Цитаты из книги «Как вырастить Личность. Воспитание без крика и истерик»

Обратите внимание: замечания в свой адрес ребенок воспринимает буквально! То есть выражения: 1. Ты что, придурок? 2. Этого не понимает только полный идиот! 3. Ну ты и неряха! 4. Что из тебя вырастет? 5. В кого ты только такой удался? 6. Все нормальные дети… 7. Я так и знала, что ты все испортишь… 8. С тобой только опозоришься… означают для ребенка следующее: 1. Я – придурок. 2. Раз я этого не понимаю, значит, я самый настоящий идиот.

– Знаешь, мне совсем не понравилось, как ты сегодня разговаривал с бабушкой (ребенок нагрубил старушке). – Когда я вижу твою комнату в таком виде, мне прямо хочется плакать… (сын опять устроил кавардак в своем жилище). – Меня раздражает, когда ты передразниваешь дедушку! (дочка кривляется вслед обиженному старику).

Я совсем извелась, пока дождалась тебя домой… (дочка задержалась на дискотеке).

– Мне становится страшно, когда я вижу у тебя в руках эти петарды… (сын только что взрывал во дворе китайские взрывпакеты).

следующую фразу вроде «А, на учителей злишься…» или «Обиделся на преподавателей, значит…».

Быстренько оценить состояние ребенка и попробовать угадать его основную эмоцию. Обида? Раздражение? Испуг? Усталость? А чтобы гадать не пришлось, просто продолжите разговор, повторив за ребенком его фразу, немного ее изменив: «Что, не нравится ходить в школу?» Обычно после такого вступления маленький жалобщик сам расскажет о том, что его волнует. Например, ответит: «Да вечно там учителя придираются!»

Ни за что не пойду завтра в школу!

хочешь чему-то научиться – нужно это делать.

Мать хочет воспитать ребенка. Не дождется! Снова и снова иная женщина иного встречает и провожает человека»

терпение – главное оружие в борьбе с истериками.