Цитаты из книг автора «Шалва Амонашвили»

Меньше созерцательной деятельности, больше созидательной – вот какой принцип клал бы я в основу устройства нашего педагогического государства.

страсть к развитию, страсть к взрослению, страсть к свободе.

– Из тебя человека не выйдет! – с гневом швырнул учитель своё «пророчество» ученику. – А из вас уже вышел учитель? – спросил ученик с грустью.

Первая заповедь: Верить в безграничность ребёнка. Основание: Если Вселенная действительно безгранична, а Природа не имеет исчисления в своём творчестве, то единственная модель Вселенной и Природы есть Ребёнок. Вторая заповедь: Верить в свою Искру Божию. Основание: Раз Творец так любит детей, то Он любит их через Своих ангелов, которых Он назвал Учителями и которые есть носители Его Света. Третья заповедь: Верить в Силу Гуманной Педагогики. Основание: Если Образ есть тайна в Ребёнке, то Гуманная Педагогика, Педагогика Света есть путь помощи Ребёнку постижения в себе её сути.

Люди рождаются вовсе не случайно, а друг для друга.

Сказано: «Кто мучается земными вопросами, тот ответа о Небесном не получит».

Жестокость взрослых порождает жестокость в детях. Безалаберность взрослых творит беспризорность детей. Авторитаризм учителей гасит страсть к познанию в учениках. Бездуховность взрослых уничтожает чувство долга в молодых.

О человеке, который внутренне переполнен Улыбкою, то есть находится в постоянном состоянии улыбки (так же, как находится он в постоянном состоянии внутренней речи – осознанной или неосознанной), можно сказать, что он и есть Улыбка, он живет, как Улыбка.

Слово «герой» в переводе означает «сын Земли».

Образовательное пространство тоже Храм, да-да, Храм, Храм! Здесь должно произойти таинство: раскрытие в ребенке Образа, который заключил в нем Творец. А таинство это свершаем мы – учителя, ибо мы – «со-работники у Бога». А свершается таинство только с любовью – прекрасной, сердечной, духовной, жертвенной любовью. Эта любовь и рождает своих помощников – улыбки, такие же прекрасные, чуткие, нежные, преданные, жертвенные, как она сама.