Цитаты из книги «Искать, созидать, действовать»

ребенок: вы можете заставить его учиться, можете заставить его что-то делать – только потому, что он должен оправдать ваши ожидания и стать инженером. Но вы никогда не заставите его любить учиться, любить работать над собой, любить жить правильно – это невозможно. А когда человек не любит что-то, он рано или поздно перестает это делать. Все попытки насильственного принуждения быть кем-то – это просто бесполезная трата времени. Потому что мы, наоборот, отбираем у человека возможность и способность развиваться.

в семье такая обстановка, что ребенок не может раскрыться, а родители не могут его понять. Что делать в таком случае? Прежде всего, нужно создать в семье то, что можно назвать бескорыстной средой. Это среда служения, когда все служат друг другу. Служение не означает приносить тапочки или выполнять все пожелания. Я именую служением такую обстановку в семье, когда дома каждый выполняет свои обязанности и не думает о том, чтобы что-то требовать от близкого человека. Каждый не требует ничего, но выполняет свой долг, создает максимально комфортную обстановку. Это и есть та благоприятная, бескорыстная среда, которая создает для всех возможности развиваться. Это та самая влага, которая льется на корни древа судьбы наших близких. Только в благоприятной семье, только в обстановке служения раскрываются таланты

Подумайте: ваш ребенок удовлетворен? Его психика свободна, вдохновенна? У него есть возможность осуществлять свои желания, стремления, возможности? Или он нервный, постоянно беспокоится, пребывает в депрессии, ничего не хочет делать? Или он чем-то разочарован и впал в уныние?

Задайте себе вопрос: «Это нужно ему или все-таки мне?»

Родители получают от всех этих «конкурсов юного пианиста», «парадов юных шахматистов» и «соревнований юных моделей» огромное удовольствие. За

Мне часто доводилось видеть родителей, которые изо всех сил старались «додать» своим детям то, чего были лишены сами, что было недоступно им самим. Такие родители стараются впихнуть свое чадо во все возможные и невозможные кружки, на все мыслимые и немыслимые конкурсы.

Маленькие дети еще не научились понимать себя, но зато у них есть то, что можно назвать «ключом жизненной силы». Этот ключ, вернее, целый поток, бьет из них очень мощно, ведь они развиваются, растут. И если ключ жизненной силы ребенка вступает в конфликт с жизненной силой родителей, то он становится капризным, замкнутым, несчастным, разбитым.

или поесть пирожков с картошкой? Это становится понятным лишь через время и только потому, что мы даем возможность близкому человеку раскрыться, начинаем учитывать его желания.

на самом деле долг родителей заключается только в том, чтобы помочь ребенку раскрыться. А мы, к сожалению, до сих пор не научились это делать правильно. Что уж говорить о детях, если даже муж с женой, прожив вместе много лет, зачастую так и не понимают природу друг друга. Причем речь идет о самых простых вещах: какой у мужа (жены) темперамент? Что нравится ей (ему?) Каковы его (ее) стремления в жизни? Чего он (она) вообще хочет – пойти в театр

многие родители не просто хотят, чтобы ребенок был гармоничен и счастлив, – они хотят, чтобы он был гармоничен и счастлив в той роли, которую они для него придумали.