В годы лихолетья широко проявился народный характер Советской власти, ее жизнедеятельность, забота о людях. Погорельцам, всем лишившимся крова бесплатно был выделен лес для возведения домов, выдавались беспроцентные кредиты. Были быстро выявлены, собраны дети-сироты, открыты для них детские дома. Детям погибших на войне отцов выплачивались денежные пособия. Повсеместно открывались больницы, здравпункты, школы, в том числе в нашем небольшом поселке из 30 дворов, хотя школа была и в соседней деревне в полутора километрах от нас.
Окончившие школу имели возможность поступить в высшие и средние специальные учебные заведения с выплатой стипендий, размеры которой позволяли удовлетворять основные потребности студентов, учиться даже при отсутствии помощи родителей. Указанные и другие подобные меры осуществлялись в условиях тяжелейшей послевоенной экономической обстановки в стране. Все это было наглядным проявлением человекостроительной сущности государства, понимание чего пришло ко мне еще в детстве и юношеские годы: это было частью самосознания советских людей.
После окончания института мне посчастливилось в соответствии с распределением выпускников стать частью трудового коллектива флагмана индустрии Белоруссии – Минского автозавода. Именно трудового коллектива, а не конгломерата наемных работников, продавцов своей рабочей силы как товара при частной собственности на средства производства. Работники предприятия были частью социального организма – трудового коллектива как автономной ячейкой общества, наделенной правами и обязанностями, закрепленными в Конституции. В рамках трудового коллектива и его силами реализовывались многие социальные, политические и экономические права граждан – на образование, медицинское обслуживание, отдых, обеспечение жильем, духовное развитие работников и членов их семьи.
Предприятия строили для своих работников жилье, дома культуры, санатории, базы отдыха, профилактории, предприятия общественного питания, пионерские лагеря, детские сады, ясли, спортивные сооружения.
Все это использовали работники бесплатно или на льготных условиях. На предприятиях развивалась художественная самодеятельность, создавались творческие объединения (литературные, театральные и др.), спортивные секции и команды. При предприятиях работали школы рабочей молодежи, техникумы, филиалы институтов. Многие известные артисты, художники, литераторы – родом из предприятий, где были выявлены и получили развитие их творческие дарования.
Именно пребывание в трудовом коллективе в качестве инженера и комсорга завода, общение со специалистами, управленцами, рабочими, прямое участие в решении многих их проблем, знание круга обязанностей руководства завода, общественных, политических объединений явилось для меня основой познания жизненного устройства советского общества, взаимоотношения людей внутри него, сильных сторон советской действительности и реальных проблем, забот людей, их надежд и желаний. Отношение людей к Советской власти было как к своей, близкой и понятной. Критические же выступления относились к деятельности конкретных должностных лиц, а не к власти как таковой.
Важным источником познания жизни страны была моя деятельность, связанная с руководством Минской областной комсомольской и районной партийной организациями, работа в аппаратах обкома партии и ЦК КПСС. В течение десяти лет моими служебными обязанностями было участие в управлении экономикой страны как члена Комитета Госкомцен СССР, его коллегиального руководящего органа, начальника ведущего методологического и организационного отдела Комитета, председателя Экспертного совета Госкомцен СССР. В состав Совета входило 50 известных ученых и специалистов страны, в том числе видный ученый, член-корреспондент Академии наук СССР Д. С. Львов, выполняющий обязанности заместителя председателя Совета. Советом осуществлялись экспертизы важных народнохозяйственных социально-экономических программ, проектов цен на уникальные и дорогостоящие виды техники, другой продукции.
Автор уже в зрелые годы получил серьезную теоретическую подготовку в стенах Академии общественных наук при ЦК КПСС на кафедре политической экономии и основ научного управления экономикой, подготовил и защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата экономических наук.
В годы перестройки 1985–1991 гг. я был непосредственным свидетелем начала и проведения контрреволюции, разрушения государства, народнохозяйственного комплекса, системы управления им, сложившегося и соответствующего запросам людей уклада жизни людей, какого-то помутнения сознания многих, потери здравомыслия правящих элит. Началась турбулентность в обществе, стихийность, невосприятие объективных критериев бытия. Бал стали править популисты, хулители советской истории, демагоги, давнишние и современные противники Советского проекта. Все сильнее начала пробуксовывать экономика, разрушаться денежно-финансовая система, потребительский рынок, нарастать диспропорции, падать уровень жизни населения. Возникла неопределенность общественного развития и судеб людей. Стала падать дисциплина, организованность, проявились анархия, вседозволенность, свобода без границ и без ответственности. Обо всем этом свидетельствовал анализ процессов в экономике, посещение предприятий, организаций, ознакомление с обстановкой в стране, встречи с руководящими работниками, участниками протестных акций при посещении регионов России, союзных республик в составе информационных, аналитических и пропагандистских групп ЦК КПСС.
С учетом увиденного, услышанного мною была направлена записка в Политбюро ЦК КПСС с негативной оценкой замыслов и проявившихся результатов перестройки, опубликована большая статья в органе ЦК КПСС «Экономической газете». Автор данных строк принял участие в организованной редакцией «Правды» встрече ведущих экономистов страны и ответственных работников министерств и ведомств, где также доказывал порочность взятого курса на слом централизованного планового управления экономикой, определение рынка как главного рычага регулирования экономических процессов, необходимость принятия срочных мер для устранения реальных проблем в экономике, укрепления системы управления страной.
На моих глазах в результате разрушения советских органов управления народным хозяйством и страной в целом, проведения так называемой «шоковой терапии» по рецептам враждебного Запада возникла всеобщая агония в стране и экономике, началось разграбление и присвоение кучкой воротил народного богатства. Остановились тысячи предприятий в связи с невостребованностью выпускаемой продукции, разрывом производственных связей и отсутствием средств для оплаты труда работникам, покупки необходимых в производстве материалов. Миллионы людей оказались без работы, средств к существованию. Улицы и площади Москвы, других городов заполнили толпы людей, желающих продать свое имущество и выручить хоть какие-нибудь средства для покупки продуктов питания, удовлетворения других неотложных нужд.
Будучи в составе руководства коммерческих фирм после 1991 года я был вовлечен в мучительный процесс формирования рыночных отношений в стране в условиях отсутствия сведений о востребованности выпускаемой продукции, неплатежеспособности покупателей, а также свидетелем взаимоотношений между работодателями и наемными работниками.
Произошедшая контрреволюция на просторах СССР привела к разгрому народного хозяйства, целых его отраслей, резкому снижению объема производимой продукции, деиндустриализации страны, потере ею экономической независимости, катастрофическому снижению уровня жизни абсолютного большинства населения, ставшего социально незащищенным, превратившимся из хозяев страны, ее богатств в наемных работников, лишившихся многих прав и возможностей для саморазвития, удовлетворения своих духовных потребностей.
Однако официальные органы власти, либерально-демократические круги, возникший олигархический клан и преступный мир пытаются представить свершившийся переворот как благо для страны и народа. Важнейшим инструментом обоснования такого представления о произошедшем был избран оголтелый антикоммунизм, клевета на советский строй, Коммунистическую партию, отрицание чего-то позитивного в жизни Советского государства. Вот почему в книге уделено так много внимания показу истинных причин произошедшей катастрофы.
На наш взгляд, выявить истинную правду об СССР и причинах его разрушения, необоснованность создаваемых антисоветчиками мифов об СССР возможно только на основе изучения и освещения всех аспектов зарождения и жизни Советской страны, ее успехов и проблем. Поэтому в предлагаемых читателю очерках рассмотрен широкий круг вопросов, касающихся истории СССР, истоков возникновения и развития социалистической идеи, революционных процессов в России, закономерностей свершения Октябрьской революции 1917 года и ее значения, интервенции иностранных государств, Гражданской войны, причин ее возникновения, хода и последствий. Этой же цели служит рассмотрение созидательного пути Советской страны, ее достижений, а также советского образа жизни. Особое внимание уделено оценке социально-экономического положения страны, общественно-политических процессов в обществе накануне объявленной в 1985 году так называемой перестройки.
Рассмотрение этих вопросов свидетельствует, что в стране не было объективных оснований для ее гибели. Наличие имеющихся недостатков в ее жизни не было причиной произошедшей трагедии. Большое внимание уделено анализу хода перестройки, действий ее «прорабов», приведших к коллапсу экономику, потере управления народным хозяйством и всеми процессами в стране, разрушению политической системы и в конечном итоге СССР, что и стало истинной причиной гибели страны.
Предметом анализа стала деятельность КПСС, выявление причин потери ею руководящей роли в обществе, предательской роли ее лидеров в разрушении страны. Не оставлен без внимания вопрос о внешних и внутренних силах разрушения СССР, ответственности за это конкретных персоналий, прежде всего Горбачева, Ельцина, Яковлева. Показано, что именно враждебная деятельность Запада стала главной причиной прекращения существования СССР. Затронут также вопрос о необходимости учитывать уроки Октябрьской революции, советский опыт современной России, о пагубности продолжения антисоветизма в стране.
В связи с малой осведомленностью широкой аудитории с объективными исследованиями ученых, патриотическими публикациями в средствах массовой информации, автор счел необходимым отвести немало места в книге изложению точек зрения других авторов по рассматриваемым вопросам.
Ориентация книги на широкий круг читателей предопределила ее структуру. В первой части книги в доступной форме, лаконично излагаются все вопросы, касающиеся истории СССР, его разрушения и событий из жизни РФ после 1991 г. В последующих частях книги эти же проблемы рассматриваются с ориентацией на теоретико-методологические аспекты проблем, с опорой на более широкую источниковую базу и делаются некоторые обобщения.
О проекте
О подписке