Думать иначе, считать все вышесказанное только философскими размышлениями, не связанными с реальной жизнью – значит не понимать ни смысла, ни цели жизни. Откуда тогда появится счастье? И как тогда я сделаю счастливыми других, если в душе только печаль и страдания?

А как вы дарите счастье домочадцам?.. Улыбаетесь?.. Увы, мы больше делимся с ними тем, что нас беспокоит. Или напрямую говорим им, не стесняясь в выражениях, об их слабостях и недостатках? Какое уж тут счастье!

Подчеркну еще раз: искусство делать счастливыми других прежде всего связано с моим внутренним состоянием. Мы дарим другим счастье, когда думаем о них хорошо, когда подчеркиваем их хорошие особенности, когда интересуемся ими, когда внимательны к ним.

Учиться дарить счастье нам нужно у Бога. Он дарит счастье без всяких ограничений и столько, сколько пожелаете. Если не учиться и не прилагать усилий, это будет трудно понять и реально ощутить.

Если у вас возникла мысль, что вам чего-то не хватает, и вы просите что-то – это очевидный признак того, что счастья в вашей жизни нет.

Притча «Будь счастлив»

У дороги стоял нищий и просил подаяния. Всадник, проезжавший мимо, ударил нищего по лицу плетью. Тот, глядя вслед удаляющемуся всаднику, сказал:

– Будь счастлив.

Крестьянин, видевший произошедшее, услышавший его слова, спросил:

– Неужели ты такой смиренный?

– Нет, – ответил нищий, – просто, если бы всадник был счастлив, он бы не стал бить меня по лицу.

Счастье для нас было когда-то естественным состоянием. Как солнце всходит каждый день несмотря ни на что, так и наше счастье когда-то было постоянным. Но сегодня этому нужно учиться. Для этого нужно прилагать усилия. Научиться счастью?.. Да, это возможно. Никогда не думайте, что это невозможно и у вас ничего не получится. Разве, когда люди учатся в колледже на адвоката или инженера, они скажут, что адвокатом или инженером все равно не станут? Да, если не учиться как следует, то на экзамене провалишься.

Все зависит от усилий. Овладев искусством быть счастливым, я легко превращаю его в искусство делать других счастливыми. Мне нужно иметь цель и создать решительную мысль: «Что бы ни произошло, будь то из-за состояния собственного ума или каких-то других душ, или со стороны материи, или со стороны атмосферы, я не должен терять счастья». То есть нужно твердо помнить одну вещь: мне надо оставаться счастливым. И тогда любые ситуации будут выглядеть как игра.

Однако бывает и так.

Притча «Если хочешь быть счастливым, будь им»

– Горе мне, горе, – стенал человек, сидевший на лавке, и слезы ручьем катились по его лицу.

– Что ты все ноешь? – рассердилась жена. – Если хочешь быть счастливым, будь им.

– Как же мне быть счастливым, если счастье не приходит ко мне. Зато несчастья одно за другим сыплются на мою бедную голову. Урожай не созрел, крыша прохудилась, забор сломался, ноги болят. Ой, горе мне, горе, – плакал человек.

Услышало Счастье эти стенания, пожалело беднягу и решило заглянуть к нему в дом.

Постучало Счастье в окошко и проговорило: «Если хочешь быть счастливым, будь им».

– Подожди плакать, посмотри, что-то сияет в нашем окошке, – остановила человека жена.

– Закрой шторы. Этот свет слепит меня и мешает горевать, – велел человек жене и снова зарыдал.

Жена закрыла шторы, села рядом на скамеечку и тоже заплакала.

Так и сидят они до сих пор и жалуются на свою несчастную жизнь.

Удивилось Счастье и улетело прочь.

Счастье уменьшается, когда я отпускаю руку Бога. Высший Отец всегда рядом с нами. Но мы бываем так погружены в ту или иную ситуацию, в то, чтобы ей противостоять, что вообще забываем, кто рядом. Вот это плохо. Раз Всевышний Отец – мой Спутник, мне нужно исполнять долг общества.

Что значит рука Бога? Советы, которые Всевышний Отец дает своим детям. Часто мы действуем просто по привычке, не задумываясь о том, действую ли я по совету Всевышнего или руководствуюсь собственным умом и советами других. А что в результате? Потеря счастья.

Дарить счастье – значит иметь добрые чувства и добрые намерения.

Для того чтобы быть счастливым, впрочем, так же как и несчастным, важны две вещи.

Во-первых – это чувства, а во-вторых – мотивы. Чем бы вы ни занимались, но, если у вас возвышенные чувства по отношению к этому делу и его участникам, вы естественным образом пожинаете плоды этих чувств.

Первое из них – это чувство благожелательности ко всем.

Второе – каким бы ни был другой человек, всегда должно быть такое чувство – стремление дарить покой и счастье.

Третье – это стремление постоянно увеличивать в других воодушевление и энтузиазм.

Четвертое – какими бы ни были другие, очень хорошо, если вы будете испытывать к ним чувство родства.

Пятое – чувство духовного сознания.

Вот что называется благородными, позитивными чувствами. В этом и заключается искусство дарить счастье другим.

Приземленные мотивы влекут к себе, когда мы расстаемся с возвышенными, позитивными чувствами. Приземленные мотивы – это и значит находиться в состоянии, противоположном этим пяти. Что им противоположно, думаю, понятно. Нет необходимости это описывать. Когда чувства приземленные, невозможно принести счастье никому.

Проверьте любое препятствие: его причина в том, что вместо позитивных чувств появляются противоположные чувства. Мысли создают чувства, потом они переходят в слова и действия. Какими будут чувства, так мы и будем воспринимать поведение и слова других людей, так мы и слушаем, вступая с ними во взаимоотношения. Из-за чувств меняются мотивы и намерения. Если по отношению к другой душе появилось чувство зависти, то есть если у вас отсутствует чувство родства, то и любой поступок, любое слово этого человека будут толковаться вами неправильно. Тот делает что-то хорошее, но, поскольку у вас самого чувства нехорошие, вы увидите в хорошем поступке и слове только дурные мотивы. То есть чувства изменят мотив. Поэтому, если я хочу подарить счастье другим, проверьте, всегда ли у меня добрые чувства и добрые намерения по отношению к каждой душе.

Даже если вы воздерживаетесь от нечистых чувств и мотивов, но есть пустые мотивы и чувства или они заурядные, то, хотя они не причиняют вреда, вы не сможете подарить счастье другим. Поэтому нужно даже заурядные чувства и мотивы превратить в возвышенные чувства, возвышенные мотивы. Для этого нужно проверять себя, тогда вы непременно этому научитесь.

И еще. Возвышенные мотивы – это легкое средство для того, чтобы, вступая во взаимоотношения и контакты, быть любимым всеми. С какими бы намерениями ни действовали другие, но у нас всегда по отношению к каждому должны быть чистые, возвышенные мотивы. Те, у кого такие чистые мотивы, будут постоянно приносить всем счастье, а тоже ощущать счастье.

Возможно, дорогие читатели, вы сейчас думаете: «Да разве это возможно – ко всем иметь добрые чувства и мотивы? У этого были дурные намерения по отношению ко мне… Что же я могу поделать?..»

Я просто напомню: всё, что мы делаем, мы делаем для себя. Хотите быть достойным человеком и наслаждаться жизнью, вы это сделаете. Не хотите… Заставить вас не сможет никто.

Притча «Яблоня»

Жила-была яблоня. Она любила маленького мальчика. Каждое утро он приходил к ней, взбирался по ее стволу, качался на ее ветвях, лакомился ее яблоками и был счастлив. И яблоня была счастлива.

Время шло. Мальчик все реже появлялся, и яблоня загрустила. Однажды он пришел после особенно долгого отсутствия, и яблоня задрожала от радости:

– Милый мальчик! Скорее взберись по моему стволу – я покачаю тебя на ветвях, угощу тебя яблоками, и ты будешь счастлив.

Но мальчик покачал головой и ответил:

– Знаешь, это не сделает меня счастливым. У меня совсем нет денег, и меня не любят девушки. Я гол как сокол. Тогда яблоня ответила:

– Собери мои яблоки, продай их на рынке. У тебя будут деньги и девушки, – и ты будешь счастлив.

Мальчик так и сделал – он собрал все яблоки и ушел. И яблоня была счастлива. Мальчика снова не было очень-очень долго. Когда же он все-таки пришел, яблоня затрепетала:

– Милый мальчик! Скорее взберись по моему стволу – я покачаю тебя на ветвях, угощу тебя яблоками, и ты будешь счастлив.

Мальчик ответил ей гордо:

– Я уже слишком взрослый, чтобы лазать по деревьям и прыгать по веткам! У меня столько проблем! Я хочу жениться, но у меня нет дома! Вот если бы у меня был дом, тогда я стал бы счастливым.

И яблоня ответила:

– Сруби мои ветви и построй себе дом. И ты будешь счастлив.

Мальчик так и сделал. Он срубил все ветви яблони и ушел. И яблоня была счастлива.

После этого он долго не появлялся.

Много лет ждала яблоня своего мальчика. И однажды тот действительно пришел. Он выглядел усталым, постаревшим и обрюзгшим. Волосы его поредели, фигура расплылась. Но яблоня была ему необыкновенно рада, она сказала:

– Милый мальчик! У меня нет больше яблок, чтобы угостить тебя, и нет больше ветвей, чтобы покачать тебя. Но может быть ты хочешь найти спокойное тихое место, чтобы отдохнуть?

А мальчик ответил:

– Милая яблоня! Меня ничего не радует на этой земле. Все, чего я хочу, – это убраться куда-нибудь подальше, но не знаю как.

Яблоня на минуту задумалась и сказала:

– Из моего ствола получится хорошая лодка. Спили мой ствол, сделай лодку и ты сможешь уплыть далеко-далеко. И ты будешь счастлив.

Мальчик так и сделал. И ушел.

И яблоня была счастлива. Хотя ей стало очень тяжело. Шли годы. Пенек, которым стала яблоня, все больше старел. Глубокие трещины избороздили его. Яблоня уже не верила, что когда-нибудь сможет увидеть мальчика. Но однажды он подошел к ней. Он тяжело опирался на палку, руки слушались его плохо, редкие волосы были седы. Яблоня сказала ему с грустью:

– Милый мальчик! Я больше ничем не могу с тобой поделиться. У меня нет ни яблок, чтобы угостить тебя, ни ствола, чтобы ты взобрался по нему, ни ветвей, чтобы покачать тебя.

Но мальчик улыбнулся и ответил:

– Милая яблоня! У меня нет зубов, чтобы есть яблоки, и руки мои уже не те, чтобы лазать по деревьям. Я стал стар и немощен, и все, что я ищу, – это тихое, уютное место, чтобы посидеть и отдохнуть.

– Ну что ж, – сказал старый пенек, распрямляясь, – садись на меня, и ты будешь счастлив.

Мальчик так и сделал. Он сел на пенек и был счастлив. И яблоня была счастлива.

Конечно, должно быть внутреннее желание дарить другим счастье. Мотив должен быть бескорыстным: я не могу не дарить. В этом – искусство делать других счастливыми.

Не должностью, не властью, не деньгами, не мирскими знаниями определяется положение человека в обществе, а тем, сколько счастья он дарит другим.