Цитаты из книги «Не программируйте ребенка: Как наши слова влияют на судьбу детей»

для ребенка ваши слова — святая истина. Дети не воспринимают метафор

«Ты не хочешь? Что мы будем делать?», «Наверное, сестра очень тебя рассердила, раз ты так сильно дернул ее за волосы! Иди сюда, расскажи, что произошло…»

Лучше поставить под вопрос свою способность ясно выразиться, чем умственные способности ребенка.

слова имеют большую власть. С одной стороны, они отражают чувства, настроения, привычки и образ мысли того, кто их произносит… С другой — они обладают властью программировать нейроны того, к кому они обращены. День за днем слова закрепляются в сознании, пока не впитаются в него и не начнут использоваться автоматически.

Многие из них: испытывают стресс из-за оценок; испытывают стресс во время спортивных тренировок; стремятся следовать скоротечной моде, подражать популярным спортсменам или актерам, чтобы почувствовать себя более «крутыми»; недостаточно уважают родителей (в некоторых случаях это неизбежный результат полученного воспитания); считают себя неудачниками; считают себя некрасивыми; не любят свое тело и плохо с ним обходятся; стесняются своих чувств и мыслей, особенно если они отличаются от чувств и мыслей большинства…

Смысл слова «самооценка» заключается в оценке себя. Оценивать себя — значит знать свои достоинства и недостатки и осознавать, как они на нас влияют, понимать, какие качества помогают нам добиваться поставленных целей и чего нам не хватает, чтобы самореализоваться, чему нам придется учиться «по ходу дела», если мы этого хотим.

Смысл слова «самооценка» заключается в оценке себя. Оценивать себя — значит знать свои достоинства и недостатки и осознавать, как они на нас влияют, понимать, какие

Хорошая новость: каждый ребенок рождается с очень высоким уровнем самооценки. Он знает, кто он и каковы его способности, знает, чего он хочет, и обладает бесконечной верой в себя и в жизнь. В детстве вы тоже знали все это. Жаль, что взрослые не умеют следовать природе ребенка и своими действиями, словами и эмоциями разрушают то гармоничное состояние ребенка, которое могло бы помочь ему раскрыться наиболее полно.

Единственное, что поможет вашему ребенку наилучшим образом справляться с трудностями, — это не внешние условия и удача, а внутренний багаж, который ему предстоит обрести (главным образом с вашей помощью).

не станут терпеливыми, если не позволять им плакать или дразнить за слезы, не станут гениями (в том числе потому, что они уже гениальны), если заставлять их по десять часов сидеть за партой.