Я пишу тебе с берега Крыма почти на закате солнца. Ветер стих. Тучи пролились теплым дождем и больше ничего не мешает мне написать о своих чувствах.
Знаешь, говорят надо искать источники энергии везде и во всем, чтобы напитывать тело и душу энергетическим топливом. На побережье моря источники энергии повсюду: в желтых сочных персиках и невероятно ярких нектаринах, в лучах солнца и в гребешках волн, в горных глыбах и в мокрых ущельях. Даже воздух наполняет меня силой и меняет картинку восприятия своей жизни. Начинаешь смотреть на происходящее как будто со стороны.
Но особенно хочу передать тебе восхищение от черноморского побережья Крыма. Здесь невероятный аромат крымских сосен, можжевельников и кипарисов наполняют тебя глубоким чувством спокойствия. Извилистые тропы и спуски дорог влекут и манят неизвестностью. Скалистые свесы берегов окружают тебя каменной крепостью и дарят чувство защищенности.
Море в Крыму особенное. Спускаешься с крутого склона и сразу подходишь к морю по гладкой серо-розовой гальке. Входишь в прозрачную воду и кажется, что тебя укутывают мягким пледом. Как нигде, нежные волны крымского моря добавляют чувства умиротворенности.
Представляешь, в Крыму я увидела море без волн. Казалось, оно замерло для того, чтобы остановить время, и ты смог прожить мгновения в состоянии абсолютного счастья. Без мыслей, суеты и движения.
Да, море меняет свое состояние каждый час. Волны появляются ниоткуда, и вмиг вся береговая вода может закишеть медузами и рыбками. Полежишь часок под теплым солнышком, откроешь глаза, а море снова чистое и приглашает купаться. Мне увиделось в этом явлении то, что природа меняется ежеминутно и мы тоже. То есть мы следуем из мгновения в мгновение, как на корабле по изменчивому морю. Мы часть стихий и часть огромного глубокого моря. Своим кораблем мы управляем уверенно, двигаясь к бесконечной линии горизонта, или нехотя, проплывая знакомые гавани снова и снова. А можем спустить шлюпку или вовсе прыгнуть за борт и нырнуть до дна, а потом выплыть к неизведанным берегам. Мы можем бросить якорь в бухте с живописными видами и простоять в ней столько, сколько просит душа. Понимаешь? Мы постоянно движемся как морская вода и все в этой воде кишит жизнью.
Почему каждый мечтает побывать на море? Может быть, поездки к морю для человека это бессознательно намеченный путь к самому себе? Может быть, море напоминает нам о счастье жить и о наших возможностях? Оно манит и принимает в свои объятия, оно отпускает и снова ждет.
Для меня это так. Я благодарна морю за новые открытия. Я увидела, что близкие люди способны справится с любой ситуацией, ты только люби их. Мне открылись просторы фантазий для новых дел. Здесь я поняла, что иду по верному пути и все события связаны с моими мыслями. А сколько встретила нужных людей здесь на море и каждый вложил в меня то слово, которое освежило сознание светом! И всё это море. Оно наполнило каждую клеточку моего тела любовью жить.
Горячая галька, уплывающий песок из-под пяток на кромке воды, лесной воздух, шум ветра в шапках могучих сосен и башенках кипарисов, яркие звезды черного ночного неба и бесконечный шум морских волн – всё остается в моей памяти, как только что заряженной батарейке.
Нет жалости об отъезде. Муж сказал: «Не переживай!» А я не переживаю, я проживаю каждый момент с любовью и благодарностью. Нечего переживать, потому что иду только вперед. И к морю я вернусь совсем в другом состоянии, но точно вернусь – это место моего вдохновения.
Алене тринадцать. Она отличница, хоть некоторые пятерки и незаконно поставлены. Математика, русский, литература, история, и все основные предметы – давались ей легко и там все пятерки заслуженные. А вот физра, пение, или рисование – не в чести у Алены, и пятерки эти ей ставят просто так, потому что «умная же девочка, гордость школы».
Ещё и активистка к тому же, сама берётся за любое поручение и ребят увлечь умеет своим энтузиазмом.
Алена – самая симпатичная девочка в классе, так ребята говорят. Но сама себя считает некрасивой, нос картошкой и глаза серозеленые маловаты, грустит из-за этого, старается пореже в зеркало смотреть.
У Алёны родители потомственные учителя, она из интеллигентной семьи, где матерные слова не существуют.
А это Вовка, ему уже 15, хотя числится с Аленой в одном классе, он второгодник и пошёл в школу поздно. Он всегда сидит на задней парте, ему оттуда виден весь класс. Но у него цель только Алена, в неё летят пульки из жеваных бумажек почти на каждом уроке.
Тройки учителя ему ставят только чтобы не связываться. Но по рисованию у него все круто. Иногда он Алене подкладывает тайком в учебник какой-нибудь рисунок неприличный с запретным словом.
У Вовки семья -только мать, и та не здорова на голову, ходит по городку, сама с собой разговаривает вслух. Домишко у них деревянный, щелястый, косой, перед домом канава грязная и ни цветочка во дворе.
С Вовкой Алена держится неприступно, совсем его игнорирует. Но это скоро изменится.
Весна, май как лето, очень рано сирень расцвела. Кусты сирени густые, пышные прямо в палисаднике у Алёны возле дома. Теплынь, мягкие сумерки, окна нараспашку, Алена любуется сиренью, вдыхает аромат.
Что-то там за сиренью? Тень чья-то.
Камешек влетает прямо в комнату и скачет по полу.
Алена испугалась, отскочила от окна. И тут же все поняла. Вскипела, чуть в окно не выпрыгнула, закричала в сердцах:
– Ну ты дурак! Дурак! А ну иди отсюда.
Папа с кухни заглядывает: что тут у тебя такое?
Что сказать? Решилась.
– Это Вовка. Наверное, он. Из класса. Папа, он хулиган. Второгодник.
Папа помолчал. И строго так:
– Сама виновата. К хорошим девочкам камни в окна не летают. Надеюсь, это не повторится.
Отчужденно сказал.
Ночь ужасная была у Алёны, на каждый звук дергалась, боялась, вдруг камень прилетит, окно разобьёт. Утром решила побить Вовку. Напасть внезапно, вцепиться в волосы и кричать: «отстань от меня, кому говорю отстань!»
А его не было в школе, прогулял.
После уроков Алене классная задание дала стенгазету готовить к окончанию учебного года, сказала самой решить, кого ещё в редколлегию позвать. Но художником Вовку. Это обязательно, лучше никто не нарисует.
Алена помнит, что надо быть хорошей девочкой. Не спорить же с классной. Да и рисует этот Вовка правда умело.
На следующий день Вовка пришёл с фингалом. Ребята шептались, что его из 10-го хулиганы побили, видно поперёк попер.
Алена глянула на фингал, и аж мурашки по спине, такой страшный цвет. Взяла и подошла к нему. Стоит, смотрит в сторону, объявляет:
– Тебе поручили рисовать для стенгазеты, надо после уроков обсудить. Понял?
– Я ж дурак, где мне понять!
Она аж задохнулась: ты, ты зачем так?
Отошла, села и чуть не заплакала. И злость берет и жалко этого дурака с фингалом. Жалко и все тут!
После уроков осталась в классе. И он остался, сидит на своей последней парте, головы не поднимает, рисует.
Алена подождала немного и пошла к нему.
Он подскочил, рванул мимо неё. А листок на парте остался.
Она взяла. Положила. Снова взяла.
Это же она, но красивая. Улыбается, и нос вроде ничего.
Подумала: и как теперь его побить?! Улыбнулась, рисунок забрала.
Вышла из школы, а там он стоит на крыльце. Она мимо прошла, через плечо бросила: «хорошо рисуешь».
.И ушла. А он ещё постоял, улыбаясь как дурак.
Стенгазета у них получилась весёлая, много смешных рисунков Вовка сделал, типа карикатуры, но добрые. Алена смеялась много пока он рисовал.
А летом увезли родители Алену в другой город, далеко.
Через сорок лет приедет она посмотреть на свой бывший дом с сиренью. Встретит одноклассницу, та расскажет, что Вовка-то директором завода стал. Алена обрадуется, что не пропал без неё.
Рисунок тот хранит Алена до сих пор. Иногда вынимает этот пожелтевший хрупкий листок и улыбается, вспоминая Вовку, сирень и стенгазету.
Когда-то давно-давно Ия была там, где живет волшебная красота. Особенно красивым это волшебство было дважды в день: утром рано-рано, пока родители и другие взрослые еще спят, и вечером, перед тем как тьма ночи захватывала мир. У волшебства было имя, его называли Море, оно мерцало и переливалось разными-разными необыкновенными цветами каждый день на восходе и на закате солнца. Море прибегало и убегало, прибегало-убегало прямо под ножки девочке Ие.
Девочке было 10 лет, родители не особо обращали на нее внимание, они отдыхали, а она вроде уже сама разумеет, что можно, а что нельзя. Ия решила, что можно дружить с Морем, оно слушало внимательно и отвечало ритмичным шуршанием волн.
Ие очень хотелось погладить нежно каждую волну, но они, расплескавшись об ее ножки, утекали неудержимо обратно. А еще Ия могла часами разглядывать камешки на берегу. Ведь они были такие разные. Прекрасные в своей неповторимости! Да, там не было двух одинаковых. Но была одна большая неприятность. Камешки были прекрасны только пока вода – частичка Моря – была на них. Высыхая, они теряли свою красоту
Но нет. Не совсем теряли. Только нужно было стать совсем тихой и смотреть. Долго молча внимательно смотреть на камешек, не думая ни о чем, тогда вдруг его красота совсем иначе раскрывалась. Он словно начинал говорить с девочкой, мог поведать свою историю жизни. Рассказать, где был, что видел и слышал, как очутился здесь на этом тихом солнечном берегу, где летом почти не бывает грозных штормов и огромных волн. Рассказать, какой силой наделило его волшебное любящее Море.
У каждого камешка нашлась своя тайная сила. Отвага, доброта, сострадание, искренность, верность, мужество, честность, красота, скромность, трудолюбие – так люди коротко называют эти силы.
Те камешки, которые поделились своей историей, их Ия складывала в заветную шкатулку. Чтобы увезти с собой в город холодного дождя.
Вот набралось ровно 10 таких друзей маленьких каменных, и пришло время Ие уехать от волшебного Моря. Друзья в шкатулке поехали с ней, но в городе холодного дождя были вскоре убраны на дальнюю полку в шкафу. Там они лежали долгими месяцами и даже годами в ожидании, когда наконец придет время им действовать. Действовать, чтобы спасти эту девочку.
Конечно, спустя годы Ия уже не была маленькой девочкой, умеющей слышать истории каменных детей Моря, но чтобы спастись, ей очень пригодилась эта детская способность разговаривать с камнями.
В городе холодного дождя было все очень плохо. Страшная непонятная болезнь пришла в город. Она нападала внезапно, прямо из воздуха. Она отбирала у людей самое необходимое – возможность дышать. Как защититься – никто не знал. Болезнь была жестока и коварна. Она могла затаиться и подождать, а когда человек уже начинал думать, что пошел на поправку, тут-то она и принималась своими многопудовыми ногами топтать его грудь, выдавливая из него жизнь.
А Ия стала врачом. Она хотела возвращать людям их силу, возвращать им радость жизни. Но вот пришли времена, когда из-за этой ужасной болезни самой опасной работой стала работа врача.
Страшно стало Ие. Ведь она еще так молода, только закончила учебу. А болезнь так жестока, и нет от нее надежного лекарства. Родители уехали из города, спрятались в деревне, и звали Ию приехать к ним. Говорили, что в деревне тоже есть люди, которых можно лечить. А болезнь может и обойдет стороной эту деревню, зачем ей она такая маленькая, когда есть у нее целый город холодного дождя.
Ия несколько дней не могла решиться ни на что.
Во сне она увидела себя стоящей одиноко на пустой дороге. Дорога была перегорожена огромным камнем. Некрасивым, грубым, грязным. Его нельзя было обойти. Нельзя, не получалось. В какую сторону ни пыталась двинуться Ия, обнаруживала себя стоящей перед громадой серого давящего камня.
Ей было страшно. Жутко страшно. Помощи ждать неоткуда. Двигаться невозможно. Камень не пускает. Дорога перекрыта.
Обратно? А кому удавалось идти обратно? Это Ия понимала: обратной дороги тоже нет, не бывает… Хотя очень хотелось ей пойти обратно к той девочке на берег волшебного Моря. Сидеть и слушать истории маленьких красивых камней…
Ах! Ведь они есть!
Они где-то дома. Найти, достать, смотреть.
Вот этот коричневый с зеленой прожилкой, он такой теплый. Он шепчет что-то важное-отважное.
А этот, серенький с красными точками, тоже хочет, чтобы она услышала его добрый голос.
Да и этот, такой белоснежный, но с черным хвостиком, он прямо подпрыгивает в руках от нетерпения рассказать о красоте и непоколебимой верности.
О проекте
О подписке