Цитаты из книги «Исцеление силой рода. Избавление от заболеваний тела и психики»

Человек, с одной стороны, хочет сохранить существующую связь с родителями, с другой – хочет повзрослеть и отпустить их.

отношения с родителями играют важную роль

Любовь внутреннего ребенка стремится уравновесить что-то в своей семейной системе. Ребенок жертвует собой, своей судьбой, своей жизнью ради кого-то. Ребенок через свою любовь стремится разделить чью-то болезнь, вину, смерть, то есть что-то тяжелое, чью-то сложную судьбу.

«Ты – мой отец, а я – твоя дочь. Ты остаешься моим отцом, а остальное я оставляю тебе. То, что относится к тебе, я оставляю с тобой. Это меня не касается. Это твое, и я соглашаюсь с этим»

Ведь признание вины – это признание того, что за счет другого ты что-то приобрел

В этой книге на болезнь я предлагаю посмотреть с позиции того, что происходит между больным, его родительской семьей и родом в целом. Увидеть ту мощь и силу, которая идет от системы. И одновременно рассмотреть в этой силе возможность найти через болезнь решение не только для самого больного, но и всей семьи. Ведь хроническое или прогрессирующее заболевание – это указание на то, что человек находится в переплетении.

1. Психотравма – это большое сильное внезапное тяжелое событие в жизни человека, любые его действия не могут отменить происходящего, его предотвратить и изменить. 2. Любая психотравма продолжает жить в теле и психике человека, способствуя развитию заболеваний, ограничивая жизнь человека во всех его сферах. Психотравмирующее событие вытесняется, что способствует выживанию человека. 3. Психотравматический опыт предков присутствует в нашей психике и теле. У каждой семьи своя история психотравм. Поиск решений 1. Какие внутренние конфликты не нашли решения внутри вас? Какая психотравма продолжает действовать на вас из вашего прошлого? 2. Какой психотравматический опыт ваших предков продолжает действовать в вашей жизни или жизни ваших детей? Составьте историю психотравм своей семьи в виде гениосоциограммы. Например, сталкивались ли вы, ваши родители или ваши родные со смертельной угрозой для жизни? Смертельную угрозу для человека представляют стихийные бедствия, авто– или авиакатастрофы, а также ДТП, войны, смертельное заболевание. Часто те, кто выжил во время стихийных бедствий, военных действий, ДТП, испытывают чувство вины перед теми, кто погиб. Были ли те, кто воевал? Или кто столкнулся с тяжелыми последствиями войны для себя или членов своей семьи? Были ли те, кто тяжело болел? Были ли те, кто рано умер? Были ли в семейной системе умершие дети? Были ли те, кто рано потерял родителя? Сталкивались ли вы, ваши родители или ваши родные с потерей близкого, любимого, родного человека? С разочарованием в отношениях? С разводами? Были ли дети, отданные на усыновление? Были ли у кого-то внебрачные дети? Сталкивались ли вы, ваши родители или ваши родные с потерей эмоциональной связи, с физическим, психическим или сексуальным насилием? Сталкивались ли вы, ваши родители или ваши родные с поступками, нарушающими моральные принципы семьи или общества? Были ли в вашей семье жертвы? Были ли в вашей семейной системе агрессоры? Собрав всю необходимую информацию, вы можете на основании нижеприведенных описаний психотравм понять, какие психотравмирующие ситуации оказали влияние на судьбу предков из вашей семейной системы. Более того, вы сможете увидеть, какие

предыдущих поколений (работали, воевали и т. д.)? Где жили (переезжали или нет)? Сколько было браков, сколько было детей, чью фамилию они носили? 2. Далее я рекомендую нарисовать схему вашего рода – генограмму. Генограмма – это генеалогическое древо. Гениосоциограмма – это комментированное представление генограммы, то есть дополненное информацией о жизни предков. В этой схеме каждое поколение занимает одну строку. Вначале идете вы и ваш супруг, а также партнеры до вашего брака, ваши братья и сестры. На строку ниже ваши дети. На строку выше ваши родители, их братья и сестры. Еще на строку выше родители ваших родителей, ваши дедушки и бабушки и т. д.

1. Любая болезнь – это то состояние, в котором тело человека в данный момент может находиться в этой жизни. Болезнь необходима и чему-то служит через данного человека. Служит через его тело, разум и душу его системе. 2. Многие болезни обусловлены нашей связью с нашей семьей, нашим родом. Болезнь – это состояние семейной системы человека и всего его рода в целом. 3. На основе порядков души, описанных Бертом Хеллингером, можно проследить принципы зарождения болезней в семейной системе человека. 4. Болезнь – это исключенный человек. Болезнь – это компенсация в семейной системе. Болезнь – это

компенсация в семейной системе. Болезнь – это способ системы справиться с тем, что требует решения. 5. Осуждение поступка – это тоже исключение в системе. 6. Болезнь – это результат любви внутреннего ребенка. Любая болезнь показывает некий путь, но не всегда только для больного человека, но и для всей его семейной системы. 7. Готовность человека к исцелению идет из его семейной системы. 8. Те изменения, которых желает человек, ищет через него его семейная система, его родовая душа. Система не может пребывать постоянно без изменений, все события, которые встряхивают ее (болезни, разводы, смерти, суициды и многое другое), на самом деле толкают всех участников семьи на поиск решений, на изменения. 9. Исцеление – это путь, по которому человек приходит в согласие с порядками души. Поиск решения 1. Для практической работы над исцелением по поводу любого заболевания необходимо собрать предварительную информацию о своей семейной системе. Нужно подробно ответить на нижеследующие вопросы, собрать соответствующую информацию. Кто ваш родной (биологический) отец? Кто ваша родная (биологическая) мать? Если вы были усыновлены, то кто ваши настоящие родители? Соберите всю информацию о братьях и сестрах, в том числе сводных, вне брака. Были ли умершие, мертворожденные дети до вашего рождения или отданные на усыновление? Были ли у родителей значимые для них отношения до брака, до вашего рождения? Были ли в предыдущих поколениях случаи насильственной смерти? Были ли в предыдущих поколениях случаи ранней смерти? В результате чего? Были ли в предыдущих поколениях люди, совершившие преступление? Были ли в предыдущих поколениях люди, совершившие убийство? Были ли в предыдущих поколениях люди, оказавшие отрицательное или положительное влияние на судьбы других людей? Были ли в предыдущих поколениях люди с тяжелыми судьбами? Были ли в предыдущих поколениях люди с тяжелыми заболеваниями? Были ли в предыдущих поколениях люди, страдающие алкоголизмом? Были ли в предыдущих поколениях люди, ведущие асоциальный образ жизни? Чем занимались предки из