Цитаты из книги «Успех и счастье. Чему учить ребенка, чтобы он достиг всего, чего хочет»

Преподнесите блестящую мысль скомканно, невнятно, и никто не поймет ее содержания. Улыбнитесь, когда делаете выговор, и его будут воспринимать по сути, а не эмоционально. Дайте добрый совет раздраженным тоном, и он потеряет значительную часть своей эффективности.

Найти «вкус», приемлемый для аудитории, — это искусство полутонов. Те, кто это правило игнорирует, умудряются попасть в сложную ситуацию, даже если у них были добрые намерения. Они просто не могут донести свои помыслы до другого человека таким образом, чтобы он понял и воспринял их именно такими, какие они есть на самом деле.

Все мы становимся хорошими или плохими, одухотворенными или приземленными и т.д. в зависимости от нашего настроя в определенный момент времени. Наши взгляды и наше состояние меняются достаточно быстро. Побеседовав с добрым человеком, мы полны желания творить добро. Пообщавшись с художником, мы одухотворены идеями его творчества. Попав в конкурентную среду, мы становимся жесткими. Наша внутренняя суть вроде бы остается той же, но и настрой и поведение меняются, и окружающие в разные моменты жизни воспринимают нас по-разному.

Больной человек словно находится за стеклом: он всех видит, его состояние понятно окружающим, те пытаются ему помочь… а сделать нечего не могут: ему самому нужно бороться с болезнью.

«Вообще же 9/10 нашего счастья зависят исключительно от здоровья», – писал Шопенгауэр. Эйнштейн шутил, что «счастье –

Жизнь моя, иль ты приснилась мне?»

Слушай, вот все говорят: Карузо, Карузо! А у него нет ни слуха, ни голоса!» – «Почему ты так решил?» – спрашивает знакомый. «Так Мишка был на его концерте, а потом мне по те

всяком случае, не приниматься на веру. Потому что услышанное, прочитанное и увиденное нами – не есть правда, которая подразумевается под словом «информация», а всего лишь изложение событий через призму восприятия излагающего. А эта призма чаще вс

Всегда не хватает времени, чтобы выполнить работу как надо, но на то, чтобы ее переделать, время находится».

неважно, кто изобрел, важно, как ты это использовал».