Цитаты из книги «Косяки начинающих психоконсультантов»

Я не устаю повторять студентам еще и еще раз: не трогайте реальных родственников, пусть живут! Хотите что-то менять – меняйте в себе, а не в них!

заключая контракт, мы подписываемся под тем, что будем способствовать изменению установок сознания и эмоционального состояния клиента. И не подписываемся под тем, что поменяем внешние обстоятельства его жизни.

1. Уровень фальшивых отношений (социальная маска).

Психолог-консультант вступает с клиентами в инструментальные, а не «человеческие» отношения; он не мама, не друг, не спасатель, не «хороший человек», а инструмент для решения психологических проблем клиента. Но только психологических, а не всех подряд. И хотя психолог общается с клиентом за деньги, стояние в очереди за банковским переводом не входит в контракт. И еще: чтобы психолог мог работать максимально непредвзято, ему нужно помнить: у психолога во время консультирования нет проблем, ему ничего не надо от клиента.

Я обычно делаю это так: Терапевт (Т): Можешь назвать свое чувство сейчас?Клиент (К): Нет никаких чувств.Т.: Это отрицание. Я вижу, что ты плачешь. Про что?К.: Непонимание.Т.: Это не чувство, это голова (показываю на свою голову), а чувство здесь (кладу руку себе на сердце).К.: Дискомфорт.Т.: Это не чувство, а оценка. А какое при этом чувство?К.: Боль…Т.: Это не чувство, а телесное ощущение. Боль от какого чувства?К.: От злости!Т.: Не похоже. От злости ругаются и топают ногами, а ты плачешь. Плачут от жалости к себе, отчаяния, грусти, печали, горечи, горя, сочувствия…К.: О, вот, точно! Мне жаль себя. Т.: Пожалей!

Объединитесь в тройки по симпатиям и скажите, что вас объединяет».

Незрелая личность все время будет обвинять вас, что вы ей что-то недодали, не так поняли, исказили ее слова, придрались к деталям, надавили на нее и т. п. Периодически я в бессилии записываю диалоги с клиентами и называю эти записи психотерапевтическими миниатюрами. Вот одна из них, как раз на тему контракта.

что психологи – это люди, дерзнувшие вывести свои подавленные чувства на свет Божий, осознать, оплакать их и тем самым исцелиться, а потом помогать другим людям делать это же самое.

Парадоксально, но чем меньше мы зависим от клиентов, тем честнее и качественнее мы работаем. И как следствие – тем более мы востребованы как специалисты. И наоборот: чем больше мы стараемся угодить и соответствовать ожиданиям клиентов – тем менее мы профессиональны. И как следствие – менее востребованы и конкурентоспособны как специалисты.

Таким образом, я выделяю несколько стадий в обучении психотерапевта: 1. Личный опыт участия и собственная терапия в образовательно-терапевтической группе с последующим шерингом. 2. Наблюдение за работой опытного ведущего плюс процесс-анализ (то есть акцент с терапии и группового процесса смещен на анализ терапевтических сессий). 3. Тренировка навыков в рамках образовательно-терапевтической группы: работа под включенной супервизией ведущего. 4. Работа в интервизионных тройках между сессиями вне группы. 5. Приобретение опыта в самостоятельной работе в паре с ко-терапевтом. 6. Самостоятельная работа в одиночку, подразумевающая регулярную личную терапию, интервизию и супервизию.