Цитаты из книги «Почему отличники работают на троечников, а хорошисты на государство?» Роберта Кийосаки📚 — лучшие афоризмы, высказывания и крылатые фразы — MyBook. Страница 25
image
Система социального обеспечения разрушает душу Америки. Социальные программы – раковые опухоли, пожирающие свободолюбивый дух людей, ради защиты которых были созданы.
27 апреля 2017

Поделиться

страхования и программа льготного медицинского страхования – две огромные гориллы, сидящие посреди комнаты и мешающие абсолютно всем.
27 апреля 2017

Поделиться

Положительные перемены в жизни начинаются с перемен в сознании, в мировосприятии, в подходе к обработке получаемой информации и опыта.
27 апреля 2017

Поделиться

Объясните ему, что это хорошая возможность смоделировать свои действия в реальной ситуации и что ошибки на тренировке – это не более чем возможность научиться справляться с трудностями и неудачами, которые могут возникнуть в будущем.
20 апреля 2017

Поделиться

Объясните ребенку, почему чтение – не всегда лучший способ получения знаний. Расскажите о важности имитации реального опыта и практических занятий, о том, как они готовят нас к жизни в реальном мире.
20 апреля 2017

Поделиться

Создание обстановки, позволяющей ребенку без стеснения рассказать о своих мечтах, пусть даже самых фантастических, – важное и полезное упражнение. Вы удивитесь, насколько красочный и волшебный мир он способен вообразить. И сейчас самое время заронить в его сознание мысль о том, что ему по силам воплотить в действительность то будущее, о котором он мечтает.
20 апреля 2017

Поделиться

Я считаю, что гениальность ребенка обитает в его мечтах.
20 апреля 2017

Поделиться

Обсудите с ребенком его мечты и поговорите о разных понятиях успеха, существующих за пределами школьных стен.
20 апреля 2017

Поделиться

сформированном усилиями традиционной школы: ошибаться нельзя, потому что это показатель глупости. Поэтому отличники любыми способами избегают ситуаций, в которых могут совершить ошибку.
20 апреля 2017

Поделиться

Большинство отличников предпочитают методы обучения, расположенные в самом низу конуса. Они хорошо воспринимают написанный текст и запоминают материал прослушанных лекций. Исследования показывают, что всего 25 процентов учащихся усваивают информацию преимущественно путем чтения учебников и прослушивания лекций. Большинство учеников нуждаются в иных способах подачи материала.
19 апреля 2017

Поделиться

1
...
...
43