Цитаты из книг автора «Катрин Дюмонтей-Кремер»

Упреки делают нас слабыми и убивают энтузиазм

Я стараюсь не вызывать в своих детях чувства вины, не навязывать никому никаких ролей; не разыгрывать из себя жертву, выставляя детей лентяями-иждивенцами. Я предпочитаю «играть» на способности человека любить и помогать не раздумывая. Поверьте — это самое

Когда дети выступают против предлагаемых вариантов переговоров Я облегчаю процесс, становясь менее категоричной. Я прошу ребенка говорить о его чувствах и говорю о своих. Никаких суждений, оценок, комментариев негативного свойства, никакого нравоучения, внушения чувства вины…

Меня бесит, когда диски не убраны в файлы!» — так я выражаю свой гнев, без осуждения, чтения нотаций или наказания. Чаще всего мои дети считаются с этим.

Описывая увиденное «недоразумение», вы предоставляете малышу шанс самому исправить положение. Как вы поступаете с вашими друзьями, если они разбили вазу или тарелку? Обвиняете их? Кричите? Конечно же, нет, наоборот, вы стараетесь сделать все, чтобы они не испытывали угрызений совести. Вы не сомневаетесь в том, что они и в мыслях не держали вам навредить.

от взрослого требуется одно — выслушать ребенка. Ему важно не то, чтобы мы представили, как все произошло на самом деле, а наша реакция на его чувства и переживания

Исходите из того посыла, что по отношению к вам ваш ребенок имеет самые лучшие намерения в мире. При возникновении проблемы эта мысль заставит вас рассматривать ситуацию под другим углом зрения.

видя, что ваш отпрыск собирается укусить товарища по песочнице, быстро положите ему в рот то, что можно укусить (палочку пастилы, кольцо для прорезывания зубов). Пока он будет жевать, объясните, что кусаться — плохо и что вы не позволите ему кусать кого бы то ни было. Приготовьтесь стать свидетелем его сильнейшего разочарования.

В моменты, когда между вами царит «тишь да гладь», чаще рассказывайте ребенку о своих чувствах. Слушая вас, он сам будет учиться выражать свои ощуще

Все, что мы говорим, выражая наше возмущение и стремясь вызвать чувство вины в детях, действует подобно яду