Цитаты из книг автора «Игнатий Журавлев»

В случае диссоциативных расстройств различные области субъективного опыта перестают быть связанными друг с другом. При диссоциативной амнезии у человека могут выпасть из памяти целые пласты опыта, связанные с какими-либо травмирующими событиями. Например, после гибели ребенка женщина может не помнить все, что было связано с беременностью и родами, но помнить при этом все нейтральные события из того же периода. Особым видом диссоциативной амнезии является феномен утраты личности: человек забывает все, что касается его личностных характеристик (даже имя), но сохраняет общие навыки социального взаимодействия. Дисссоциативная фуга заключается во внезапном перемещении в пространстве (например, поездке в другой город): хотя внешне действия человека выглядят целенаправленными, он впоследствии не будет понимать, как оказался в новом месте. Диссоциативное личностное расстройство (феномен множественной личности) заключается в существовании в одном теле разных личностей, которые могут знать или не знать друг о друге и оставаться в «темном поле», пока в «светлом поле» находится одна из них. Деперсонализация относится к диссоциативным расстройствам постольку, поскольку характеризуется отчуждением некоторых компонентов опыта (человек чувствует, что он как-то изменен, не похож на себя, у него странные переживания, мысли, ощущения и т. п.).

Амнезии, гипомнезии и гипермнезии – это количественные нарушения памяти, связанные с ее ослаблением или усилением. Например, при фиксационной амнезии человек утрачивает память о текущих событиях. Парамнезии – это качественные нарушения памяти. К ним относятся псевдореминисценции (искажения памяти, например – ошибочные датировки событий), криптомнезии (ошибочные представления источника информации – например, человек считает, что с ним произошло то, о чем он на самом деле прочитал в газете) и конфабуляции (человек «вспоминает» то, чего никогда не было).

В современной когнитивной психологии память представляют как структуру, включающую несколько блоков. Сенсорный регистр – это сверхкратковременное хранилище, в котором зрительная информация сохраняется до 500 мс, а слуховая – до 2 с. Блок распознавания – это часть долговременного хранилища, которая вынесена вовне и нужна для превращения хаотичного потока данных в организованные осмысленные единицы. Рабочая память – это блок, в котором циркулирует информация, необходимая для текущей деятельности. Долговременное хранилище – это блок, в котором информация хранится постоянно. Долговременная память подразделяется на процедурную (рефлексы, навыки) и декларативную (то, что человек может представить и выразить словами).

В силу структурности субъективного опыта наша память стремится не допускать пробелов. Поэтому, например, при деменциях амнезия часто сопровождается замещающими парамнезиями: человек «привносит» в настоящее события из прошлого, «присваивает» стороннюю информацию или «вспоминает» то, чего не был

Проблема в том, что каждый может знать наверняка лишь о своем собственном сознании, но не о сознании других.

По Декарту, мы можем усомниться абсолютно во всем, даже в существовании собственного тела.

Аристотель стал родоначальником учения о способностях, в т. ч. – когнитивной способности, благодаря которой человек приобретает знания о мире.

Если бы глаз был живым существом, то его душой было бы зрение.

Особенностью человеческого, сознательного взгляда на мир является предметность.

Экспериментальные обезьяны способны обучаться символической деятельности (усваивать знаки, группировать их в категории и соблюдать их правильный порядок). Значит, в специальных условиях они могут быть немного «очеловечены». В этом нет ничего удивительного: в конце концов, один из видов приматов создал когда-то культуру и цивилизацию!