Рассмотрим первый вид цепочки, начинающийся с рефлекса. Таблица имеет 4 столбца: первый столбец отражает номер в цепочке, второй отражает доминирующую часть физиологического строения, третий столбец отражает вид доминирующего направления, и в четвертом столбце мы видим вид психического процесса. Движение мышц – это рефлекторная характеристика, а за рефлекторной характеристикой, всегда следует ассоциативная и на оборот. Движение мышц вызывает ассоциативную деятельность мозжечка, которая в цепочке отображается как ассоциация, эта деятельность вызывает рефлекторное поведение левого полушария, что формирует причина следственную связь в виде логики по поводу взаимосвязи между движениями мышц и ассоциативным восприятием движения мышц мозжечком. Помимо этого, мозжечок в обратной последовательности отвечает за координацию и движения. Далее на рефлекторную (логическую) реакцию левого полушария ассоциативно реагирует миндалевидное тело, являющееся своего рода конвектором рефлекторной реакции полушария в ассоциативную, в связи с чем мы имеем причина следственную связь виде ассоциации на логику в виде эмоций. Если мы испытываем эмоции, то они ведут к соответственным рефлексам организма это происходит благодаря подсознанию, физиологически выраженному спинным мозгом. Иными словами – рефлекторная реакция спинного мозга на ассоциативную реакцию миндалевидного тела в виде эмоций и сеть не что иное как подсознание. Ассоциативная реакция на подсознательную деятельность есть нечто иное как сверх сознание проще говоря одновременная работа спинного мозга и головного с доминирующим левым полушарием над правым, открывает перед нами способность сверх контроля и сверх управления организмом, проще говоря при помощи движения мышц мы способны управлять рецепторами. Ниже мы опишем процессы, протекающие от рецепторов к движению мышц. Ознакомиться с данной моделью можно в таблице 8.

Таблица 8.

Если рассматривать вторую цепочку, то она начинается от ассоциативного. За ассоциативное отвечаю рецепторы, которые преобразуют раздражитель в электрический сигнал. Преобразованная ассоциативная информация рецепторами в электрический сигнал проходит через позвоночник, который является рефлекторным центром организма в последовательности ассоциативно рефлекторной цепочки. Далее позвоночник передает сигнал от рецепторов в правое полушарие, которое воспринимает эту информацию ассоциативно, и это ассоциация воспринимается нами как чувства, или проще говоря рецепторные ощущения. Следующая часть цепочки – это рептильный мозг. Именно он анализирует ассоциативную информацию, взятую с рецепторов и полученную правым полушарием, то есть анализирует наши чувства (ощущения) и преобразует согласно генетической базе данных в инстинктивное (рефлекторное) поведение. Ассоциации на инстинктивное поведение есть ничто иное, как сознательная деятельность, т.е. сознание выражается ассоциативной работой головного мозга на рефлекторное поведение, вызванное работой рептильного мозга. Из этого следует, что бессознательное состояние психики есть не что иное, как парная работа спинного и головного мозга, с доминирующим в головном мозге правым полушарием над левым. В результате этого – информация с рецепторов вызывает рефлекторное поведение движения мышц (к примеру, в виде мимики). Ниже в таблице 9 мы приведем примеры направления информационного потока в организме, зависимости от получения или отдачи информации во внешней или внутренней средах.

Таблица 9.

Согласно вышеизложенной информации – логичным будет предположить, что при получении информации с внешней среды рецепторами, направление внутреннего потока происходит от правого полушария к левому т.е. рецепторная информация преобразуется в мышечную реакцию. И на оборот, отдача информации через рецепторы во внешнюю среду происходит за счет движения мышц, при этом поток информации движется от левого полушария к правому. Разделение на внутреннюю и внешнюю среду для удобства контроля и восприятия делит организм на правую и левую части, а точнее на правое и левое полушарие, где левое полушарие выполняет доминирующую часть контроля над внутренней средой организма, а правое полушарие выполняет доминирующую часть контроля над внешним восприятием среды за счет рецепторов. Но нельзя забывать, что оба полушария выполняют свою часть работы, как при внешних, так и при внутренних взаимодействиях. При внутренних взаимодействиях (при отдаче информации или же приказов внутренней среде) поток идет от головного мозга к спинному и далее к органам. При получении информации – поток идет от спинного мозга к головному. Естественно, мы рассматриваем с вами осмысленный контроль информации иначе внутренняя среда была бы описана с точки зрения вегетативной нервной системы. Хотелось бы еще раз отметить, что при осмысленном контроле используется сверхсознательное состояние, а доминирующее полушарие головного мозга в сверхсознательном состоянии -левое. Из чего следует, что при осмысленном управлении органами используется, как доминирующая часть, левое полушарие головного мозга.

Ниже в таблице 10 приведено соотношение высших психических процессов головного и спинного мозга, с доминированием или подчинение6м той или иной части организма в психическом процессе.

Таблица 10.

В бессознательном состоянии доминирующей частью является правое полушарие; оно обрабатывает сенсорную информацию с рецепторов и, благодаря подчинённым левому полушарию и спинному мозгу, преобразует в рефлекторное поведение, проявляющееся движениями мышц.

В 1 сверхсознательном состоянии доминирующая часть левое полушарие -оно обрабатывает при помощи мозжечка информацию о движении мышц, и при помощи подчиненных правого полушария и спинного мозга преобразует в рецепторную информацию.

В психических процессах, связанных с коллективным доминированием на уровне меж коллективных взаимодействий, доминирующими частями является слаженная парная работа левого и правого полушарий в режиме амбидекстора, то есть сверх взаимодействия полушарий за счет полного контроля как мышечной, так и рецепторной части организма, достигающегося не только полным контролем над головным мозгом, но и подчинённостью спинного. Данный режим позволяет управлять бессознательным других людей вызывая соответствующие реакции на уровне мышечного и рецепторного восприятия. Также этот режим позволяет максимально возможно управлять собственным организмом.

В психическом процессе, связанным с коллективным подчинением организм выступает, как полностью подконтрольное внешним рефлексам и ассоциациям тело, а наши внутренние условные и безусловные рефлексы становятся полностью зависимы от внешнего раздражителя, сознание при этом, как бы отходит на второй план. Организм же может выступать не только для каких-то действий, но и как ассоциативная база знаний и через данный режим делиться собственным опытом на физическом и энергетическом уровнях. В данном случаи головной мозг полностью подчинён спинному.

Материальность и уровни теории психической инженерии.

Не для кого не секрет, что материальный мир состоит из химических элементов, которые в свою очередь имеют не только различные характеристики и свойства, но и нечто общее. На этом общем и построен весь незримый глазу мир, так сказать ментальный мир. Что же из себя представляет ментальный мир? Для начала вспомнил, что все, что нас окружает состоит из атомов, которые в свою очередь состоят из кварков, но нам интересны атомы, так как время жизни атома намного превосходит время жизни кварка. Атом состоит из ядра, которое в свою очередь имеет электрическое поле положительного заряда вокруг которого вращается электроны отрицательного заряда, из этого следует что атом имеет электромагнитное поле, не видимое обычному глазу. Атомы формируют молекулы, которые формируют вещества. Из них в разных пропорциях формируют целые планеты, системы такие как солнечная, галактики, сверхскопления, измерения и вселенную в целом. Получается, что электромагнитное поля атома – это основа ментального всей вселенной, и имея электромагнитное поле, он формирует в больших объемах в размере планеты такие же электромагнитные характеристики, как если атом имеет орбиты, на которых, вращаются электроны, так же как планеты имеют орбиты на которых вращаются спутники, и по этой системе происходят основные взаимодействия во вселенной. Если атом имеет электромагнитное поле и, если объяснять примитивно, планета имеет электромагнитное поле равное сумме полей всех атомов. Информационная часть атомов отражается в его электромагнитном поле за счет изменения положения электрона или силы заряда ядра, из этого следует, что информационная часть планеты состоит из информационных частей всех атомов, то есть огромное такое поле, несущее в себе информацию о каждом атоме в целом. У человека такое поле называется биополе, но об этом немного попозже. Получается, что чем сложнее объект, к примеру солнечная система или галактика, тем информативнее его электромагнитное поле. Это касается не живых объектов, а если расписать живые объекты касаемо психических возможностей на прямую зависящих от электромагнитного поля и физиологии, то картина выглядит следующим образом, прошу внимания на таблицу 11.

Таблица 11.

В таблице 11 мы видим 4 уровня, напротив каждого уровня описано схожее психическое состояние или психический процесс, сопоставимый с данным уровнем, далее управляющая часть организма и отражение среды при отражении. Давайте рассмотрим по подробнее каждый уровень.

Первый уровень я назвал рефлекторным для простоты понимания, в чем же суть?       Рефлекторный уровень у нас с вами нечем не отличается, другими словами дерево рефлекторных реакций организма в виде всей нервной системы у всех схоже, есть только отличия между мужчинами и женщинами. Чтобы было проще понять представьте ветки дерева, протекающие от спинного мозга к органам и рецепторам к головному мозгу и ко всему чему можно, так сказать всю электрическую сеть организма. Представили? Вот как раз вся электрическая сеть организма и есть рефлекторный уровень он схож у всех людей. Каждое наше слово, жест движение или реакция вызывает соответственные энергетические возбуждения в этой электрической сети (сеть от слова сетка). Получается, что возбуждения в данной сетке у нас свами схожи. В биологии электрическое возбуждений сети с последующей биохимической реакцией организма в виде движения руки, или ноги называется безусловным рефлексом. Так как безусловные рефлексы у нашего вида одинаковы, рефлекторный уровень для всех нас это лишь первая стадия познания мира. К чему это я? Начиная с рождения и на протяжении всей жизни, мы используем наши рефлекторные реакции порой и не задумываясь о том, что даже наши мысли с точки зрения рефлекторных реакций материальны, но об этом немного по позже. Так как левое полушарие отвечает за внутреннюю среду то и управляет ей при помощи позвоночника, то в рефлекторном уровне оно выполняет управляющую часть. А так как за позвоночник отвечает подсознание и контроль за всеми реакциями лежит на подсознании то получается подсознание – это схоже состояние или схожий психический процесс с рефлекторным уровнем, еще можно сказать что на психическом уровне подсознание – это основа рефлекторного уровня. Если объяснять еще проще, то получается, что весь внутренний рефлекторный уровень контролируется подсознанием, левое полушарие выполняет направляющую часть работы, куда направить внимание: во внешнюю среду или внутреннюю, и дает доступ к сознательному контролю над рефлекторным уровнем. Получается, что мы можем ощущать, как собственную рефлекторную сеть, так и внешнюю рефлекторную сеть других людей и воспроизводить ощущения её в нашей фантазии, благодаря которой мы можем в режиме дополненной реальности как бы видеть всю рефлекторную сеть других людей, построенную на внутренних ощущениях и также собственную. Благодаря такому чтению мы можем предугадывать что скажет другой человек, так как сначала формируется мысль, а потом происходят соответственные рефлекторные реакции, и только затем мы слышим звук. Вот как раз благодаря чтению рефлекторной сетки, иначе овладению рефлекторным уровнем – мы сможем ощущать те самые электрические возбуждения, благодаря которым происходит речь или движения и так далее.