Цитаты из книги «Ребенок изучает мир. Занятия с детьми 2–6 лет. Практический курс для родителей» Натальи Кулаковой📚 — лучшие афоризмы, высказывания и крылатые фразы — MyBook. Страница 8
Расскажите про то, что у планеты Земля есть атмосфера. Если вам удалось обзавестись глобусом или мячом (можно и надувным, мяч даже лучше, так как он без подставки) или же вы слепили Землю из пластилина, укутайте ее нежной, полупрозрачной тканью, желательно белой или голубой. Объясните ребенку, что Землю окутывает легкое воздушное покрывало, которое защищает ее, как маленького ребенка. Мы его не замечаем, но только благодаря ему на Земле есть жизнь. А называется оно атмосфера.
21 мая 2020

Поделиться

Следующий день (или несколько дней) посвятите лету. Потанцуйте и покружитесь с зеленой тканью под музыку. Создайте творческий образ лета. Не забывайте напоминать, что Земля идет вперед, становится то теплее, то холоднее. Следующий день посвятите осени. Покружитесь с разноцветными тканями или лентами, изображая листопад. Слушайте вместе «шум дождя». Если у вас есть металлофон, стеклянные шарики, камушки или монетки, бросайте их, изображая шум дождя. Можно послушать, как шумит дождь-душ по разным поверхностям. Побрызгайтесь из пульверизатора. Попрыгайте по воображаемым лужам (это могут быть коврики, обручи, листочки бумаги и т. д.) под музыку. Сделайте творческую работу. Осенний вариант очень нравится всем детям: сначала рисуем воском-свечкой на бумаге невидимые линии, потом закрашиваем их разведенной пальчиковой краской, почти голубой водичкой, затем можно приклеить осенний листик из цветной бумаги. Обязательно вернитесь к зиме, чтобы круг замкнулся. Скажите, что Земля прошла «полный круг», снова стало холодно. Смотрите фильм «Год за 40 секунд». Покружитесь вокруг Солнца под музыку. Расскажите, что Новый год – это праздник начала нового круга, нового года. Растения очень хорошо демонстрируют нам годовой цикл, поэтому можно рассказывать про зернышко, из которого весной появился росточек. Это станет своего рода связующей ниточкой. И подчеркните бесконечность этого процесса, ведь год за годом следует, а из нового зернышка прорастает новый росточек. А Земля не останавливается ни на секунду. Конечно, обсудите, какое же время года сейчас на улице. На прогулке соберите «вещественные доказательства», например пожелтевшие листья или ведерко снега. Сделайте бусы – «времена года» (например, основанием могут быть четыре бусины или пуговицы – белая, нежно-зеленая, темно-зеленая и золотая). Перебирая их, всегда можно будет посмотреть, какое время следует за нынешним.
21 мая 2020

Поделиться

Рассмотрите весенние фото и сделайте творческую работу «Образ весны».
21 мая 2020

Поделиться

В Интернете есть видеоролик «Год за 40 секунд»,
21 мая 2020

Поделиться

Сделайте творческую работу, посвященную зиме. Пусть это будет настоящая инсталляция (не снеговик и елочка, к которым мы привыкли), а ощущение зимы. В ход идут вата, фольга, блестки, скомканная белая бумага, полиэтиленовый пакет и пр. Лучше на большом формате, например на ватмане.
21 мая 2020

Поделиться

Рассмотрите глобус, если он есть. Если нет, маленькую модель Земли сделайте, например, из пластилина.
21 мая 2020

Поделиться

Верный спутник, ночей украшенье, Дополнительное освещенье. Мы, конечно, признаться должны: Было б скучно Земле без Луны!
21 мая 2020

Поделиться

Возвращаясь на Землю, не забудьте рассмотреть Луну – она так «любит» Землю, что гуляет, вращается только вокруг нее. Об этом, кстати, может сообщить Мишутка: «Луна – это спутник Земли». Найдите ее вместе на небе. Выучите стихотворение про Луну: ЛУНА   Легко до меня долетят корабли, Я Луна, я спутник Земли. Я вокруг Земли хожу, На нее всегда гляжу, Лунным боком повернусь, В месяц светлый превращусь.
21 мая 2020

Поделиться

фольги можно изображение ракеты, пытаясь попасть в мишень (или в корзинку, ведерко и т. д.). Объясните, что метеоритный дождь опасен для обшивки корабля.
21 мая 2020

Поделиться

А еще поговорите о метеоритном дожде, даже сделайте его, например скомкав пищевую фольгу.
21 мая 2020

Поделиться

1
...
...
15