Цитаты из книги «Искусство семейного воспитания. Педагогическое эссе»

Если это был урок географии, мы путешествовали по странам и континентам, писали дневники наших путешествий, добывали знания и пополняли впечатления с помощью справочников, энциклопедий, словарей, специальной литературы, бесед с людьми, побывавшими в разных странах. Мы путешествовали по карте, на которой передвигали наши флажки и проводили линии нашего следования.

Так вот, задачи эти специально придуманы для того, чтобы ты бился над ними и двигал себя вперед. Давай сделаем еще и так. Ты же знаешь, я не умею решать современные ваши задачи. Научи меня этим решениям, я буду твоим послушным учеником. В неделю раза два ты проведешь мне урок по уже пройденным темам и задашь домашние задани

Однако я попытаюсь помочь тебе в другом, в том, чтобы ты осознал суть своего учения, закрепил в себе мотивы познания, превратил эти скучные виды деятельности в творческие.

Он учил тебя находить удовольствие в преодолении трудностей. Он нацелил тебя на радость познания и учения. Он будил в тебе потребность к содержательной жизни. Он дал тебе возможность ощутить красоту общения с людьми. Карлсон улетел, оставив в твоей душе добрые воспоминания о детстве. Когда вернется Карлсон? Как – «вернется»? Ему никогда и в голову не приходило отдалиться от тебя. Он всегда был рядом с тобой. Он просто перевоплотился.

Нам трудно понять вас. Потому мы и дети. Вы должны разгадать нас. Потому вы и взрослые».

Так помогите нам тоже пристраститься к познанию, к учению, научите, как надо добывать знания и совершенствовать себя.

Не надо видеть в нас взрослых, себе подобных, а затем удивляться тому, как мы недогадливы, непонятливы, неблагодарны. Лучше принимайте нас с нашими недостатками и помогите нам преодолеть их. Только уважайте наше чувство радости, которое мы находим в наших шалостях, неустанных играх, сопротивлениях, сиюминутных удовольствиях.

Он ищет среду, заполненную трудностями. Он чувствует – ему необходимы трудности, именно трудности. Он неугомонен. И вдруг…

Потому воспитатели детей есть соработники у Бога.

– Ребенок есть явление в нашей земной жизни. – Он, есть носитель своего предназначения, своей миссии. – В нем заключена неограниченная энергия духа. Это есть духовный аспект ребенка.