Советы

Учитель любил давать советы. И, как правило, в виду большого жизненного опыта, его советы были толковыми. Физик, например, силою профессии приученный уважать эмпирический опыт, с большим уважением относился к его советам. Да и все остальные жители городка прислушивались к мнению Учителя и часто были благодарны ему за помощь. Разве что Лирика немного раздражала практическая направленность советов друга, его тяготение к делам простым и житейским были чужды впечатлительному и возвышенному уму поэта.

Однако это никогда не останавливало Учителя. Можно сказать, что со временем его способность давать полезные советы совершенствовалась и развивалась.

Но сегодня с самого утра что-то не заладилось. Сначала на пешеходной улице Учитель встретил Прекрасную Незнакомку, и та поделилась с ним своими размышлениями, конечно, в надежде на здравую помощь:

– Мое агентство разработало линию детского питания, но мы никак не можем придумать название, – посетовала она.

– А какие критерии? – деловито осведомился Учитель.

– Важно, чтобы оно легко произносилось, запоминалось, желательно в одно слово, – начала перечислять Незнакомка, – и еще хочется, чтобы было оригинальным.

– Что ж, все очень грамотно, – резюмировал Учитель. Думаю я смогу вам помочь!

Незнакомка, испытывая радостное нетерпение, достала свой блокнот, и приготовилась записывать.

– Оргазм! – гордо произнес Учитель, – Определенно – Оргазм!

И довольный собой Учитель покинул Прекрасную Незнакомку, даже не заметив ее изумленного взгляда и застывшей над блокнотом руки.

Следующим был Химик.

В его лаборатории уже несколько дней шел эксперимент по созданию новой формулы крема для вечной молодости (не трудно догадаться, что заказчиком выступала все та же Прекрасная Незнакомка). И надо же было такому случиться, что именно в этот день, когда разработка близилась к успешному концу, к нему в гости заглянул Учитель.

Ничего не подозревающий Химик пригласил приятеля в лабораторию и с нескрываемой гордостью стал рассказывать ему о своей работе.

– В составе крема – антиоксиданты трех видов растений, стволовые клетки, несколько уникальных компонентов – это пока секрет, – хвастался Химик, – и, конечно, его основу составляет глицерин.

– Очень обнадеживающе, – высказался Учитель.

Подбодренный его оценкой, Химик поделился своим сомнением:

– Только вот не могу решить какой цвет придать этому крему…. Хотелось бы розовый, как ты считаешь, розовый подойдет и с помощью чего можно добиться такого цвета?

Учитель, услышав обращенный к нему вопрос, просиял:

– Говоришь, его основу составляет глицерин? Конечно, пермангана́т ка́лия поможет получить розовый цвет.

И прежде чем Химик успел удивленно засмеяться, думая, что это шутка (ведь всем образованным людям известно, что перманганат калия при смешивании с глицерином вызывает взрыв), Учитель схватил со стола пробирку с марганцовкой и всыпал добрую унцию в реторту с кремом.

После этого уже никто не смеялся, так как пришлось заниматься тушением пожара.

Как на грех в этот день Учитель повидался с очень большим количеством горожан. Результатом чего стали: разбитые песочные часы Физика, посыпанная солью рана пациента в кабинете Доктора, порванные струны на гитаре Музыканта, перевернутый стеллаж с миниатюрными книгами в библиотеке и порезанный палец Лирика.

В эту ночь большинство горожан засыпали с недобрыми мыслями в адрес Учителя. Тот в свою очередь, пребывая все в том же неадекватном состоянии, был безмятежен и заснул, как младенец.

Довольный собой Черт покинул город на рассвете.

Учитель проснулся с первым лучом солнца и навалившимися на него недюжинными угрызениями совести.

Гости

У Лирика наступил день рождения. Он с утра заказал пиццу, роллы, торты, пироги и с нетерпением ждал в гости Физика.

Доктор ежедневно совершал утреннюю пешую прогулку в парке. Так и сегодня, он, напевая какой-то веселый мотивчик, бодрым шагом шел по аллее.

Физик, зная о такой привычке Доктора, специально встал пораньше и тоже направился в парк. Дело в том, что в этом году Лирик не пригласил его на день рождения. И Физик решил, как бы невзначай, встретиться с Доктором и незаметно выспросить у него – приглашен ли тот на день рождения?

Парк был совсем небольшой, поэтому план Физика удался, и они встретились у фонтана.

– Доброе утро, – снимая шляпу, поприветствовал знакомого Доктор.

– Почему – доброе? – сразу перешел в атаку Физик.

– Ну как же? Погода прекрасная, все здоровы, – ответил Доктор.

«Не получилось,– подумал Физик. А откуда он знает, что ВСЕ здоровы? Значит, он говорил с Лириком…»

Заметив, замешательство приятеля и желая его подбодрить, Доктор воскликнул:

– Такое утро сулит прекрасный день!

– А вечер? – мгновенно откликнулся Физик.

– И вечер, конечно! – с раздражающей радостью, широко улыбаясь, подхватил Доктор.

Физик совсем сник. «Конечно, у того кто идет на день рождения будет хороший вечер», – подумал он и не прощаясь пошел прочь.

Доктор пожал плечами, посмотрел в след поникшему Физику, но тут же снова заулыбался, ведь сегодня ему предстояла поездка к одной миловидной даме, а это был отличный повод для веры в хороший день.

Лирик прождал друга весь день и долгий вечер.

В полночь Лирик завернул всю еду в праздничную скатерть и вынес в мусорный бак.

«Человек рождается и умирает в одиночестве, – вздохнул он, полагая, что его друг забыл о дне рождении, – пожалуй, это хорошее начало для эпиграммы!»

Чужое

Философ записывал все свои размышления в большую толстую тетрадь. Итогом сегодняшних его изысканий стала фраза: «Все чужое – нам чуждо». Философ принадлежал к числу таких ученых, которые все свои теории обязательно проверяют на практике. Поэтому отложив ручку и закрыв тетрадь, он решительно поднялся из-за стола и направился на прогулку.

На пешеходной улице он встретил Иностранца в нелепых клетчатых брюках. «Прекрасный пример! – обрадовался Философ, – Вероятно, это господин из Баварии, там принято носить клетчатые брюки, заправленными в сапоги. В нашей же культуре это непринято и поэтому мне чуждо. Для меня его внешний вид представляется неадекватным. Так и есть: все чужое нам чуждо!»

Весело насвистывая, Философ свернул в уличное кафе. Присев за столик, он заказал кофе и стал размышлять: «Стул, на котором я сижу, мне не принадлежит, но заплатив за кофе я, как бы взял стул в аренду, поэтому временно он – мой, а не чужой! И поэтому он мне не чужд».

Философ плотнее уселся на стуле и от удовлетворения верными выводами даже хлопнул себя по колену.

Взгляд его привлек прохожий с лохматой собакой. «Собака не моя, она – чужая, и она мне чужда», – подумал Философ.

В этот момент собака почуяла запах еды из кафе, и, натянув поводок, резко рванулась в сторону столика ученого. Философ от неожиданности вздрогнул и расплескал кофе.

«Дурная чужая собака», – подумал он.

– Простите, – извинился прохожий, уводя своего питомца.

Маленькая неприятность не испортила настроения Философу. Поскольку его концепция получила еще одно подтверждение реальности, это его даже позабавило.

Ученый решил продолжить свое исследование и покинул кафе.

Путь его пролегал по мосту через небольшую реку. Свежий осенний ветерок играл кисточками его шарфа, ученый испытывал приятное нервное возбуждение. Ему не терпелось получить еще пару-тройку подтверждений своему философскому умозаключению.

– Помогите! Дяденька, помогите! – детский крик и всхлипывания вырвали Философа из его грез.

Под мостом, на берегу метался и плакал маленький мальчик, указывая на реку.

– Там мой котенок! Он не умеет плавать. Спасите его! – кричал мальчик.

Первым порывом Философа было броситься на помощь к маленькому беззащитному существу, борющемуся с волнами большой для него реки.

Но возникшая в голове мысль остановила Философа: «Ведь котенок – чужой. Он мне чужд. Могу ли я его спасти?»

Чувствуя сердцем, что его выводы и размышления в данном случае неуместны, ученый все же не мог сдвинуться с места.

«Котенок чужой, это чужая жизнь… но…он…Эээ… маленький? Не то! Слабый? Не то!…»– мысли Философа застревали в голове, как в вате… Он не мог сосредоточиться.

Крики мальчика уже не доходили до его сознания.

– Ну что же вы медлили, Философ?, – укоризненно произнес Физик.

Тот, наконец, очнулся и увидел перед собой полураздетого и мокрого насквозь Физика, в его пальто кутался счастливый еще всхлипывающий мальчик, он прижимал к своей груди котенка, завернутого в рубаху спасителя.

– Простите, – пробормотал Философ, – я обдумывал этический аспект необходимых в этой ситуации действий. Спасать чужую жизнь – правомерно ли это? Ведь она чужая?!

– Вы в своем уме? – воскликнул Физик.

– У вас нет сердца! – грустно сказал мальчик.

– Горе от ума, – философски заключил котенок.

Музыкальный вечер

Конец ознакомительного фрагмента.