Глава 2.Письмо

Два оставшихся школьных месяца пролетели незаметно и быстро. По воскресеньям Арина встречалась со своими новыми друзьями, и они бегали в парке в мантиях и остроконечных шляпах, размахивая волшебными палочками, называя свои игры – отработкой заклинаний. Многие до такой степени заигрывались, что утверждали, что из их палочек вылетел сноп искр.

В школе дела шли хорошо, учёба подходила к завершению седьмого года, и впереди виднелся отпуск с мамой на море.

Арина сидела за одной партой со своей закадычной подружкой Светой Ермолаевой. Шёл урок литературы, и девочки наплевав, на то, что говорила «Галина Ермолаевна» – обсуждали планы на лето.

Вообще-то учительницу звали Елена Евгеньевна, но с, почти легкой, подачи Светки её переименовали в Галину Ермолаевну, причём на украинский манер говорилась буква «Г» и звучала мягко, похоже на «ГХ», а отчество Ермолаевна произносилось окающе со специфическим упором на букву «О». Собственно учительница была виновата сама. Когда она познакомилась с классом, почти три года назад, сама привязалась к Светкиной фамилии и говорила её окающе, с тем же специфическим упором на букву «О». Всех остальных она называла нормально, а вот Ермолаева ей почему-то нравилась.

Света недолго думая, пожаловалась матери, та в школу разбираться не пошла, а усадила дочь смотреть старый советский фильм «Кубанские казаки», там была героиня Галина Ермолаевна, и влюблённый в неё председатель соседнего колхоза, называл её отчество, именно так, как учительница по литературе её фамилию. Елена Евгеньевна, на удивление, была очень похожа на главную героиню фильма.

Света придумала два варианта для литераторши – кубанская казачка и Галина Ермолаевна, с южным акцентом, и немного протяжно, как в фильме. Новое имя прижилось, и вскоре, сначала вся их пятиклашковская параллель называла учительницу Галина Ермолаевна, предварительно посмотрев кино. А через год имя расползлось дальше. И когда учительница узнала, что она больше не Елена Евгеньевна, поняла, откуда ветер дует, но привычку называть фамилию девочки не сменила. Как-то даже задала вопрос на уроке, с чего именно Галина Ермолаевна. Ей тогда быстро ответил Сева Городищев:

– Так кубанские казаки же…

Учительница удивлённо оглядела класс и спросила:

– И что все фильм видели?

Ребята дружно кивали, и всё тот же Сева ответил:

– Ещё в прошлом году.

Елена Евгеньевна улыбнулась и больше этого вопроса не касалась, даже если вдруг её называли, обращаясь к ней, Галина Ермолаевна, усмехалась и делала вид, что не заметила.

А новое имя передавалось новым ученикам по наследству, с обязательной рекомендацией посмотреть старый фильм. После просмотра все знали, как называть правильно учительницу.

Девочки сидели за партой с жаром, но шёпотом, обсуждая предстоящие каникулы. Рядом возникла «Галина Ермолаевна»:

– Елагина, Ермолаева, вы смотрю с жаром обсуждаете прочитанное?

Света глянула на открытый учебник, на нужной странице, улыбнулась и, встав за партой, сказала:

– Да, Елена Евгеньевна, мы обсуждаем влияние профессии лётчика на философское мышление человека, вот Арина предполагает, что раньше время было более философское, а я думаю, что тут профессия накладывает отпечаток.

Учительница улыбнулась и начала рассуждать на затронутую тему, задавая ребятам вопросы, которые живо включились в беседу. А девочки продолжили свои разговоры.

Вообще уроки литературы в их «Б» классе проходили интересно и весело. Света любила задать каверзный вопрос, но всегда, чётко по теме и в контексте изучаемого материала. Это всегда оживляло урок, за что Елена Евгеньевна была часто ей благодарна. Дети могли не услышать педагога, когда он задавал вопрос, но вот свою одноклассницу, очень не глупую девочку, слышали почти все.

– Ты когда из отпуска возвращаешься? – поинтересовалась у подруги Арина.

– Мы планируем приехать к десятому августа.

– Значит, твой день рождения мы сможем отметить в Москве, – радостно захлопала в ладоши Арина, забыв, что она на уроке.

Елена Евгеньевна не преминула это заметить, задав вопрос:

– Чему это у нас Елагина так радуется?

– Мы обсуждаем возможность стать лётчиками, – тут же нашлась девочка, припоминая, что ей рассказывала подруга про изучаемого автора Антуана де Сент-Экзюпери. – Вернее такую вероятность.

Учительница приподняла бровь:

– И в чём радость?

– Что бы смотреть на мир нетривиально, – спокойно ответила Арина.

Елена Евгеньевна хмыкнула, но сказать ничего не успела, так как раздался звонок. Все тут же начали быстро собираться. Но «Галина Ермолаевна» была из тех, кто последнее слово оставляет за собой.

– Тишина в классе, – громко произнесла она, – раз вы у меня такие философы, то вам даётся неделя, на написание сочинения-рассуждения по произведению «Планета Людей». Через неделю у вас контрольное сочинение, по этому автору. Вот и подготовитесь. Больше домашних заданий я вам до конца года задавать не буду.

Ребята примолкли, соображая радоваться им или огорчаться. В принципе литераторша могла под конец года и много заданий задавать, а вот одно сочинение-рассуждение, да на целую неделю. В итоге кто-то махнул рукой, кто-то ушёл в раздумьях.

Света обрадовалась, писатель ей нравился, а писать рассуждения, она в классе могла лучше всех. Как-то всегда улавливала, о чём надо правильно написать. Арина приуныла, у неё с рассуждениями было не так хорошо.

– Не дрейф подруга, – Света похлопала её по плечу, – сегодня и напишем тебе что-нибудь.

Такой расклад Арине подходил, с помощью подруги она справится быстро.

Зазвонил телефон.

– Да, – коротко ответила девочка, увидав на экране фото одной из подружек-поттероманок.

– Риш, привет, – сказала Стефани, – встреча в воскресенье отменяется.

– Что случилось? – встревожилась Арина, это была её последняя встреча перед отпуском.

– Я уезжаю с родителями, девятиклассники готовятся к экзаменам, в общем, на встречу могут прийти только ты и Лиза, – пояснила телефонная трубка.

Арина вздохнула:

– Жаль.

– Да не переживай ты так, Риш, в августе уже много народа приедет, тогда и повидаемся.

– Хорошо, – тихо пробормотала Арина отключаясь.

Света по разговору всё поняла и не стала приставать к подруге, решив не портить той настроение окончательно.

Вскоре закончился учебный год. Девочки разъехались с родителями в отпуска.

Арина прихватила с собой две последние книжки из саги о Гарри Поттере и перечитывала их в дороге и по вечерам. Мантию и шляпу оставила дома, а палочку взяла с собой, решив не расставаться со своим любимым артефактом.

В целом отдых прошёл успешно. Арина загорела, наплавалась в море. Побывала у бабушки в деревне, где с соседскими мальчишками, она целыми днями торчала на озере или в лесу. Тут она благоразумно помалкивала про свои фанатские пристрастия, заметив как скептически соседский Витька, глянув на её книжку «Гарри Поттер и Дары смерти», спросил:

– С Поттером знакомишься?

На что Арина неопределенно, толи кивнула, толи покачала головой.

– А я смотрел все фильмы, прикольно, но читать, – он неопределённо махнул рукой, и Арина поняла, что Витёк ей не товарищ, поэтому просто ходила с ним купаться и за ягодами.

Домой она вернулась отдохнувшая и с новыми силами.

В течение недели должна была приехать большая часть поттеромановской тусовки. Завтра приезжала Света, и это обстоятельство радовало несказанно.

За окном светило солнышко, Арина вздохнула, одной было скучно, и она засела за интернет.

Просмотрела все новости в контакте, поиграла в разные приложения, до тех пор, пока они не наскучили. Мама ушла в гости, поэтому даже дома пообщаться было не с кем. В итоге взяла первую книжку Поттерианы и начала читать.

Уснула Арина как раз на моменте, когда Хагрид выбил дверь в хижине на острове, где спрятался Вернон Дурсль с семейством.

Проснувшись рано утром, девочка некоторое время лежала в постели, потом услышала стук в окно. Она приподнялась. За полупрозрачной занавеской, что-то сидело и барабанило в окно.

Арина медленно встала и подойдя к окну отодвинула штору, то, что она увидела, повергло девочку в шок.

На подоконнике сидела сова и стучала в окно. Увидев девочку, стучать перестала, но поняв, что окно ей не откроют, клюнула стекло ещё несколько раз.

Арина тряхнула головой, зажмурилась, потом ущипнула себя больно и открыла глаза. Сова сидела за окном.

Всё ещё думая, что она вчера начиталась про сов и письма, поэтому это ей только кажется, Арина медленно открыла окно. В комнату ворвался утренний прохладный ветерок, вместе с ним влетела сова и села на край стола, на лапе у неё было привязано письмо.

Девочка походила вокруг птицы, думая о том, что это хищник и может её цапнуть, или клюнуть. Арина как-то давно задумывалась попросить у мамы сову. Но предварительно рассказала Светке, и та вразумила, глупую подругу. Нашла несколько хороших статей в интернете по уходу за этими животными, после чего Арина поняла, что выращивать мышей на прокорм питомца, она не готова. В целом информация по совам была познавательна и интересна.

Она медленно приближалась к птице, та подняла лапу. Арина глубоко вдохнула и приблизилась вплотную, медленно и осторожно. Птица ждала, поставив лапу на место. Девочка медленно протянула руку, дотронулась до верёвочки и потянула кончик, тот легко поддался и узелок развязался. На стол упало письмо. Сова ухнула и взмахнув крыльями, вылетела в окно.

Арина стояла и смотрела на письмо, потом вслед сове, потом обратно на письмо. Взяла его в руки, повертела. На лицевой стороне конверта было красивыми витиеватыми буквами написано: «Москва, Литовский бульвар, дом 6 корпус 1, квартира 58, маленькая комната, Елагиной Арине».

Девочка аккуратно распечатала конверт. Там был лист бумаги, но не белой, а желтоватой и тонкой, как раз такой, каким Арина себе представляла пергамент.

Красивым почерком было написано:

(Здравствуйте!

Это письмо является приглашением в академию, где одним факультетов является магический.

Вы можете туда поступить.

Вам необходимо прибыть тринадцатого августа в четырнадцать ноль – ноль, в Битцевский парк и дойти до первого малого озера, за ним вы найдёте толстое дерево.

Стойте около него.

Когда услышите музыку пройдите пятьсот метров на север (ориентир – мох с северной стороны, если нет компаса).

Форма одежды – желательно брюки и куртка).

Арина перечитала письмо раза три, потом села на кровать, перечитала ещё пару раз, легла и посмотрела в потолок.

Она, конечно, мечтала о чём-то подобном, но поверить не могла, если бы не сова, она бы подумала, что это чья-то шутка.

«Возможно ли такое? Я, конечно, мечтала о Хогвартсе, но тут?» – думала девочка, глядя в потолок.

Арина была адекватным ребёнком и понимала, что мир Гарри Поттера – это сказка. Бегать по лесу, разучивать заклинания и всевозможные магические науки, это была игра. Но вот письмо, осязаемое и принесённое совой.

Запищал мобильник. Она глянула на экран, высветилась фотография любимой подруги. Арина воспряла духом, вот кто всё объяснит, ну даже если не объяснит, то, по крайней мере, разложит по полочкам или что-то придумает.

– Привет, – радостно ответила Арина.

– Вот я и приехала, – весело ответила подружка. – Ты по мне скучала?

– Ещё как, ты не представляешь, даже больше чем по всей своей поттеромановской тусовке, – ответила Арина, и она была абсолютно искренна.

Света усмехнулась в трубку и сообщила:

– Тогда топаю к тебе, а то у нас тут разбор чемоданов и полная суматоха.

– Жду, – коротко ответила Арина и отключила телефон.

Ждать пришлось не долго, благо подруга жила через дом от неё.

Светка за отпуск немного изменилась, загорела, её всегда короткая стрижка отросла, что ей очень шло, а карие глаза горели радостным огнём.

– Какие новости? – поинтересовалась подруга.

Из комнаты выглянула мама, увидав Свету, поздоровалась и предложила попить чаю.

– Мам, мы чуток попозже, – ответила ей Арина, и потащила подругу к себе в комнату, ей не терпелось показать письмо и рассказать, как она его получила.

Света внимательно выслушала подругу и перечитала и письмо, и надпись на конверте.

– Тебе точно сова не приснилась? – серьёзно задала она вопрос.

Арина отрицательно помотала головой, добавив:

– Я сама сначала думала, что сплю и щипала себя, и глаза закрывала и открывала, пока не впустила сову в комнату.

Света задумалась.

– Так, тринадцатое у нас послезавтра, – решительно сказала она после паузы.

Арина кивнула, ожидая предложений.

– Сегодня мы с тобой сходим в указанное место, поищем дерево, всё осмотрим, – деловито распоряжалась Света.

Аринка не возражала, в их тандеме Света была рациональнее и как-то обстоятельнее. Решительности и Арине было не занимать, но подружкина уверенность всегда вселяла чувство правильности, если совпадала с её мнением.

– А твой день рождения? – поинтересовалась она.

– Так завтра же, я с утра буду помогать маме, готовить салатики и эклеры, она их сегодня испечёт – а я буду туда крем заталкивать, придёшь помочь? – рассказала Света планы на следующий день

Арина закивала, после долгой разлуки хотелось не расставаться.

– Я вообще хотела отпроситься к тебе с ночёвкой, – предложила она.

Света искоса посмотрела на подругу, радостно кивнув, сказала:

– Пойдём ко мне, спросим у моей мамы.

Девочки сначала сходили к завтрашней имениннице, получили согласие Светкиной мамы, потом посетили Арину, пообедали и отпросились там.

После чего отправились на разведку в Битцевский парк, озеро нашли быстро, а вот дерева большого не наблюдали, обойдя вокруг во все стороны.

– У тебя компаса случайно нет? – поинтересовалась Арина.

– Случайно есть, – в тон ей ответила Света. – И я даже умею им пользоваться.

Проходя ещё раз – Арина увидела пень – очень толстый и заросший. Остановилась, позвала подругу.

Обследовав пень девочки поняли, что скорее всего это останки того самого дерева

– Судя по наросшему мху, это дерево спилили не вчера, – заметила Света.

Арина покивала головой, обдумывая увиденное.

К ужину подружки уже были у Светы, перекусив гречневой кашей с гуляшом, принялись помогать Светиной маме. Арина очень лихо завела тесто для эклер.

– Тёть Галь, а я и крем могу сама сделать, – предложила она.

– Ну, Светик, теперь подружку свою зови всегда в помощь, она муку с крахмалом не путает, – заметила дочери тётя Галя.

Света исподлобья посмотрела на мать.

– Ну, вот один раз перепутала, так ты мне всегда это будешь вспоминать.

– Дочь, ты у меня очень хорошо считать умеешь – а вот с готовкой у тебя беда и проблема не только в том, что ты ингредиенты путаешь, – примирительно ответила мама.

Света вздохнула и присев на табуретку, понуро опустила голову.

– Тётя Галя, ну вы чего – она же очень умная, – вступилась за подругу Арина. – И объяснять умеет, получше любого учителя. Я если чего не понимаю, что очень часто случается, она мне объясняет, быстро и понятно. Я только благодаря ей хорошо учусь.

Галина подошла к дочери, и, обняв её, сказала:

– Дочь, я тебя очень люблю, такую, какая ты есть и давно поняла, что у тебя куча достоинств, покрывающих недостатки. А люди без недостатков – это не люди – а роботы.

Света подняла глаза на мать, обида скрылась и она улыбнулась.

Уже вечером девочки лежали в кровати и обсуждали происходящее, на завтрашнем празднике не зацикливались, а вот письмо, загадочное и любопытное, будоражило и волновало. В итоге девчонки уснули, решив, что подумают об это завтра.

– Утро вечера мудренее, – засыпая, пробормотала Арина.

День выдался суматошным – нарезка салатиков, Арина помогала тёте Гале, а Света раза три бегала в магазин. Каждый раз её мама вспоминала, что ещё что-то не купили.

Часам к пяти потянулись гости, первыми пришли ближайшие родственники, Светкин дядя с женой и их двое детей, мальчиков-близнецов. Они были лет семи от роду, очень доставучие и капризные.

К приходу следующих гостей девочки уже успели от них устать. Благо пришла ещё одна родственница, у которой был сын, ровесник девочек и маленькая дочь, как раз под стать близнецам.

В итоге пришло ещё пара взрослых с детьми и оказалось, трое семилеток, и пятеро ровесников именинницы. Был ещё один двухлетний малыш, но он в основном крутился около мамы и не мешал.

Дети расселись в комнате Светы, где для них был накрыт отдельный стол, а взрослые в гостиной.

В целом праздник прошёл как праздник, весело и вкусно.

Подружки расстались вечером, выпроводив всех гостей. Арина пообещала зайти за Светой завтра в полдень.