3. Девиантное поведение и преступность несовершеннолетних
Взаимосвязь отклоняющегося поведения и совершения преступных деяний очевидна. В первую очередь потому, что преступления являются одним из видов проявления девиантного поведения. С другой стороны, само по себе отклоняющееся поведение приводит к противоправному действию. Это явно прослеживается во взаимосвязи преступности и алкоголизма, токсикомании, наркомании, проституции и др.
Связь алкоголизма несовершеннолетних и преступности многоканальная, прямая и обратная. Алкогольные эксцессы у несовершеннолетних – это способы «взрослого» самоутверждения, проведения досуга, свободного общения.
Несовершеннолетних по их отношению к алкоголю и мотивации его потребления принято делить на ряд групп[27]:
1) начинающих пить «из любопытства»;
2) употребляющих алкоголь в целях самоутверждения;
3) «любителей кайфа»;
4) «алкогольных эстетов»;
5) бравирующих;
6) страдающих алкогольной болезнью.
Употребляя алкоголь из любопытства некоторая часть несовершеннолетних, удовлетворив своё естественное в этом возрасте любопытство, больше никогда алкоголь не употребляет. У других же – приобретает личностный смысл, когда выпивка становится средством самоутверждения. Группа алкоголизирующих подростков легко превращается в «скоп», избрав для самоутверждения в качестве способов пьяный кураж, хулиганство, демонстрацию силы, совершение актов вандализма, драки, поножовщину и т. п.
Наибольшим криминальным риском обладают группы подростков, бравирующих употреблением алкоголя. Суть этой бравады – стремление «всех перепить». Досуг их примитивен. Такое стремление к алкоголю способствует быстрому перерастанию социальной и психологической зависимости в физическую зависимость от спиртного, что ведёт к деградации личности, к той стадии алкогольной болезни, когда несовершеннолетний начинает пить без разбора что попало, с кем попало и где попало и в таком состоянии легко идёт на любое преступление для добычи средств на алкоголь[28].
Аналогичная взаимосвязь имеет место между токсикоманией и преступностью. Среди групп несовершеннолетних правонарушителей в целях одурманивания себя распространены разные виды токсикомании – сознательного самоотравления, а значит, и самоуничтожения. По некоторым даны, от употребления токсических веществ ежегодно гибнет до 11 тыс. подростков.
Мотивы употребления токсических веществ почти совпадают с мотивами употребления алкоголя. Основные из них: 1) потребление из любопытства; 2) бравада своей смелостью; 3) стремление самоутвердиться в среде себе подобных; 4) групповая сопричастность («за компанию»); 5) желание получить «кайф» (расслабиться); 6) желание развлечься; 7) желание уйти от трудных жизненных проблем; 8) снять психологический барьер перед совершением других форм асоциального и криминального поведения (перед занятием групповым сексом, совершением преступления и т. п.)[29].
Обнаружить токсикоманов можно:
– по исходящим от их одежды неистребимым запахам;
– ношению с собой различных ёмкостей (пузырьков) с жидкостями, целлофановых пакетов, в которых распыляется жидкость;
– ношению в носу смоченной токсической жидкостью ваты;
– выбритым затылкам;
– накладкам на руке;
– стремлению к группированию и уединению в перерывы между занятиями в туалетах и других местах и т. п.[30]
В случае выявления токсикоманов необходимо установить круг их общения, взаимные связи и взаимные влияния; лидерство в группе, а также лиц, поставляющих в учебное заведение токсические вещества и склоняющих учащихся к их употреблению.
Наркомания и преступность несовершеннолетних имеют двоякую взаимную связь. С одной стороны несовершеннолетний, «подсевший на иглу», для получения очередной дозы, не имея средств для её приобретения, идёт на совершение противоправных действий. С другой стороны, есть категория несовершеннолетних, не употребляющих наркотические средства, но занятых в наркобизнесе. Чаще всего несовершеннолетних используют в качестве сборщиков сырья, его перевозчиков (гонцов), вербовщиков клиентуры и сбытчиков.
Существенное влияние на отклоняющееся поведение несовершеннолетних оказывает мода, которая может провоцировать совершение подростками преступных действий.
В определённой степени мода сыграла свою роль в распространении проституции, когда она стала показываться как престижное и прибыльное занятие. Это привело к существенному омоложению проституции.
В криминологии известно, что «там, где проституция, там – криминал»[31]. Тем более подростковая проституция – мощный фактор стимулирующий развитие организованной преступности. С одной стороны проститутки становятся объектом преступных посягательств, или на них паразитирует огромная надстройка преступного мира. С другой стороны – сами проститутки становятся субъектами совершаемых преступлений. Наиболее типичны три способа. Первый заключается в том, что проститутка усыпляет богатого клиента с помощью клофелина, «который приходит в себя только через несколько часов и обнаруживает пропажу кошелька, кольца, перстня, а то и машины»[32]. Второй способ заключается в том, что проститутка везёт клиента как бы к себе на квартиру, поясняя, что «родители на даче (в отпуске и т. п.)». Уже раздевшись и доведя клиента до кондиции, открывает дверь на стук распалённым «родственникам», которые и милицией грозят, и оружием за растление несовершеннолетних. Так убедительно говорят, что горе-любовник посчитает за счастье отдать им тысячу долларов и убраться восвояси».
Третий способ заключается в том, что по дороге на плацдарм (квартиру, другое место для занятия сексом) «ночная бабочка» просит на минутку притормозить и тогда в салон врываются крутые парни. Грабят водителя, газом ли, крепким ударом по голове приводят в бесчувствие, сами садятся за баранку, угоняя автомашину.
Итак, явственно наблюдается связь отклоняющегося поведения несовершеннолетних и совершения ими преступных действий. Имея групповой характер, девиантное поведение подростков приводит к его концентрации и унификации, превращаясь в криминальную субкультуру, т. е. совокупность духовных и материальных ценностей, регламентирующих и упорядочивающих жизнь и преступную деятельность криминальных сообществ, что способствует их живучести, сплочённости, криминальной активности и мобильности, преемственности поколений правонарушителей.
Лекция 6
Тема: Ювенальная криминология
1. Понятие криминологии. Ювенальная криминология как часть общей криминологии.
2. Криминологическая характеристика беспризорности, безнадзорности, правонарушений, иного асоциального поведения несовершеннолетних. Современное её состояние.
3. Причины «детской» преступности. Антропологическая школа криминологии.
4. Прикладное значение ювенальной криминологии.
1. Понятие криминологии. Ювенальная криминология как часть общей криминологии
Начиная с 90-х годов XX столетия, в России наблюдается непрерывный рост преступности несовершеннолетних. Причём в последнее время, как замечают учёные-криминологи и практические работники правоохранительных органов, происходит значительное омоложение преступников. Иными словами всё больше преступлений начинаю совершать дети. Что самое страшное, зачастую эти преступления носят жестокий, варварский, изуверский характер. Такое положение дел является показателем духовного, нравственного здоровья общества.
Говоря о преступности, и ища ответы на поставленные действительностью вопросы, мы обращаемся к науке, которая десятилетиями изучала это явление – криминологии.
Криминология – (от латинского crime – «преступление» и греческого logos – «учение») – это учение о преступлении. Со временем значение этого слова стало трактоваться более широко, и в настоящее время оно понимается как наука о преступности[33].
Такое определение данной науки характеризует лишь общую направленность криминологии и в достаточной степени не отражает содержания этой отрасли научных знаний. Криминология изучает широкий круг социальных и биологических явлений и процессов, так или иначе связанных с преступностью и природой ее возникновения. При всем многообразии изучаемых общественных явлений основу криминологии как науки составляет ее предмет, т. е. ответ на вопрос, что именно она изучает.
В литературе предмет криминологии определен далеко не однозначно. Помимо вышеназванных элементов к предмету криминологии некоторые авторы относят[34]:
– закономерности функционирования и развития криминологической науки, ее место и роль в жизни общества;
– организацию конкретных криминологических исследований;
– криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью;
– ликвидацию последствий преступности;
– управление процессами борьбы с преступностью.
Объектом криминологии являются экономические, политические, идеологические, культурные и иные социальные отношения в той мере, в какой они связаны с преступностью и детерминируют её отдельные стороны, а также физиологические и биологические отношения.
Предмет же криминологии гораздо уже. Основным элементом предмета является преступность как особое биологическое и социально-правовое явление.
Следующая задача, решаемая криминологией, сводится к ответу на вопросы, почему возникла и существует преступность, что создает для нее питательную почву, каковы истоки преступности, т. е. к выявлению сложных биосоциальных связей преступности с жизнью общества и его противоречиями.
Преступность – это не только криминологическое понятие, но реальное социальное негативное явление, проявляющееся и выражающееся в преступных деяниях конкретных людей, являющихся носителями сознания и воли. Поэтому нельзя получить сколько-нибудь полные и достоверные знания о преступности, не изучая лиц, уже совершивших преступления.
Наконец, криминология изучает проблему предупреждения преступности – специфическую область социального регулирования, управления и контроля, имеющую многоуровневый характер и преследующую цель преодоления этого негативного общественно опасного явления.
Теоретическая цель криминологии состоит в построении модели будущего результата научной деятельности по итогам изучения и познания преступности. Иначе говоря, эта цель заключается в познании закономерностей преступности и выработке на этой основе научных теорий, концепций, формулировании гипотез, определении задач развития данной науки. Практическая цель выражается в выработке научных рекомендаций и конструктивных предложений по повышению эффективности борьбы с преступностью[35].
Перспективные цели криминологии сводятся к созданию разносторонней и гибкой системы предупреждения преступности, позволяющей своевременно и эффективно нейтрализовывать и преодолевать криминогенные факторы. Ближайшие цели связаны, как правило, с осуществлением каждодневной научной и практической работы в области борьбы с преступностью, её предупреждения, с оперативным и гибким реагированием на все изменения в криминогенной обстановке и внесением соответствующих корректив в этот процесс.
Из целей криминологии вытекают ее задачи, к которым можно отнести[36]:
1. получение объективных и достоверных знаний о преступности, ее объеме (состоянии), интенсивности (уровне), структуре и динамике как в прошлом, так и настоящем;
2. криминологическое изучение видов преступности (первичной, рецидивной, насильственной, корыстной; преступности взрослых, несовершеннолетних и т. д.) для дифференцированной борьбы с ними;
3. выявление и научное изучение причин и условий преступности и выработку рекомендаций по их преодолению;
4. изучение личности преступника и механизма совершения им преступлений, классификацию различных видов преступных проявлений и типов личности преступника;
5. определение основных направлений предупреждения преступности и наиболее целесообразных средств борьбы с ней.
В криминологии традиционно выделяют две части – общую, включающую в себя базовые, основные теоретические представления о преступности, преступлениях и преступнике, и особенную, изучающую криминологические характеристики отдельных видов преступлений и своеобразия деятельности по их предупреждению.
Преступность несовершеннолетних и её предупреждение относится к особенной части криминологии. Во второй половине 1990-х годов Э.Б. Мельникова выступила с предложением о выделении в системе общей криминологии ювенальной криминологии. Иными словами было предложено возвести исследование преступности несовершеннолетних и её профилактику в особый статус и акцентировать на этом внимание посредствам переименования. Ювенальная криминология должна была стать теоретико-практическим подспорьем при создании ювенальной юстиции в России и её системы, а также ювенального права[37].
Совершенно очевидно, что ювенальная криминология неотъемлемая составляющая часть общей криминологии, вбирающая в себя её концепции, методологии и методики. К сожалению, отечественные криминологи, при исследовании преступлений, совершаемых несовершеннолетними, в большей степени опираются на общетеоретические знания криминологии, нежели на специальные знания, обусловленные спецификой ювенальной ветви. Исторически повелось, что теоретическим вопросам особенностей ювенальной криминологии внимание уделялось гораздо меньше, чем криминологии как науке о преступности, ее причинах, личности преступника и предупреждении преступности, т. е. общей криминологии. Этот пробел явно наблюдается в учебной литературе.
Говоря об особом положении ювенальной криминологии, мы не можем обойти стороной вопрос характерных особенностей, присущих ювенальной криминологии.
Во-первых, это особый объект криминологических исследований – личность несовершеннолетнего с её специфическими признаками:
1. подвижностью в связи с физическим и социальным ростом человека;
2. вытекающим из этого социально-правовым статусом несовершеннолетнего;
3. особенностями поведения несовершеннолетних – неадекватностью в конфликтных ситуациях, завышенными или, наоборот, заниженными возрастными ролевыми ожиданиями.
Во-вторых, особая микросреда несовершеннолетнего с её влиянием на его личность и поведение. Речь идет о семье, школе, досуге, ближайшем окружении, работе. Особая роль – воспитание и влияние взрослых.
В-третьих, научная разработка соответствующей системы мер предупреждения отклоняющегося от нормы, т. е. девиантного поведения, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Специфика ювенальной криминологии состоит в том, что комплекс исследуемых обстоятельств и признаков личности несовершеннолетних преступников значительно шире, чем при изучении преступности взрослых.
Криминология, изучая проблемы преступности несовершеннолетних с помощью научных методик, получает данные, предназначенные:
– для более углубленного изучения причин преступности, личности несовершеннолетнего преступника;
– использования результатов массовых криминологических исследований для оценки тенденций в преступности несовершеннолетних на базе соответствующих изменений в социально-экономической обстановке в стране;
О проекте
О подписке