Цитаты из книги «Самостоятельные дети Как ослабить контроль и научить ребенка управлять собственной жизнью»

чающий за планирование, организацию, контроль импульсов и принятие решений. Когда мы спокойны, бодры и владеем собой — находимся в здравом уме, — префронтальная кора контролирует, организует и регулирует большую часть мозга.

Системой исполнительного контроля в значительной степени управляет префронтальная кора — участок, отве

Привить своим детям здоровое ощущение самостоятельности и одновременно развить его в себе — это возможно

с вашей стороны будет мудростью как можно чаще говорить ребенку: «Решать тебе»

. Но реальность такова, что по-настоящему заставить детей что-то делать нельзя.

наши дети были бы послушны, но не самостоятельны.

им найти то, что им понравится, и выработать мотивацию. Наша цель — перейти от модели родительского давления к формированию в ребенке увлеченности. Вот что мы имеем в виду под термином «самостоятельный ребенок».

На самом деле мы не можем контролировать своих детей — и это не должно быть нашей целью. Наша роль состоит в том, чтобы научить их мыслить и действовать самостоятельно, чтобы они сами хотели быть успешными в школе и, самое главное, в жизни. Вместо того чтобы заставлять детей делать то, чему они сопротивляются, мы должны помочь

Господи, дай мне спокойствие принять то, чего я не могу изменить, смелость изменить то, что могу, и мудрость отличить одно от другого».

Вы не можете заставить ребенка делать что-то против его воли. Вы не можете заставить ребенка захотеть то, чего он не хочет. Вы не можете заставить ребенка не хотеть того, чего он хочет. И пусть ваши дети (по крайней мере пока) хотят того, чего хотят, и не хотят того, чего не хотят