Цитаты из книг автора «Леонид Кроль»

Настоящая опасность грозит Серому не от вышестоящих (которые всегда будут им довольны), а от новых свежих сил. Хороший Серый лидер это понимает и старается прикармливать молодых (например, выращивать стартапы на питательной среде своей компании). Он сознает свою ограниченность и выделяет полигоны для игры «новаторам», стараясь поменьше на них смотреть, чтобы голова не кружилась. Морщится, но разрешает. Но таких Серых мало. Чаще они просто давят все новое и свежее.

Тимофей неуязвим. В рамках системы, разумеется.

типично российская фигура власти – человек – доверенное лицо. Сам он ничего не может создать, и для далекого начальства выглядит наиболее безопасно.

Серый выглядит как лидер, олицетворяет некое ощущение людей, что таким и должен быть начальник. От него веет покоем и стабильностью, он хорош как лидер для нормальной жизни, когда не нужно больших решений

Плохой Серый почти всегда скучен и деловит, но лучшие представители Серых умеют добавлять к этой серьезности разного рода «приятные затеи». Брежнев охотился. Императрица Анна Иоанновна (в целом мегера та еще) обожала праздники. Фамусов дает балы. Решения принимает тоже часто в кругу своих. Играть и не заигрываться, мешать дело с бездельем, «не слишком напрягаться» – симпатичная серая черта. Правда, не все Серые это умеют, чаще они скучные.

Серый лидер поддерживает и охраняет существующий порядок вещей. Ему выгодно, чтобы все оставалось как есть. Лидер-консерватор, хранитель правил. Такое лидерство востребовано на «ровных участках дороги». Ни кризисов, ни нужды в срочных переменах, ни серьезной конкуренции – спите спокойно, дорогие това-ри-щи.

Лидер растет на контрастах. Жизнь обеспечивает ему или он обеспечивает себе сам такое сочетание факторов и обстоятельств, которые дадут ему в полной мере узнать и опыт беспомощности, слабости, пассивности, и опыт силы, преодоления, победы.

Везде они – ОППОЗИЦИИ. Кто-то по головке гладит, а кто-то по башке дает. У кого-то семьи нет, зато находится Друг или Учитель. У кого-то суперотец и любящая мать – зато в школе треш. Кто-то бедный, но живет в интересном месте.

получают опыт необходимых полярных состояний силы и слабости – только в разной последовательности.

Одинаково эффективными оказались две стратегии: • родитель сам показывает пример исследовательского поведения; • родитель никак не вмешивается в исследовательское поведение детей.