Цитаты из книги «Наши хорошие подростки»

Полезно иметь успехи и результаты вне обычной программы (олимпиады, конференции, спорт и т.д.). Особенно, если это профильные вещи.

Нужно обязательно учить английский язык. В современном мире английский язык — это язык международного общения. Без английского ваш выбор института и профессии серьезно сузится. Мир стал глобальным, он большой, разный и очень интересный! Когда же пробовать его узнавать, как не в юности.

По возможности, надо учиться в хорошей школе и в хорошем институте. Это бренд, который останется с вами надолго. Как и, собственно, уровень образования. Это — фирма, гарантия качества, то, на что обращает внимание любой работодатель.

Как это ни банально звучит, надо хорошо учиться. Тогда можно будет идти не в тот институт, куда примут, а в тот, куда вам хочется. Почему так важны хорошие оценки, даже по предметам, которые к работе не относятся? Потому что хорошие оценки означают умение человека делать что-то «всерьез». При выборе первой (да и не только первой) работы они могут иметь определяющее влияние.

Выбирайте занятия и увлечения, которые могут пригодиться во многих профессиях и обеспечат вам эту свободу (математика, английский, компьютер и т.д.). При этом, чтобы не умереть от попыток попробовать все и быть пригодным ко всему, полезно понять и то, чем вы точно НЕ хотите заниматься. Это гораздо проще.

Нет абсолютно ничего страшного, если вы пока не знаете, чем хотите заниматься. ВООБЩЕ ничего страшного!!! Если вы НЕ знаете, чего хотите, то самая полезная вещь — это то, что по-английски называется «keep your options open» (оставлять для себя открытые возможности). Не закрывайте заранее перед собой двери, оставляйте за собой свободу выбора!

С точки зрения того, на что «полезно» тратить время, мы выделили три аспекта: что нужно для резюме и поиска работы; на что не хватит времени потом; просто полезные вещи для общего развития.

Контролировать занятия подростка — дело тонкое. Если мы расслабимся, то, да, есть реальный шанс, что подростки растратят время попусту и потом будут жалеть. Но давить и навязывать то, что нам кажется правильным, не менее опасно по двум причинам. Во-первых, под давлением теряется самостоятельная мотивация подростка, а это и есть его главный двигатель к успеху. Не всю же жизнь нам его толкать! Честно говоря, ради сохранения самомотивации иногда даже имеет смысл дать подростку сделать явную ошибку. Во-вторых, мы можем оказаться тривиально неправы! Мы можем не угадать, что важно и нужно для ребенка. В вопросе о степени контроля нет единственного, самого разумного решения. Приходится руководствоваться индивидуальными особенностями ребенка и интуицией. А к интуиции можно прибавить некоторые общие соображения о том, на что имеет смысл тратить время в подростковом возрасте.

Контролировать занятия подростка — дело тонкое. Если мы расслабимся, то, да, есть реальный шанс, что подростки растратят время попусту и потом будут жалеть. Но давить и навязывать то, что нам кажется правильным, не менее опасно по двум причинам. Во-первых, под давлением теряется самостоятельная мотивация подростка, а это и есть его главный двигатель к успеху. Не всю же жизнь нам его толкать! Честно говоря, ради сохранения самомотивации иногда даже имеет смысл дать подростку сделать явную ошибку. Во-вторых, мы можем оказаться тривиально неправы! Мы можем не угадать, что важно и нужно для ребенка. В вопросе о степени контроля нет единственного, самого разумного решения. Приходится руководствоваться индивидуальными особенностями ребенка и интуицией.

Что же делать? Не знаю. Думать. Наблюдать. Учиться жить с компьютером. Без него мы жить все равно не можем и, наверное, уже не сможем никогда. В любом случае мы должны в полном объеме осознавать и важность компьютера, и опасности, которые он таит. Мы должны быть в курсе, что именно делает на компьютере наш ребенок. Ограничить игрушки, ограничить время на чат, запретить общаться с незнакомыми. Если нужно, то поставить компьютер в общей комнате, чтобы родители могли видеть экран. С другой стороны, нельзя ограничивать слишком сильно, потому что очень важно, чтобы подросток нам доверял и нас не обманывал. Чтобы, например, в случае знакомства с подозрительными людьми в чате, он обратился к родителям, а не пошел с этими людьми встречаться. Но, чтобы заслужить доверие подростка, надо доверять и ему, дать определенную свободу действий, не запрещать все подряд. Вот и разберись…