Цитаты из книги «Прежде чем ваш ребенок сведет вас с ума» Найджела Латта📚 — лучшие афоризмы, высказывания и крылатые фразы — MyBook. Страница 3
поощрять хорошее поведение и игнорировать плохое.
18 марта 2016

Поделиться

Мне кажется, что в действительности моя главная сила заключается в том, что я сохраняю оптимизм перед лицом неминуемого поражения.
12 марта 2016

Поделиться

1. Вежливым голосом попросите ребенка выполнить поставленную задачу. 2. Если он не согласится, прикажите ему уверенным и твердым голосом. 3. Если он по-прежнему не слушается, перейдите к действию.
9 марта 2016

Поделиться

Запомните, что ваша самая главная обязанность в качестве родителей – установить прочные и доверительные отношения со своими детьми.
9 марта 2016

Поделиться

СЕКРЕТЫ КОРМЛЕНИЯ МЛАДЕНЦЕВ Запомните три золотых правила. • Голодные дети едят. • Двадцать раз отвернется – один раз съест. • Научите детей прислушиваться к своему желудку, а не смотреть на тарелку. Не предлагайте слишком большой выбор. Не давайте молоко и сладости перед едой. Настаивайте на своем и ждите. Играйте с продуктами, превратите их в забаву.
9 марта 2016

Поделиться

Хорошему поведению нужно уделять огромное внимание – переусердствовать в похвале за него просто невозможно. Плохое поведение нужно игнорировать или хотя бы встречать его с холодным видом. Если постоянно уделять внимание плохому поведению, то в результате вы вырастите чудовищ.
7 марта 2016

Поделиться

Почаще обнимайте своих детей и играйте с ними.
5 марта 2016

Поделиться

дети постарше очень неплохо умеют сводить с ума по-настоящему. Не ругайте их, это их работа.
17 января 2016

Поделиться

Чем безумнее вы себя ведете, тем более безумными становятся ваши дети. Чем вы счастливее, тем счастливее ваши дети.
23 октября 2015

Поделиться

Все эти дети внешне кажутся очень трудными и неконтролируемыми. Столкнувшись с такого рода детьми, легко потерять голову. Поэтому я разработал очень простой способ анализа таких проблем. Мне кажется, что по своей сути все проблемы в поведении вызваны недостатком в следующих трех областях: • недостаточное умение (не знают, что делать и как быть); • недостаточные способности (нужно предпринять слишком трудные шаги); • недостаточная мотивация (не придают этому значения или не хотят ничего делать).
21 мая 2015

Поделиться