Цитаты из книги «Монтессори. Развиваем в ребенке уверенность»

Все действия производятся слева направо, чтобы таким образом подготовить ребенка к чтению и письму. Это очень важно, поскольку позволяет мозгу усваивать направление (в семьях, где используется арабский язык, презентации должны происходить в обратном направлении, то есть справа налево).

Прежде чем приступить к презентации, взрослый должен несколько раз провести ее сам, чтобы убедиться, что это занятие адаптировано к возрасту ребенка, все предметы правильно расположены на подносе и ими удобно пользоваться.

Начиная с 15 месяцев, когда ребенок уже сделал первые шаги и научился элементарным движениям, ему хочется быть помощником взрослого во всех его делах. Он испытывает удовольствие, чувствуя себя способным сделать то же, что и родитель.

У мобилей нет двигателя, заставляющего их вращаться. Только ребенок может привести их в движение, и в тот момент, когда он это осознает, начинается развитие его самостоятельности. Это происходит очень рано – с 6–7 недель!

Занятия начинаются с правильного переливания воды, потом детей учат пользоваться столовыми приборами, что позволяет им самостоятельно есть. Далее их обучают уходу за окружающим пространством, уборке класса и своей комнаты. Затем они учатся ухаживать за собой

Презентации разных видов деятельности придается большое значение. Нужно стремиться к тому, чтобы и сами подносы, и предметы, лежащие на них, выглядели привлекательно и развивали эстетический вкус ребенка. Помимо всего прочего, красивые предметы вызовут у него желание работать с ними.

Все больше становится людей, которые отдают себе отчет в том, что единственный способ избежать войны и установить мир на земле – воспитание нового человека. Оно дается сначала родителями в семье, потом воспитателями в детских садах и наконец учителями в школах.

Взрослый должен делать все от него зависящее, чтобы устранить причины, вызывающие стресс у ребенка в период его становления, поскольку стресс – преграда на пути развития веры в себя

Осознание того, что у всех детей есть чувство собственного достоинства, должно стать главным принципом для людей, решивших посвятить жизнь воспитанию.

Разрабатывая свою педагогическую теорию, Мария Монтессори поставила перед собой грандиозную задачу – создать новое общество. Она не раз говорила, что только воспитание поможет установлению мира на земле. Вот ее слова: «Установление длительного мира – это результат исключительно воспитания; политика не может предложить нам ничего, кроме возможности избежать войны (…). Нужно обеспечить мир, длительный и прочный, а также стабильность…»