Цитаты из книги «Ребенок от 8 до 13 лет. Самый трудный возраст»

Не подгоняйте. Дайте сделать в комфортном для ребенка ритме. Не все сразу, сначала надо научиться!

На стадии, когда вы приучаете ребенка помогать вам, обязанность должна быть ему приятна

Не ругайте за правду! Можно осудить поступок, но при этом похвалить за то, что не было вранья. • Обратитесь к себе! Может, вы были невнимательны и не задали вовремя нужный вопрос, а ребенок не стал говорить? Недосказанность и вранье – это разные вещи!

Но мы же любим друг друга в любом случае. Ты, главное, не молчи, приди – и мы поговорим».

Расскажите ему, что такое успех. Стараясь быть лучше других, человек только изматывает себя. Очень важно научить ребенка не сравнивать себя с кем-то, а постоянно оценивать свои личные успехи

«Ты воняешь, как какашка! – Тебе виднее, ты много нюхал!»

Для более глубокого изучения вопроса тайм-менеджмента можно ознакомиться и рассказать ребенку об основных методах контроля времени: метод «ABC», матрица Эйзенхауэра, принцип Парето и «Хронометраж» в управлении временем.

С раннего возраста вводите понятие «бюджет семьи». Ребенку не нужны реальные цифры, но важно понимание того, что можно купить или через какое время станет можно, если отложить или накопить денег.

Можно привести несколько тревожных симптомов некомфортного эмоционального состояния у ребенка: • замкнутость;• плохое настроение;• «глаза на мокром месте»; • ребенок пожаловался сам.

Подростки очень чувствительны к насмешкам: не стоит смеяться над тем, что им дорого, каким бы абсурдным предмет увлечения ребенка ни казался взрослому.