Цитаты из книг автора «Ирина Некорлия»

Если пытаться запомнить слова ни с чем не связывая, то без постоянной практики употребления этих слов, вскоре их знание может с лёгкостью улетучиться. Не привязанное знание, оно такое. Привязывать надо! Изолированное запоминание без привязки к чему-либо подобно складу, где огромное количество разносортных товаров свалены в кучу

Объединяя слово с созвучными словами, как бы смешно и абсурдно это ни звучало. Полученную ассоциацию вы можете просто сочинить в голове, записать или нарисовать. Тут существуют разные способы, особенно учитывая деление обучающихся на аудиалов, визуалов и кинестетиков.

Вы объединяете изучаемое слово или фразу со словами, именами, понятиями как на русском языке, так и известных вам словах на других языках (дело ваше!), которые по сути не имеют к данному слову никакого отношения, то есть являются его мнимыми друзьями

или мнемоника (в переводе с греческого «искусство запоминания»)

беглая речь нередко состоит из автоматически выдаваемых блоков,

вполне можно учить изолированно такие слова, как местоимения, наречия, прилагательные. Да и глаголы тоже. Но делать это дозированно и с оглядкой.

смысловое окружение слова и составляет его контекст.

именно пустота, вакуум образуется вокруг слова, изученного без контекста.