Цитаты из книг автора «Снежанна Полежаева»

Или вы начнете контролировать свою организацию, или это за вас сделают другие.

Если вы на самом деле хотите научиться контролировать свою организацию, на самом деле хотите создать команду и превратить ее в команду единомышленников, то ваша задача – устраивать учебные тревоги. Даже придумывать повод, чтобы собрать своих людей, не придется, он есть всегда: новый каталог, новинки, новые скидки, подведение итогов, награждение победителей, поздравление достигших новых результатов.

Когда у каждого члена этой толпы появляются обязанности – это называется коллектив. Почему мы не можем свои группы превратить в коллектив? Потому что мы не задумывается о том, что все члены коллектива должны иметь обязанности. Человек сидит около стенки день, неделю, месяц – а потом говорит: да чего сюда ходить, тут одно и то же. Такого не произойдет, если всем будут розданы обязанности: ты окна открываешь, ты следишь, чтобы стулья стояли ровно, ты – чтобы доска была чистая. Они поймут, что им есть «чего сюда ходить», что нужны здесь, более того, когда встреча закончится, они будут с гордостью говорить: – Знаете, почему всё прошло хорошо? Потому что стулья стояли ровно!

Роберт Кийосаки[12] сказал одну очень интересную фразу: когда вы начинаете любое дело – желательно, чтобы вами кто-то руководил. Причем, когда вы выбираете руководителя, желательно, чтобы это был не советник, а наставник. Советник – это человек, который дает советы, который думает, что надо делать: так, где-то я что-то видел, где-то я что-то читал, где-то я что-то слышал. Наставник – это человек, который сам идет и делает то, что вы только собираетесь делать. Он вам расскажет и покажет на собственном примере, как вы это должны сделать. Наставник – это человек, который не где-то что-то слышал, а он сам это делает!

Когда мы с ним расставались, он сказал одну очень интересную фразу: – Я много видел богатых людей, и всех их расспрашивал, как разбогатеть. Все рассказывали мне про себя. А вы единственные рассказывали мне про меня.

Есть такой анекдот. Морская лягушка попала в гости к колодезной. Погостила недельку и заскучала. Говорит: – Что-то простора хочется. Колодезная не поняла: – Простора – это как? – Ну, понимаешь, это когда море, когда границ нету. – Как два колодца? – Нет, вообще никаких границ. – Как три колодца? – Да нет, ты не понимаешь… Это вправо, влево, во все стороны нет границ вообще. – Неужели как пять колодцев? – удивляется колодезная лягушка, а сама думает: «Во врет, во врет!»

Успеха добиваются не те люди, которые жаждут успеха, а те, которые его заслуживают. Поэтому, чтобы получить успех, надо его сначала заслужить. Как? Результатами. А результаты – это следствие знаний, поступков, мышления. Знания можно получить в учении. Поступки зависят от характера. А мышление? Как оно влияет на успех?

Это бизнес, в котором ты работаешь не только на свой карман, но и на других людей. Тамилла говорила: – Сделай богатым одного конкретно взятого человека. Чем больше богатых людей в моей стране, тем богаче моя страна. Это совершенно другая ценность и точка отсчета.

А еще ваш успех зависит характера, менталитета, амбиций, желания, времени тех людей, которых вы приглашаете на встречу. Приглашайте таких же, как вы, порядочных людей. Приглашайте тех, кому нужны деньги, кто готов не просить, а зарабатывать, кто готов учиться.

Порой сразу видно: этот директор обязательно будет успешным, а вот этот уже сейчас потихоньку загнивает. Знаете, как я отличаю растущего директора от умирающего? По вопросам, которые они мне задают, по целям, которые перед собой ставят. Директора, идущие к успеху, думают о перспективах, о том, как расти. А умирающие обычно спрашивают, как сохранить то, что уже достигли.