Цитаты из книг автора «Сильви Д’Эсклеб»

• развитие самостоятельности; • развитие концентрации внимания;

Постарайтесь, чтобы материал давал ребенку возможность контролировать себя и понимать, что он допустил ошибку.

• Материал должен содержать только один действительно трудный элемент.

Важно убедиться, что материал не слишком сложен для ребенка; если он не в силах усвоить его, то потеряет веру в себя и больше не захочет возвращаться к его изучению.

• Содержимое подносов или корзин обновляется регулярно, но, разумеется, не каждый день. Учеба требует повторения, поэтому ребенку нужно заниматься несколько дней подряд одним и тем же видом деятельности.

Не нужно готовить несколько одинаковых наборов. Ребенок должен научиться ждать

Выкладывайте только те пособия, которые вы будете показывать ребенку, обучая его правильно пользоваться ими.

Следует выделить отдельное помещение для пособий Монтессори и не смешивать их с остальными игрушками. Если это невозможно, постарайтесь создать специальную зону с одной или несколькими этажерками и разложить материалы так, чтобы подносы или корзины с разными категориями пособий оставались на своих постоянных местах.

• Все пособия находятся в пределах досягаемости ребенка и разложены по категориям: – практическая жизнь; – развитие сенсорного восприятия; – математика; – язык; – общая культура: история, география и

• Большая часть пособий располагается на деревянных подносах с бортиками, которые ребенок может передвигать.