Цитаты из книги «Уникальная картина мира индивида и ее отображение на тексты: на примере текстов людей, совершивших ряд суицидальных попыток»

Информация, получаемая из текстов ТМ, наметила путь к пониманию тех способов, с помощью которых человек стремится открыть, в первую очередь, для самого себя, и во вторую – для окружающих, свое уникальное видение мира и свои поведенческие стратегии, а также свою индивидуальную систему оценок.

едования в больших группах (школьный класс, студенческая группа и пр.), позволяя выявить предположительно нуждающихся в помощи (прежде всего, это авторы «кровавых» псевдовоспоминаний, коррелирующих, как правило, с агрессией и аутоагрессией, а также авторы «безфигурных» и «однофигурных» текстов с превалированием безагенсных и псевдоагенсных конструкций, что часто может свидетельствовать о нарушении контактов с миром людей. Ме

Методика также дает возможность для проведения экспресс-об

В случае применения этой ТМ велика вероятность быстрого получения информации о наличии и о характере конфликтов, страхов, чувства вины, скрытой деструктивности, агрессии и аутоагрессии и пр.

В какой степени человек раскроется в тексте, зависит от сюжетных и синтаксических характеристик поставленного вопроса, так как акт порождения текста, как и речи вообще, является только в небольшой своей части осознаваемым.

С другой стороны, индивидуальная беседа, проведенная опытным психотерапевтом, который умеет «побуждающе молчать», не уводить разговор в сторону собственных предположений, не перехватывать инициативу, позволяет выявить темы, сюжеты и проблемы, которые максимально важны для самого индивида.

Однако спонтанный текст гораздо менее логичен, чем художественный: после расспросов самого Г. и его близких выясняется, что такая травма не обнаруживается.

2.2. Эмпирическая база исследования. Повторы в спонтанных устных текстах.

а уникальна, хотя отдельные фрагменты картин мира разных людей могут совпадать; • К

• Картина мира (в предложенном выше экзистенциальном понимании) существует не как метафора или теоретический конструкт, а как способ, с помощью которого индивид организует свою «реальность», то есть свой жизненный и эмоциональный опыт;