Цитаты из книг автора «Сергей Ним»

Ваши самостоятельные занятия должны включать в себя все элементы нашей

Каждый раз, дойдя до очередной отметки, подводите итоги: чего вы добились за этот период? Что вы узнали нового? Чему научились? Что вам это дает? А что вы изучите, если еще столько же времени позанимаетесь в таком же темпе? Каждый день занятий языком вносит вклад в копилку знаний. Когда вы позанимались один день, разница между вашими знаниями «до» и «после» незаметна, но если оглянуться спустя месяц, полгода, год — вы увидите огромную разницу.

Контролировать успехи можно с помощью тестов, хотя я не вижу в этом большой надобности. И вот почему: если вы занимаетесь языком, вы двигаетесь вперед в любом случае. Нельзя учить язык и при этом ухудшать свои знания. Единственный способ идти в обратном направлении — это полностью прекратить занятия. Да и то, даже после долгого перерыва можно быстро и легко вернуться в форму. Успешно пройденный тест говорит вам, что вы хорошо усвоили материал, придает бодрости и воодушевления, но я по своему опыту знаю, что гораздо больше воодушевления появится, когда вы откроете какую-нибудь интересную статью в интернете, начнете ее читать, а потом поймете, что читаете на английском языке и даже не замечаете этого.

Практическая грамматика английского языка» (Качалова К. Н., Израилевич Е. Е) и «Английский язык. Грамматика» (Голицынский Ю. Б., Голицынская Н. А.),

Simple English Wikipedia (Википедия на упрощенном английском)

Практическая грамматика английского языка», К. Н. Качалова, Е. Е. Израилевич)

не может получиться с одиннадцатой. Может понадобиться две, три, двадцать попыток, но если после каждого падения вы будете вставать и идти дальше, то неизбежно придете к цели

Не бойтесь неудач – они будут, и это нормальная часть процесса. Представьте, что вы уговорили друга впервые в жизни поиграть в настольный теннис. Вот он успешно проводит подачу, вы отбиваете мяч, друг ловко реагирует, вы посылаете ему удар сильнее, и он промахивается. И тут он бросает ракетку и раздраженно кричит, что раз он сейчас «проиграл», то дальше и пытаться не стоит! В настольном теннисе такая истерика выглядела бы очень странно, ведь промах – неизбежная часть игры. Невозможно играть в теннис, не промахиваясь. Однако у изучающих английский подобные сцены случаются нередко. Потерпев малейшую неудачу, люди иногда попросту забрасывают занятия. Невозможно учить английский без промахов. Они могут быть разного масштаба: от неправильного произношения до приступа отчаяния «все, я больше не могу». Вы можете открыть учебник, почувствовать к нему отвращение, попытаться пересилить себя, но в итоге захлопнуть книгу и забросить в дальний угол. Такое случается – и это, как я считаю, нормальная часть процесса. Проиграв, вы должны найти в себе силы начать с того места, где остановились. Если с десяти попыток не получилось выучить язык, у вас впол

Тут мы опять возвращаемся к вопросу о промежуточных задачах. Учебники выстроены так, чтобы учащийся видел эти задачи. Прошел контрольный тест в конце раздела – отлично, очередная станция позади! Так же поступают преподаватели – всегда стараются, чтобы ученики видели свои успехи и воодушевлялись ими. Каждый раз, дойдя до очередной отметки, подводите итоги: чего вы добились за этот период? Что вы узнали нового? Чему научились? Что вам это дает? А что вы изучите, если еще столько же времени позанимаетесь в таком же темпе? Каждый день занятий языком вносит вклад в копилку знаний. Когда вы позанимались один день, разница между вашими знаниями «до» и «после» незаметна, но если оглянуться спустя месяц, полгода, год – вы увидите огромную разницу.

Представьте, что мотивация – это уголь, который вы подбрасываете в топку паровоза, едущего, пыхтя трубой, к станции «Happy English». Чтобы давление в котле не упало, нужно регулярно подбрасывать угля.