С приходом ночи снова на город навалилась вязкая липкая духота, которая сдавила Мите грудь и тот, пытаясь от этого освободиться, начал натужно кашлять.
– Совсем худо? – подошла к нему Мария и потрогала его холодный лоб, покрытый испариной.
Под глазами у мальчугана были иссиня-черные синяки и он, с трудом открыв глаза и посмотрев на женщину, кивнул головой.
– Как же мне тебе помочь? – задумалась Маша. – Завтра схожу куплю хоть вентилятор. Может пока холодные компрессы помогут?
Обессиленный от жары и болезни Митя только слабо вздохнул и начал проваливаться в дремоту.
– Куда же ты исчез? – погладив его по голове мягкой лапой, спросил Тедди-Тед.
– А что случилось? – с удовольствием вдохнув полной грудью и сладко потянувшись, посмотрел на него мальчик.
– Мне кажется, что я видел твою рыжеволосую подругу. – объяснил он.
– Где? – оживился мальчуган.
– Пойдем. – указал нужное направление плюшевый друг.
Когда они вышли из перелеска, то Митя увидел целый игрушечный город с домиками из необыкновенного конструктора.
– Из чего сделаны эти дома? – обратился мальчик к своему провожатому.
– Из чудесного материала. – ответил тот.
– Что же в нем необыкновенного? – удивился парнишка.
– Потому что, если ты голоден, то можешь отломить кусочек. – объяснил плюшевый друг.
Митя недоверчиво подошел к одному дому и начал ковырять в стене пальцем. Вскоре затея увенчалась успехом, и он смог это продегустировать.
– Очень вкусно. – причмокивая, сказал он. – Похоже на миндальное печенье.
– Видимо так и есть. – кивнул головой Тедди-Тед.
– Ты в этом не уверен? – удивился мальчик.
– Я же не строил этот дом. – сказал плюшевый друг. – Да к тому же игрушки никогда не едят. Если я что-то и попробую пожевать, то не смогу тебе объяснить на что это похоже.
– А кто живет тут? – оглядываясь кругом, спросил парнишка.
– Постоянно живут жители нашей страны. – объяснил медведь. – Хотя занимать пустые жилища могут и гости.
– Разве есть свободные дома? – удивился Митя.
– Можно найти пару-тройку. – кивнул головой Тедди-Тед. – А ты хочешь пожить тут? – обратился он к мальчику.
– Тедди! – воскликнул мальчик. – Как тут не прекрасно, но я не хочу здесь жить. – огорченно добавил он.
– Прости. – обнял парнишку плюшевый друг. – Я просто неправильно сказал. Конечно, ты здесь в гостях! Если захочешь, то можем зайти ко мне.
– Я бы с удовольствием зашел к тебе в гости, – обратился к своему другу Митя, – но мы же искали Злату.
– Да, да. – закивал головой медведь. – Да вон же она. – указал он на кого-то, уже скрывшегося за углом дома.
Не раздумывая, мальчуган сразу же побежал в ту сторону.
Митя кричал и размахивал руками, пытаясь догнать девочку, у которой длинные рыжие волосы блестели и переливались на солнце.
– Злата! Злата! – звал он ее.
– Меня зовут Софи. – ответила фарфоровая кукла, когда мальчик все-таки догнал ее и развернул к себе.
– Ты же не девочка. – огорченно произнес парнишка.
– Я этого и не говорила. —пожала плечами та.
– Конечно. – дрожащим голосом ответил Митя. – Это я так думал. Сзади ты очень похожа на мою подругу.
– Не расстраивайся. – хлопая такими же как у Златы серо-голубыми глазами произнесла кукла.
– И кто придумал делать игрушки так похожие на людей? – пробурчал себе под нос парнишка.
– Тебе правда интересно? – посмотрела на него Софи.
– Наверное. – неуверенно ответил мальчуган.
– Пойдем. – взяв крепко за руку Митю, произнесла новая знакомая.
Когда они расположились в беседке обвитой диким искусственным плющом, то кукла сразу же начала свой рассказ.
– Человек очень давно использовал фигурки из сучьев и корней, а позже из обожженной глины. Таким древним игрушкам поклонялись, приносили жертвы, просили о заступничестве и пытались приносить с их помощью вред врагам. Где-то в средние века появились куклы, которые изготавливались для театральных представлений. Вот они уже были очень похожи на людей. И только в девятнадцатом веке сначала во Франции, а потом в Германии и Дании начали использовать обожженный «бисквитный»неглазированный фарфор, похожий на человеческую кожу. Игрушечные красавицы приобрели черты настоящих маленьких девочек. У них были: нежное румяное лицо, роскошные локоны и лучистые глаза с пушистыми ресницами. Наряды маленьких фарфоровых принцесс поражали своим богатством и изумительной отделкой. Позже такие куклы появились и в России. Детали для их изготовления производились на небольшом частном заводе в Санкт-Петербурге, принадлежавшем семье Бенуа. Такие игрушки были очень дорогие, и поэтому часто были просто украшением дома. Многие мастера, вкладывая любовь и всю душу, делают эти куклы так похожими на людей и детей.
– Теперь понятно почему я подумал, что ты настоящая. – усмехнулся мальчик.
– Я и есть настоящая! – обиделась Софи и отвернулась.
– Прости. – попытался исправить сложившуюся ситуацию Митя. – Я не хотел тебя обидеть. Конечно, ты настоящая. Хочешь я и с тобой буду дружить?
– А ты не обманываешь? – обернулась кукла.
– Нет, конечно. – уверенно ответил парнишка. – Маша говорит, что это мое самое главное достоинство.
– Какое? – хлопая глазами, спросила фарфоровая красавица.
– То, что я не умею обманывать. – улыбнулся мальчуган. – Она говорит, что у меня все на лице написано. Вот сейчас, что у меня сейчас на лице?
– Да ничего. – пожала плечами Софи, не понимая вопроса. – А кто и зачем должен был у тебя написать?
– Это так говорят, когда видно, что человек искренне говорит или врет. – попытался объяснить Митя.
– Это, наверное, у людей такое происходит. – проговорила кукла. – Наши лица не могут передать всего того, что на самом деле происходит у нас в душе.
– Жаль. – произнес парнишка.
– Мне тоже. – согласилась фарфоровая красавица. – Когда ты в последний раз видел свою подругу? – обратилась к мальчику Софи.
– Перед тем как познакомиться с Тедди-Тедом. —вздохнул Митя.
– Может быть она у горы Путешествий? – предположила кукла.
– Не знаю. – пожав плечами, ответил парнишка. – Что это за место и можешь ли ты меня туда проводить?
– Я тебя с удовольствием туда провожу! – воскликнула фарфоровая красавица, обрадованная тем, что может чем-то помочь своему новому другу. – Там очень интересно.
Вскоре они были у подножия огромной лиловой горы, у которой иссиня-черная тропинка поднималась серпантином вверх.
– Нам туда? – задрав голову, спросил мальчик.
– Ты что боишься? – удивилась Софи.
– Да нет. – помотал головой мальчуган. – Высоты я не боюсь. Только меня в транспорте часто укачивает. А недавно мне Маша рассказывала про свои путешествия и про то, как люди плохо переносят поездки по горным дорогам.
– Мы же не будем мчаться как автомобили. —попыталась его успокоить фарфоровая красавица. – Да и страна у нас необычная.
Стараясь не выдавать своего волнения, Митя отправился вслед за куклой. Эта странная возвышенность необычного цвета на ощупь была шершавой, и поэтому идти вверх было достаточно легко и просто. Вскоре они очутились на большой площадке, на которой рядами стояли разноцветные вертолеты, около которых толпились какие-то дети со своими провожатыми-игрушками.
– Вот мы и у цели. – сказала Софи.
– Что это? – осматриваясь кругом спросил мальчик.
– Взлетная площадка. – ответила его новая подруга.
– Это я и сам догадался. – пожал плечами Митя.
– Отсюда ты можешь отправиться в разные страны. – объяснила фарфоровая красавица.
– А почему вертолеты разных цветов? – посмотрел внимательно на куклу мальчуган.
– Это и есть самое интересное. – произнесла Софи. – На них можно отправиться в путешествие не только в пространстве,, но и во времени.
– Ух ты! – воскликнул паренек. – Я тоже хочу.
– Подожди не торопись. – остановила его фарфоровая красавица. – Для того. чтобы тебе разрешили куда-то отправиться, у тебя должна быть цель полета и провожатый, который будет нести за тебя ответственность и рассказывать о том месте куда вы полетите.
– Цель? – поморщился мальчуган.
– Да. – кивнула головой кукла.
– В прошлый раз мне Тедди-Тед рассказал о музее медведей в Англии. – вдруг хлопнув себя по лбу, произнес мальчик. – Мне бы очень хотелось туда попасть.
– Я думаю, что это возможно. – ответила фарфоровая красавица. – Пойду подойду к Платону.
Когда она приблизилась к огромному льву, то тому пришлось склонить свою величественную голову, чтобы сподручнее вести разговор. Царственный зверь кивком пригласил плюшевого друга Мити, который стоял невдалеке.
– Платон сказал, чтобы я отправился с тобой в Англию. – произнес он, когда подошел к парнишке.
– Мне очень бы хотелось посмотреть музей медведей. – пояснил мальчик.
– Я с удовольствием буду твоим провожатым. – улыбнулся Тедди-Тед. – Сначала нужно пройти инструктаж, и можно будет отправляться.
После этих слов к ним подошел деревянный солдатик, который быстро и четко рассказал о том как им, нужно себя вести во время полета и во время пребывания в пункте назначения. Категорически запрещалось выглядывать из окна вертолета когда он находится в воздухе, а уже на земле и ребенок и провожатый не должны были отходить друг от друга, чтобы не случилось непредвиденных происшествий.
– Теперь мы можем отправляться. – подвел итог Тедди —Тед приглашая жестом пройти к вертолету.
Удобно расположившись в синем вертолете, Митя помахал на прощание рукой Софи и спросил у своего плюшевого друга про расцветку транспортных средств.
– Это нужно, чтобы диспетчеры видели куда мы направляемся. – объяснил Тедди-Тед.
– Диспетчеры? – переспросил мальчик.
– А почему ты удивляешься? – повернулся к нему медведь. – Ведь в воздухе нужно соблюдать определенные правила, и кто-то за этим должен следить.
– Я думал, что это только в настоящем мире бывает. – пожал плечами парнишка.
– Если не соблюдать правила, то начнется неразбериха, и столкновения будут неизбежны. – строго посмотрел Тедди-Тед.
– Кто мог подумать, что даже в такой необыкновенной стране нужны самые обыкновенные правила. – пробурчал себе под нос Митя. – И где находятся эти диспетчеры, которые будут следить за нашим полетом?
– Вон там. – показал медведь на стоящую вдалеке вышку.
– Интересно, наверное, там у них. – проговорил мальчик.
– Если ты будешь хорошо себя вести, то потом и туда сходим. – ответил его плюшевый друг.
– А я разве что-то натворил? – удивился Митя.
– Пока нет. – почесав нос, сказал Тедди-Тед. – Посмотрим, что будет дальше.
– А почему вертолеты раскрашены только в три цвета? – внимательно посмотрел на друга мальчик.
– Синие летят в прошлое, фиолетовые находятся в настоящем, а бирюзовые направляются в будущее. – объяснил медведь.
– Это что же получается, – всплеснул руками парнишка, – что мы летим в прошлое?
– Ну да. – спокойно ответил провожатый.
– Ты так спокойно об этом говоришь? – даже подскочил с места мальчик.
– Я же не заяц какой-нибудь, чтобы как ты подпрыгивать. – усмехнулся тот.
– В прошлое! – воскликнул Митя. – Мне же никто не поверит! А кстати, зачем мы туда летим? – немного успокоившись, спросил парнишка. – Я же вроде хотел в музей медведей попасть.
– Вот именно. – согласился плюшевый друг. – Дело в том, что он находился в городе Стратфорд-апон-Эйвон, но в две тысячи седьмом году закрылся и передал основную часть коллекции в детский театр «Полька» в Лондоне. Так что нам необходимо на немного вернуться в прошлое.
– Тогда давай побыстрее туда отправимся. – попросил мальчик.
Тедди —Тед сел за пульт управления, пристегнулся и попросил Митю сделать то же самое. После этого вертолет поднялся в воздух, и мальчик с интересом стал рассматривать необыкновенную страну сверху. Казалось, что он рассматривает макет из конструктора, который талантливый архитектор сделал для наглядности. Крыши городка, в котором жил Тедди-Тед, образовывали причудливый узор из мозаики, а лес, окружавший его, обрамлял нарядной зеленой подарочной лентой.
– Как же красиво! – воскликнул восторженно мальчуган. – Может сделаем еще кружок, чтобы я смог все поближе рассмотреть? – обратился он к медведю.
– Нет. – покачал головой тот. – Мы должны точно лететь по времени, иначе собьем график у всех.
– Как жалко. – вздохнул Митя. – А долго нам еще до Англии?
– Чтобы не терять времени я немного расскажу об этой стране. – произнес Тедди-Тед.
– Ты думаешь, что это мне нужно? – поморщился мальчик.
– Митя! – покачал головой плюшевый медведь. – Мы уже, по-моему, раньше говорили на эту тему. Если ты хочешь попасть в музей, то должен прослушать небольшую лекцию о той стране, где он находится.
– Если дело обстоит так, как ты говоришь, то придется потерпеть. – выдавил из себя Митя.
– Если бы ты ел одни пирожные и запивал их сладкой газировкой, то обязательно бы заболел. – проговорил Тедди-Тед. – А если ты будешь только развлекаться и получать удовольствия, то так и останешься ребенком.
– Я бы этого очень хотел. – мечтательно произнес мальчуган.
– Взрослый мужчина, изображающий из себя малыша и пускающий в ручейке бумажные кораблики? – усмехнулся плюшевый медведь. – Нелепо же ты будешь выглядеть.
– Но есть профессии, которые дарят людям праздник? – обратился к другу мальчик. – Клоуны например. Им же необходимо оставаться в душе ребенком.
– Чтобы с легкостью выйти на арену, люди серьезно и долго готовятся. – покачал головой Тедди-Тед. – За любым искрометным зрелищем, стоит колоссальный труд и серьезный подход.
– Хорошо, убедил. – пробурчал парнишка. – Слушаю тебя. – со вздохом добавил он.
– Страна, куда мы сейчас летим, называется Соединенное королевство Великобритании и Северной Ирландии. – начал свой рассказ плюшевый медведь. – В этом государстве существует конституционная монархия. Монархия это королева и принц, а конституция это такой сборник правил или по-другому законов. Соединенное королевство расположено на Британских островах и отделено от суши Северным морем, проливами Па – де —Кале и Ла – Маншем. Такое расположение повлияло на историческое развитие страны. В ее состав входят Англия, Шотландия и Уэльс. Остров Мэн, расположенный в Ирландском море, и Нормандские острова являются так называемыми коронными землями, где британский монарх в каждом из владений представлен лейтенант-губернатором. Под проливом Ла-Манш проложен подводный туннель длиной в сорок девять километров. Англичане шутят, что наконец-то Европа присоединилась к Великобритании. В Британии, так еще называют эту страну, государственными языками считаются английский и валлийский, но еще широко используется и шотландский язык.
Услышав про то, что в Англии разговаривают на нескольких языках мальчик рассмеялся.
– А сам говорил надо учить английский, надо учить английский. – с упреком обратился он к другу.
– Английский и шотландский языки имеют точки соприкосновения. – спокойно ответил Тедди-Тед.
Митя недоверчиво посмотрел на медведя.
– Столица Великобритании – Лондон. – продолжил плюшевый экскурсовод. – Там очень много музеев: Британский, Виктории и Альберта, мадам Тюссо, Шерлока Холмса и даже лондонская темница с экспонатами средневековых пыток. В геологическом есть очень зрелищный аттракцион для посетителей-«землятрясение». В литературном квартале Лондона Блумсбери находится дом-музей Чарльза Диккенса, Британский музей и музей игрушек. Самым посещаемой достопримечательностью страны является Вестминстерское аббатство, которое включает коронационную церковь усыпальницы королей и выдающихся представителей нации. Там же есть музей хранящий и выставляющий сокровища Вестминстера.
– Ты так много сказал, что боюсь всего этого не запомню. – тяжело вздохнув, сказал мальчик.
– Что-нибудь ты наверняка запомнишь. – уверенно проговорил Тедди-Тед. —Хотя в Британии кроме музея медведей есть еще несколько таких же удивительных: газонокосилок, ошейников для собак, стрекоз, колдовства, горчицы, карандаша, упаковки, старинных колясок для детей и джутовой веревки.
– Вот это да! – с восхищением произнес Митя.
Вскоре они уже подлетели к пункту назначения, и вертолет плавно спустился у нужного здания, около входа которого стоял огромных размеров плюшевый медведь. Парнишка поинтересовался у своего провожатого, а не оштрафуют ли их полицейские за то, что неизвестное транспортное средство приземлилось прямо у музея. Тот успокоил его, объяснив, что их сонный вертолет не видит никто кроме них самих.
Когда мальчик очутился на улице, то осторожно подошел к игрушечному гиганту, высота которого была одиннадцать футов (или три метра тридцать сантиметров).
– Он стоит здесь уже около двадцати лет. – произнес Тедди-Тед, который подошел к Мите. – Заходи внутрь там еще много интересного.
Потрогав исполинского медведя за ногу, мальчуган почесал в затылке и зашел в музей.
Время, которое они провели в этом месте, пролетело очень быстро и Митя очень удивился, когда его провожатый сказал, что им пора возвращаться.
– Как же так? – всплеснул руками парнишка. – Я же еще не всех медведей подробно рассмотрел.
– Ты их изучаешь так тщательно, что можно подумать, ты хочешь открыть мастерскую по изготовлению таких игрушек. – с легкой иронией произнес Тедди-Тед.
– Здесь так интересно. – выдохнул мальчик.
– Все когда-нибудь заканчивается. – обнял парнишку провожатый. – Мы не имеем права сбивать график полетов.
Мальчуган вздохнул и направился к вертолету.
Все обратную дорогу и Митя и Тедди-Тед молчали.
– Смогу ли я когда-нибудь еще раз попасть в Англию? – поинтересовался паренек у плюшевого друга, когда они уже приземлились.
– Конечно. – ответил тот. – В Британии много интересных мест, которые мы смогли бы посетить.
– Это здорово! – радостно воскликнул парнишка и побежал вниз, размахивая руками.
Он так стремительно спускался, что казалось еще немного, и сможет оторваться от земли и взлететь. Митя даже зажмурился от того, что ему стало немного страшновато.
О проекте
О подписке