Цитаты из книги «Английский для малышей и мам @my_english_baby. Как воспитать билингвального ребенка»

Правило 3: делаем свою речь эмоционально окрашенной

Правило 2: строим свою речь по бусинам

Следующая ошибка или, лучше сказать, злоупотребление – обучение по песням.

Взрослый человек учит язык через обучение (Learning), а ребенок до 7 лет учит язык через освоение (Acquisition).

А по большей части родителей удовлетворяет в качестве результата, если их

И вот в эту систему приходят родители со своими малышами-школьниками. Поначалу с воодушевлением, но очень скоро оно пропадает, и родители задумываются о дополнительных занятиях – ищут репетитора, находят занятия по скайпу или отдают ребенка в образовательный центр или клуб.

зубрежка, и язык превращается в какую-то математику: так, 3-е лицо, единственное число, окончание такое-то, время настоящее совершенное, прокрутили в уме перевод, расставили части предложения по местам… все считаем в уме – на живую речь, к сожалению, здесь нет и намека.

В итоге любой энтузиазм скатывается до подхода «скажи—повтори—переведи».

Можно сколько угодно философствовать о методике плавного погружения или обучении без перевода, но практически любому воодушевленному преподавателю в школе бумажная волокита и отчеты обрезают крылья.

Так дети будут осваивать все тонкости грамматики: будущее и прошедшее время, степени сравнения прилагательных, повелительное наклонение и даже модальные глаголы, совершенно не замечая этого.