Цитаты из книги «Правила общения с детьми: 12 нельзя, 12 можно, 12 надо»

Музыка, танцы, спорт, литература… Походы по кружкам и

главное, на что он имеет право, — быть смыслом жизни для своих родителей. Не больше и не меньше.

Рождение ребенка — чрезвычайно ответственный шаг. Крохотное существо абсолютно во всем зависит от вас. Очень много ошибок совершается только потому, что новоиспеченные родители хотят жить как раньше

Ребенок — отдельная от нас личность и, значит, имеет право на собственный вкус и стиль. Нам может очень не нравиться эта широкая майка, или рваные джинсы, или супермини, но ребенок должен сам пройти свой путь и найти свою манеру одеваться, сам совершить свои ошибки, в том числе и в этой сфере.

Правило 11. Можно тратить деньги на детские «глупости» Взрослым иногда бывает очень трудно понять ребенка. Ах эти ужасные зеленые конфеты, бесконечные чипсы и газировка! Ну почему детям хочется всех этих гадостей?! Они не зарабатывают деньги, но всегда заранее знают, как их можно потратить. Кстати, есть ребята, которые в каждом магазине начинают канючить подарок, а есть те, которым никогда ничего не надо. Мне кажется, что это не зависит от воспитания. Просто некоторым детям безумно хочется всего того, что есть у их друзей, и даже того, чего ни у кого нет. Я встречала разных родителей и наблюдала разные стратегии поведения взрослых в ситуации, когда ребенок хочет вожделенную игрушку, которая явно будет немедленно сломана и выброшена. Или очередную конфету, шоколадку, поход в «Макдоналдс». В нашей семье действует такое правило: хочется — это очень важно, к этому надо относиться серьезно. Это правило распространяется и на случаи, когда здравый смысл протестует против очередной траты денег на явный каприз или прихоть ребенка. Однако кошелек наш имеет дно, поэтому надо поговорить с ребенком об этом: заранее предупредить, что деньги будут потрачены впустую и эта покупка означает невозможность купить потом что-то иное, более, на ваш взгляд, ценное. Либо — либо. Я советую выдавать детям карманные деньги, чтобы они понимали, что нельзя покупать бесконечно. Думаю, каждый ребенок должен знать, что у семьи есть определенный бюджет. И все же надо уметь потакать прихотям и выполнять неразумные желания! Обсудили, договорились (на берегу), что в течение месяца другие траты будут невозможны, и купили бесполезную игрушку! Хуже всего, когда родители говорят «нет», а потом покупают. Или наоборот, когда соглашаются, но приходят в магазин, видят предмет вожделения и отказывают. В такие моменты ребенок чувствует себя самым несчастным и самым бесправным существом на свете.

заранее предупредить, что деньги будут потрачены впустую и эта покупка означает невозможность купить потом что-то иное, более, на ваш взгляд, ценное. Либо — либо. Я советую выдавать детям карманные деньги, чтобы они понимали, что нельзя покупать бесконечно. Думаю, каждый ребенок должен знать, что у семьи есть определенный бюджет. И все же надо уметь потакать прихотям и выполнять неразумные желания! Обсудили, договорились (на берегу), что в течение месяца другие траты будут невозможны, и купили бесполезную игрушку!

В нашей семье действует такое правило: хочется — это очень важно, к этому надо относиться серьезно. Это правило распространяется и на случаи, когда здравый смысл протестует против очередной траты денег на явный каприз или прихоть ребенка. Однако кошелек наш имеет дно, поэтому надо поговорить с ребенком

Кстати, есть ребята, которые в каждом магазине начинают канючить подарок, а есть те, которым никогда ничего не надо. Мне кажется, что это не зависит от воспитания.

Теперь они сами признаются, что привычка с детства четко планировать свое время очень помогла им в тот момент, когда надо было строить карьеру и одновременно поднимать своих детей.

детям полезно иметь постоянные обязанности по дому, потому что это дает возможность почувствовать настоящее уважение со стороны родителей. Мы умели ценить то, что делали дети. И, конечно, необходимость сочетать хорошую учебу в школе, встречи с друзьями, посещение разнообразных секций и кружков с домашними обязанностями невольно приучали их ценить время и правильно распределять его. М