удивление, космос меж галактиками был тоже фиолетовый.

– Видимо, и душа Вселенной в настоящее время сильно деградировала, – задумчиво сказал мудрый змей, – и это весьма печально.

– А разве ДВ(Душа Вселенной) и Бог – не одно и тоже?

– Нет, конечно. Бог не является частью нашей Вселенной – Он по определению в стороне.

Бог и Вселенная – разные вещи,

Этому знанию мы рукоплещем…

Как мне говорили учителя, Он создал нашу Вселенную и ушел создавать другие. Так что Вселенных, видимо, большое количество. Но об этом можно только гадать.

– А кто были Ваши учителя?

– Об этом я расскажу Вам позже. Сейчас не поймете.

Кто-то учил ведь Горыныча, правда?

И узнавать это было б приятно…

– А почему в нашей Галактике именно два спиральных рукава? А не восемь, например.

– Количество спиралей свидетельствует о духовном уровне ДГ в период наивысшего подъема. Приятно что, если даже ДГ потом деградирует, спирали остаются.

Шаровые или овальные галактики пока еще находятся во младенчестве и не смогли сформировать спиральные рукава.

Спирали галактик о росте нам скажут,

Мультфильмы о жизни нам как-то покажут…

Да… Сегодня мы столько всего узнали о мире, что как будто год в школе отучились…

То ли еще будет…

– А какую форму имеет Вселенная?

– Этого я не знаю. Кроме Творца, ее никто целиком не видел. Размеры ее так велики, что даже представить невозможно.

Велика Вселенная,

Богом сотворенная.

– А что же нам делать дальше?

– Учиться летать в космосе на корабле пчел(КП).

Но об этом – в следующей главе…

Всем читателям – благословение на хороших учителей!

Будут еще благословения!

Глава 3. Учимся летать в космосе

Мы научимся летать,

Раз, два, три, четыре, пять!

Горыныч провел с нами предварительный инструктаж, объяснил, как управлять кораблем с помощью магии(без магии это было бы просто невозможно, так как эти насекомые намного меньше человека.)

Мы вслед за ним произнесли цифровое стихотворение:

30 048, 18, 47.

5, 4, 3 и 8, 287.

После чего интуитивно стало понятно, что делать и как летать. Доселе крохотные кнопочки увеличились подстать человеческим пальцам и вполне можно было действовать.

Это было на нашей памяти первое магическое обучающее и видоизменяющее стихотворение!

Хорошо как с магиёй,

Без нее же ой ёй ёй!

Ни нажать, и не летать,

От отчаянья стонать…

Корабль пчел был очень даже прост в управлении и быстроходен. Фактически, на объемной карте Галактики надо было только указать место назначения, а все остальное делал сам корабль. До центра нашей милой Галактики можно было долететь за 2 часа. Как это осуществлялось – совершенно непонятно.

Впрочем, как мы с помощью цифрового стиха перемещались с планеты на планету мгновенно, было непонятно тоже.

С планеты прыгнем на планету,

Мы за мгновение сейчас.

Как очень быстро сделать это,

От счастья мы пустились в пляс!

Тем не менее, мы учились управлять кораблем около месяца. Трудности были в посадке на планеты, которые длились по времени иногда даже больше межзвездного путешествия.

Но – терпение и труд все перетрут!

Особенно, когда мы используем магические стихотворения!

Завершив обучение, мы в очередной раз явились пред светлые очи Горыныча.

Но что же магам делать дальше?

Куда корабль направить наш?

Не любим лжи, не любим фальши,

Кого нам брать на абордаж?

– Насколько я знаю, в центре каждой галактики, и нашей заодно, находится черная дыра. Приближаться к ней опасно. Даже такой замечательный корабль, как КП, вряд-ли вырвется из тенет тяготения черной дыры.

В тоже время, Душа Галактики находится именно там. И если кто и знает что-то о неведомом враге, то только она. Я предлагаю Вам приблизится на безопасное расстояние и послушать эфир. Возможно, удастся что-то услышать или понять.

Но сначала на КП для улучшения полетных качеств предлагаю полететь на Душевную планету поговорить с Эсми. Она ничего не помнит о своем усыплении, но может дать хороший совет. У нее очень светлая голова. Может, поэтому ее и усыпили?

Поговорим немного с Эсми,

Послушаем ее совет.

А вдруг окажется, а если,

Что никакой проблемы нет?

Полет на КП никаких неожиданностей не принес, долетели быстро и спокойно.

Посадка была несложная: мы сели в котловане на ровную поверхность и сразу пошли к Эсми.

Она, как и говорил мудрый змей, ничего не помнила об обстоятельствах, предшествовавших долгому сну. По ее рассказу выходило, что она после прогулки по поверхности планеты сидела, размышляла, а очнулась от поцелуя Леночки.

Даже продолжительность сна невозможно было определить.

– Минуточку, – спохватилась Ленуля, отличавшаяся редкой наблюдательностью и острым умом и почувствовавшая некий интуитивный посыл, – по поверхности планеты? А в последние дни после пробуждения Вы выходили погулять?

– Нет. Как-то не удосужилась.

– Тогда предлагаю пойти погулять вместе!

Пойдем мы с Эсми погуляем,

Поговорим о том, о сем.

Что будет дальше – мы не знаем,

Но будем думать обо всём…

Мы вышли через огромную дверь на дно котлована. Эсми с удивлением оглядывалась.

– Раньше тут никакого котлована не было. Моя пещера была в скале на поверхности планеты.

Фактически Эсмеральда была заточена, только не в тюрьме, а на дне карьера, созданного неведомой силой.

Еще более удивительно было то, что прежняя скала с ее огромным ангаром составлял часть стены котлована без единого намека на соединения разнородных частей. И цвет, и фактура совершенно одинаковые.

Скала втянулась в стену туго,

На дне в тюрьме сидит подруга.

И как нам это все понять,

Тревогу как в душе унять?

– Кстати, – спросила Леночка, – а как так получилось, что у Вас есть тело?

– Это удивительная история. Насколько я знаю, каждая ДП мечтает о материальном воплощении. Я тоже мечтала, но на моей планете нет никакой биосферы: ни животных, ни растений, ни даже микроорганизмов. Естественно, цивилизации, которая могла бы создать мне материальное тело, тоже нет. Я много раз пыталась инициировать эволюцию, но из неживой материи получить неживую мне не удалось. Как говорил мне Ваш друг и командир Горыныч, как правило, на планету с метеоритами и астероидами заносятся споры жизни с других планет, а потом уже можно рассчитывать на эволюцию. Благодаря такому методу результаты эволюции во многом похожи.

Жизнь приходит с других планет,

Хорошо это или нет?

А на это как посмотреть,

Лучше все однотипно иметь!

Моя планета в этой системе одна, а ближайшая звезда(это, кстати, – Ваше солнце) находится в 17 световых годах.

Но какое-то время тому назад – какое из-за своего сна сказать не могу, но очень давно, – ко мне откуда-то очень издалека прилетели разумные существа в космолете. Они внешне были похожи на людей. В скале сделали пещеру, соорудили статую и улетели.

Статуя мне очень понравилась и часть меня вошла в нее. Я с удовольствием разгуливала по планете и видела ее глазами статуи.

Как я потом вся целиком оказалась в статуе – не знаю и не понимаю. Это все.