Глава 4

Артур Маевский

Девчонка смотрит на меня не мигая. В ее светлых глазах плещется паника – еще немного, и начнется цунами. Ухмыляюсь, видя ее реакцию на меня.

– Вот так сюрприз… – говорю я. – Прямо подарок от Деда Мороза, только что-то он в этом году рановато про меня вспомнил. Так, значит, ты и есть та самая новенькая, которая выиграла олимпиаду?

Нам про нее уже сообщили несколько дней назад. Ясное дело, никого ее заслуги не впечатлили, и большинство в классе были против того, чтобы ее сюда переводили. Но решение принимало руководство, так что всем плевать, что мы там по этому поводу думаем. Даже если наши родители – спонсоры гимназии. Директору, видите ли, выгодно сделать себе рекламу как меценату и взять к нам нищую олимпиадницу.

То, что она нищая, я понял еще в парке. Сколько лет ее джинсам? Кто сейчас вообще такое носит? Просто позорище. Ей повезло, что в гимназии школьная форма. Хотя… Блузочки-то у наших девчонок от кутюр, а у нее из масс-маркета.

Вспомнив, как она сбежала из парка, я скрежещу зубами. Драпанула с такой скоростью, что только пятки сверкали. Если бы не Инесса, которая прилипла ко мне, как дурацкий стикер, я бы ее на велике догнал.

Инесса и сейчас напоминает о себе – и опять не вовремя.

– Артурчик! – зовет меня и подходит ближе. С задумчивым видом, который ей совсем не идет, смотрит на новенькую. – Я тебя где-то видела… Точно, в парке! Артур, это твоя знакомая?

– Это наша новая одноклассница, – отвечаю я.

– Ооооо… – тянет Инесса. – А откуда ты ее знаешь? Она же не нашего круга.

Это ее «не нашего круга» звучит как из какого-то сериала вроде тех, которые смотрит наша домработница. Кто в наше время так выражается? Кошусь на Инессу, испытывая желание послать эту липучку подальше. С чего она вообще взяла, что может звать меня Артурчиком? Только потому, что наши родители дружат? Я же ее Инессочкой не зову – в отличие от моей матушки, которая, кажется, мысленно нас уже поженила и придумала имена нашим детям. Размечталась!

– Видишь вон ту парту? – Киваю я на место, которое обычно занимает Инесса. – Садись туда и не мешай. Нам с новенькой надо кое-что обсудить.

– Грубиян! – фыркает она и тут же оглядывается по сторонам, проверяя, не слышал ли кто, как я ее отшил. Но все заняты своими делами, им не до нас. Да и вообще, пока урок не начался, народу в классе мало.

Не провожая взглядом Инессу, снова смотрю на новенькую. Та втягивает голову в плечи и кусает губы. А губы красивые, кстати, я это еще в парке заметил. И волосы у нее зачетные, длинные, и фигурка ничего, благо длина юбки и расстегнутый форменный пиджак позволяют это оценить. Переодеть бы еще и с веснушками что-нибудь сделать.

Будь она просто новой ученицей гимназии, наши отношения могли бы сложиться по-другому. По крайней мере, начаться. Но эта девчонка – моя должница. Врезалась в мой велосипед и сбила меня с него – раз. Сломала мой смартфон – два. Сбежала, когда я с ней еще не договорил, – три.

А я, как говорится, мстительный, и память у меня хорошая. И дело вовсе не в стоимости выброшенного смартфона – для моего папаши это не деньги. Дело в принципе. Никто не смеет так себя со мной вести. Никто. И какая-то нищая олимпиадница – особенно. В нашу первую встречу она этого не уяснила – что ж, теперь у меня будет время донести до нее эту простую истину.

За спиной новенькой хлопает дверь, и в класс входит Ким Сонмин. В ушах, как всегда, беспроводные наушники, в руках учебник, выражение лица непроницаемое. Первый урок сегодня – английский язык, и наша южнокорейская звезда справляется с ним получше некоторых. А вот с русским у него проблемы. Его отец дипломат, работает в посольстве, и Сонмин учится у нас уже второй год.

Обойдя застывшую в проходе новенькую, он оборачивается на нее, бросает короткий взгляд и идет дальше, не обращая внимания на восторженные глазки девчонок, которые, наслушавшись кей-попа, принимают парня за живое воплощение их розово-сопливых грез. И если бы только они. Из других классов тоже все время лезут, заглядывают, ойкают, делая вид, что ошиблись дверью, – надоели уже.

Наблюдаю за реакцией новенькой. Она тоже смотрит на Сонмина заинтересованно, но как-то по-другому, не как остальные. А затем переводит взгляд на меня и опять принимает испуганный вид.

– Чего молчишь? – спрашиваю у нее. – Прощения попросить не хочешь? За то, что слиняла из парка.

– А ты меня простишь, если попрошу? – парирует новенькая. – Ведь нет же, правда? И… я уже сказала, что возмещу тебе стоимость твоего смартфона… просто не сразу…

– А я сказал, что платить ты будешь не деньгами, – наклонившись к ее лицу – до чего же мелкая! – говорю я.

– А как?.. – спрашивает она, как тогда в парке, когда нам помешала Инесса.

– А как – я еще не придумал, – заявляю я.

В класс входит учительница английского, и нашу милую беседу приходится прервать.

– Новенькая? – спрашивает Ирина Евгеньевна. – Что же ты стоишь? Вон там, рядом с Кимом свободное место.

– Рядом со мной тоже свободное, – вклиниваюсь я.

– Ты же, Маевский, всегда один сидишь, – удивленно приподняв брови, замечает учительница. Истинная правда – я всегда сижу один. Но иногда можно сделать исключение.

– Новенькой первое время будет трудно в гимназии, а я подскажу, что у нас и где, – пожимаю плечами я. – Я ведь президент класса все-таки. Так что…

– Хорошо придумал, – принимает мои слова за чистую монету Ирина Евгеньевна и указывает новенькой на мою парту. Та с видом осужденной на казнь идет по проходу между рядами, а я смотрю в ее спину и улыбаюсь. Игра начинается.

Ты еще не знаешь, насколько крупно вляпалась, девочка.

Глава 5

Стася Черемухина

– Значит, президент класса, – бормочу я себе под нос, шагая к указанной парте, которая сейчас кажется глубокой пропастью, куда мне предстоит прыгнуть. Выдумали же. В моей прежней школе был староста и никаких президентов.

Коленки дрожат, юбка с каждым шагом точно становится все короче. На меня смотрит учительница, а еще – с довольным видом – Артур. Рановато он радуется тому, как хорошо все устроил. Отсяду от него при первой же возможности. Кошусь в сторону парты азиата – он сидит один и даже ухом не ведет в сторону девчонок, которые уставились на него с явным обожанием.

Усевшись за парту, я вытаскиваю из рюкзака тетрадь, пенал и учебник по английскому. Один из тех, которые мама получила для меня в библиотеке, когда приходила в гимназию с документами. Хотя бы этим здесь снабжают. Ума не приложу, как бы мы выкрутились, если бы еще учебники покупать пришлось. И вообще, даже странно, что они тут еще не перешли на электронные, все легче было бы таскать.

Артурчик, как его называет та самая девица из парка, вразвалочку шагает ко мне и садится рядом. Напрягаюсь в ожидании его следующего шага, но парень вроде бы занят своими делами и не смотрит на меня. Или он перед учительницей так себя ведет? Та тем временем направляется к своему столу и приводит его в порядок. Класс постепенно наполняется учениками, и вскоре слышится звонок.

– Good morning! – поднявшись со стула, приветствует класс учительница. – А у нас сегодня новенькая. Черемухина, выйди, пожалуйста, сюда к нам.

Так и знала! Надеюсь, мне не придется проходить через это на каждом уроке. Но деваться некуда – выхожу. На меня тут же обращается множество взглядов. И все они оценивающие. Меня как будто положили на прилавок и разглядывают. Того и гляди взвесят на весах или пальцем потыкают.

– Как вы уже знаете, недавно между районными школами нашего города была проведена олимпиада по русскому языку и литературе. Ее победитель получил возможность выйти на новый уровень среднего образования, а именно – перейти в нашу гимназию. И этим победителем, вернее, победительницей стала Анастасия Черемухина, прошу любить и жаловать!

Растягиваю губы в неестественной улыбке. Похоже, все мои эмоции легко считываются будущими одноклассниками, а особенно одноклассницами. А еще они прекрасно видят, сколько стоит моя блузка, обувь и рюкзак. Меня начинает разбирать злость. Все эти дочки и сынки богатеньких родителей – да что они вообще знают о жизни? Новый уровень образования, пфф. Посмотрела бы я, как бы они себя повели, не будь их предки хозяевами жизни.

– Расскажи о себе, Черемухина, – просит учительница. Да что ж она ко всем по фамилиям-то обращается? Непривычно. – Чем ты увлекаешься? Наверное, любишь читать, раз с такой легкостью обошла всех соперников в вопросах по литературе?

– Люблю, – отвечаю я. В детстве у меня не было даже телевизора, не говоря уж о компьютере. Оставались только книги.

– Вот и замечательно! А что еще тебе нравится? Какой-нибудь спорт?

– Бег, – срывается с моих губ раньше, чем я успеваю подумать. Артур насмешливо кривит губы. Вспомнил, наверное, как я сбежала от него в парке.

– Замечательно, очень полезно! Рада, что ты так хорошо знаешь русский язык. Надеюсь, с английским у тебя тоже все в порядке?

– С английским похуже, – признаюсь я, опустив глаза. Наша старенькая учительница ушла на пенсию, а та, что пришла ей на замену, относилась к работе спустя рукава, так что успехами в английском в моей прежней школе никто, увы, не блещет. Похоже, это может стать проблемой.

– Жаль, у нас ведь углубленное изучение английского. Подумаю, что с этим можно сделать. Кстати, меня зовут Миронова Ирина Евгеньевна, и я ваш классный руководитель. Можешь вернуться на свое место, Черемухина. Еще раз поздравляю тебя! Поприветствуйте свою новую одноклассницу, ну же! – взывает она к остальным. – Разве вам не хочется поздравить ее с победой?

В классе раздается несколько жиденьких хлопков. Поспешно возвращаюсь за парту. Рядом с моей тетрадью лежит записка. В ней небрежным почерком написано: «После уроков задержись. Жди меня в коридоре под расписанием. Не придешь – тебе же хуже, гусеница».

Смяв в ладони записку, бросаю сердитый взгляд на соседа по парте. Что за детские игры? Теперь он мне еще и угрожать будет? Вот еще, выдумал. Может, я и встречусь с ним после уроков, но только для того, чтобы прямо в лицо высказать все, что о нем думаю, и в выражениях стесняться не буду.

Да, это по моей вине парень лишился наикрутейшего смартфона, которым, как выяснилось, не очень-то и дорожил, но его поведение – это просто что-то с чем-то. Ведь я как чувствовала, что ничего хорошего мне этот перевод в гимназию не обещает! Но обратно в районную школу меня едва ли уже примут, да и мама… Она так обрадовалась, когда я победила в олимпиаде. Ей хочется, чтобы я получила приличное образование, поступила в университет, в будущем нашла хорошую работу.

Нет, у меня остается только одна дорога – вперед, и только вперед. Я доучусь этот год в гимназии, чего бы мне это ни стоило. А после наши дороги с Артуром Маевским разойдутся навсегда.

Глава 6

Стася Черемухина

В английском я безнадежно отстаю, и это становится очевидно уже на первом уроке. Гимназия действительно с углубленным изучением, и здесь давно перегнали программу моей бывшей школы. Чтобы проверить уровень моих знаний, учительница задает мне несколько вопросов по теме, которую они проходят сейчас, и я что-то беспомощно блею под насмешливыми взглядами моих новых одноклассников.

Просто позорище!

Ирина Евгеньевна от моего ответа тяжко вздыхает, смотрит на меня с сочувствием, затем на ее привлекательном лице появляется задумчивое выражение, и наконец она произносит:

– Кажется, у меня есть идея. Ты ведь хороша в русском языке, Черемухина. А Ким очень хорош в английском. Вы будете подтягивать друг друга. Он тебя – по английскому языку, а ты его – по русскому. Что скажешь, Ким? Ты не против?

Она поворачивается к азиату, и тот пожимает плечами.

– Хорошо, – отвечает с заметным акцентом, и классная руководительница с облегчением выдыхает. Радуется, наверное, что переложила ответственность со своих плеч и ей не придется заниматься со мной лично. А то я ведь своим плохим английским наверняка все показатели ей испорчу.

– Вы можете оставаться после уроков в этом кабинете, можно начать уже сегодня, я тоже с вами задержусь. Не забудьте только. Или договоритесь о том, чтобы встречаться где-нибудь еще, неважно где, главное, чтобы результат был, – предлагает она.

Смотрю на парня, который кажется полным невозмутимости. Он действительно согласен? И как мне подтягивать его в русском? Я же не репетитор. Начинаю сомневаться, что из этой затеи получится что-нибудь путное, но после меня учительница вызывает отвечать его, и на английском он в самом деле шпарит бойко, без запинок и даже почти без акцента. Может, жил раньше в англоязычной стране? Кто он вообще такой, интересно? Вроде бы Ким – корейская фамилия. А по имени к нему при мне пока никто еще не обращался.

Урок заканчивается. Первым после Ирины Евгеньевны из класса выходит Артур. Даже не оглянувшись на меня. И это к лучшему. Век бы с ним не пересекаться!

Пока я собираю вещи и сверяюсь с расписанием, ко мне приближается та самая брюнетка, с которой мы уже встречались в парке.

– Вот что, новенькая, – заявляет она без предисловий. – Что бы ты там себе ни надумала, Артурчик мой. Ясно?

– Э-э-э-э-э… – не сразу нахожу слова я. – Я как бы и не претендую на твоего Артурчика, нужен он мне… Забирай и пользуйся на здоровье.

– Это ты сейчас прикалываешься? К твоему сведению, мы с ним с детства знакомы, и наши родители дружат! А ты так нагло уселась рядом с ним!

– Я нагло уселась? – Офигеваю от ее слов. – Это учительница нас вместе посадила, между прочим, после того, как он сам предложил! Так что все претензии к ним.

– Смотри у меня, – оскаливается собеседница. Гримаска на лице делает ее похожей на злую ведьму. – И не смей подкатывать к Артуру, иначе пожалеешь.

Резко развернувшись, она выходит. Потираю рукой лоб, чувствуя, как начинает болеть голова. Что-то многовато в последнее время желающих мне поугрожать.

Кроме брюнетки, никто больше ко мне не подходит. Для всех прочих одноклассников я словно бы невидимка. Кажется, они резко потеряли ко мне всякий интерес или просто не горят желанием познакомиться поближе. Кое-как я нахожу следующий кабинет. Немного подумав, занимаю пустующую парту позади всех. Не хочу больше сидеть рядом с Маевским. И не буду.

Лишь позже, когда ловлю на себе его взгляд, понимаю, что этим я бросила ему вызов. Но Артур ничего не говорит. Только прищуривает глаза, и я закрываюсь от него раскрытым учебником.

Второй урок – литература. Тут тоже есть произведения в программе, которые не проходят в районных школах, но некоторые из них я читала в свободное время, так что неуверенности не чувствую, даже когда учительница обращается ко мне с вопросами. К счастью, меня больше не заставляют выходить к доске и представляться.