Цитаты из книг автора «Полина Казимирова»

засовывании пальцев в рот, – мы рискуем протолкнуть застрявший кусочек глубже, откуда ребенок с помощью кашля уже не сможет от него избавиться

рвотный рефлекс всегда готов к защите. Он поможет ребенку избавиться от тех кусков, с которыми он не может справиться. А также поможет перебросить слишком крупные кусочки в переднюю часть рта, чтобы лучше измельчить ее.

Таким своим поведением вы снижаете самооценку малыша. Он подсознательно думает: «Мама мне не доверяет, не верит в

увидев ваш страх, малыш решит, что крупные куски – это то, чего нужно бояться. И в следующий раз будет бояться.

Если мы вдруг бросимся к ребенку и начнем совать ему пальцы в рот, это может его испугать. Малыш начнет хватать ртом воздух, таким образом резко повышается риск подавиться.

самоприкорм – это уже игра. Ребенок уже увлечен делом – он изучает мир пищи. Позвольте ему сосредоточиться на этом удивительном путешествии.

ребенок сыт, то он спокойно ведет себя за столом: не спешит, не набивает рот, не суетится. Спокойный ребенок за столом – минимальный риск подавиться.

машинально открывает рот и не отдает себе отчета в том, что попадает туда и какие у пищи размеры и консистен

продукты должны быть настолько мягкими, чтобы вы могли раздавить их подушечками пальцев. Нарезайте все палочками размером с указательный палец. Так малышу будет удобно брать пищу в кулак. Ни в коем случае нельзя отвлекать и развлекать во время еды. Это в разы увеличивает риск подавиться, потому что ребенок ест, совершенно не контролируя процесс. Просто машинально открывает рот и не отдает себе отчета в том, что попадает туда и какие у пищи размеры и консистенция. Развлекая ребенка во время еды, мы прививаем неправильную культуру питания, увеличиваем вероятность переедания, а также отвлекаем малыша от вкуса пищи, которую он ест.

хотите помочь ребенку научиться пользоваться столовыми приборами, то наполняйте для него ложку/вилку и кладите перед малышом.