как «я», отойдите в сторону и посмотрите на себя как на «я». Тогда какие доказательства

есть ли у нас «я»? Это: что вы всегда в сознании

быть рассуждающим и экзаменатором, а не рассматриваемым и

исследовал вещь – и тогда у вас есть свидетельство вашего сознания.

И какой отчет дает нам это сознание? Просто это и ничего

подробнее: «Я ЕСМЬ». Это все, что осознает «Я» в отношении своего

истинное «я»: «Я ЕСМЬ», но это сознание стоит всего остального для

остальное – это инструменты «не я», которые «я» может протянуть и использовать.

Итак, в конечном итоге вы обнаружите, что есть кое-что, что

отказывается быть отложенным и исследованным «Я». И это что-то

само «Я» – это «Я» вечное, неизменное – эта капля Великого

Дух Океана – искра Священного Пламени.

Как вы считаете невозможным представить «Я» мертвым, так и вы

считаю невозможным отложить в сторону «Я» – все, что приходит

вам – свидетельство: «Я ЕСМЬ».

Если бы вы могли отложить «я» на рассмотрение, кто бы

один рассмотреть это? Кто бы мог подумать, кроме самого «Я», и если бы оно

быть _here_, как это могло быть _there? _ «Я» не может быть «не я» даже в

самые безумные полеты воображения – воображение со всеми его

Хвастался свободой и властью, признает себя побежденным, когда его просят сделать

эта вещь.

О, студенты, позвольте вам осознать, что вы есть на самом деле. Май

вы скоро осознаете тот факт, что вы спящие боги – что у вас есть

внутри вас сила вселенной, ожидая вашего слова, чтобы проявить

в действии. Долгие века вы трудились, чтобы зайти так далеко, и долго вы должны

путешествовать, прежде чем вы достигнете даже первого Великого Храма, но вы сейчас

вступая в сознательную стадию духовной эволюции. Больше не будет

ваши глаза будут закрыты, когда вы идете по тропе. С этого момента вы начнете

видеть все яснее и яснее каждый шаг в зарождающемся свете сознания.

Вы соприкасаетесь со всей жизнью, и отделение вашего «Я» от

Великое универсальное «я» лишь кажущееся и временное. Мы вам скажем

об этих вещах в нашем Третьем уроке, но прежде чем вы поймете, что вы

должен развивать в вас сознание «Я». Не откладывайте это

дело как одно неважное. Не отвергайте наше слабое объяснение как

быть «просто словами, словами, словами», как многие склонны делать. Мы

указывая вам на великую правду. Почему бы не следовать указаниям

Дух, который даже сейчас – в этот момент, пока вы читаете – побуждает вас идти

Путь достижения? Обдумайте учения этого урока и

практикуйте ментальное упражнение, пока ваш разум не поймет его значение,

затем позвольте этому глубоко погрузиться в ваше внутреннее сознание. Тогда ты будешь

будьте готовы к следующим урокам и последующим.

Практикуйте это ментальное упражнение, пока полностью не убедитесь в реальности

«Я» и относительность «не» я «в уме. Когда вы

однажды усвоив эту истину, вы обнаружите, что сможете использовать

ум с гораздо большей силой и эффектом, потому что вы поймете, что это

ваш инструмент и инструмент, приспособленные и предназначенные для выполнения ваших требований. Ты

сможет управлять своим настроением и эмоциями, когда это необходимо, и будет

подняться из положения раба к господину.

Наши слова кажутся дешевыми и бедными, если принять во внимание величие

истину, которую мы пытаемся передать с их помощью. Для кого можно

найти слова, чтобы выразить невыразимое? Все, на что мы можем надеяться, – это

пробудить живой интерес и внимание с вашей стороны, чтобы вы

Практикуйте мысленное упражнение и, таким образом, получите собственное доказательство.

менталитет к истине. Правда для вас не правда, пока вы не докажете

это на вашем собственном опыте, и однажды доказав это, вы не можете лишиться этого,

и это не может быть оторвано от вас.

Вы должны осознать, что в каждом умственном усилии за этим стоит Вы – «Я».

Вы приказываете уму работать, и он подчиняется вашей воле. Ты Мастер, и

не раб своего ума. Вы водитель, а не ведомый. встряхнуть

вы освободитесь от тирании разума, который так угнетал вас

долго. Утверждайте себя и будьте свободны. Мы поможем вам в этом направлении

во время этих уроков, но сначала вы должны заявить о себе как о

хозяин своего ума. Подпишите мысленную Декларацию независимости от

ваше настроение, эмоции и неконтролируемые мысли, и отстаивайте свое господство

Над ними. Войди в свое Царство, проявление Духа!

Хотя этот урок в первую очередь предназначен для того, чтобы

сознание того факта, что «Я» – это реальность, отдельная и отличная

от его ментальных инструментов, а контроль умственных способностей

Воля является частью некоторых будущих уроков, тем не менее, мы думаем, что

это хорошее место, чтобы указать вам на преимущества, возникающие из

осознание истинной природы «я» и относительного аспекта

Мин.

Многие из нас полагали, что наши умы были хозяевами самих себя,

и мы позволили себе мучиться и волноваться мыслями

«убегают» с нами и появляются в неподходящие моменты.

Посвященный избавлен от этого раздражения, потому что он учится отстаивать свое

овладение различными частями ума, а также контроль и регулирование

его мыслительные процессы, как если бы человек был прекрасным механизмом. Он

способен контролировать свои сознательные мыслительные способности и направлять их работу

к лучшему, и он также учится передавать приказы

подсознание и заставить его работать на него, пока он спит, или

даже когда он использует свое сознание в других делах. Эти предметы

будут рассмотрены нами в свое время, в процессе занятий.

В этой связи может быть интересно прочитать, что Эдвард Карпентер

говорит о способности человека контролировать свои мыслительные процессы. В

его книга «От пика Адама до Элеплумты_», в которой он описывает свой опыт

посещая индуистского джняни-йога, он говорит:

«И если мы не хотим верить в это внутреннее господство над

тела, мы, возможно, почти так же не привыкли к идее мастерства

над нашими собственными внутренними мыслями и чувствами. Что мужчина должен стать жертвой

любая мысль, которая может завладеть его разумом, обычно

среди нас считается неизбежным. Может быть, очень жаль, что он

должен бодрствовать всю ночь из-за беспокойства по поводу судебного процесса

завтра, но чтобы он мог определить,

бодрствовать он или не спать кажется экстравагантным требованием. Образ

надвигающаяся катастрофа, несомненно, одиозна, но сама ее одиозность (мы говорим)

заставляет его преследовать ум еще более упорно, и бесполезно

попробуйте изгнать его.

«И все же это абсурдная позиция – для человека, наследника всех веков:

оседланный хлипкими созданиями собственного мозга. Если камешек в нашем

ботинок нас мучает, мы его выгоняем. Снимаем пыльник и вытряхиваем.

И как только дело будет правильно понято, так же легко выгнать

вторгающиеся и неприятные мысли из разума. Об этом следует

Не ошибитесь, нет двух мнений. Вещь очевидна, ясна и

безошибочно. Должно быть так же легко изгнать неприятную мысль из

ваш ум, как вытряхнуть камень из обуви; и пока мужчина не сможет

делать это – глупость говорить о его превосходстве над природой, и

все остальное. Он всего лишь раб и жертва крылатых летучих мышей.

фантомы, которые порхают по коридорам его собственного мозга.

«И все же усталые и озабоченные лица, которых мы встречаем тысячами, даже среди

богатые классы цивилизации слишком ясно свидетельствуют о том, как редко

это мастерство получено. Как редко можно встретить мужчину! Насколько часто

скорее, чтобы обнаружить существо, преследуемое тираническими мыслями (или заботами, или

желания), съеживаясь, морщась под ударами плети – или, возможно, гордясь собой

весело бежать, повинуясь вознице, дребезжащей поводьями и

убеждает его, что он свободен – с которым мы не можем разговаривать по неосторожности

_tete-a-tete_, потому что это инопланетное присутствие всегда здесь, на страже.

«Одна из самых выдающихся доктрин раджа-йоги заключается в том, что сила

изгоняя мысли, или, если нужно, убивая их на месте, _должен_

быть достигнутым. Естественно, искусство требует практики, но, как и другие искусства,

будучи однажды приобретенным, в этом нет никакой тайны или трудности. И это

стоит практики. Можно действительно сказать, что жизнь начинается только тогда, когда

это искусство было приобретено. Очевидно, когда вместо того, чтобы управлять

отдельные мысли, целая их стая в их огромном множестве

и разнообразие и способность направлять, отправлять и нанимать, где

мы перечисляем («ибо Он делает ветры Своими посланниками и пылающий огонь Своими

служитель»), жизнь становится такой обширной и грандиозной по сравнению с тем, что она

Было раньше, что его прежнее состояние вполне может оказаться почти дородовым.

«Если ты можешь убить мысль мертвой, то на время ты можешь сделать все, что угодно.

остальное с этим, что вам угодно. И поэтому эта сила такова.

ценный. И это не только избавляет человека от душевных мучений (а это

по крайней мере девять десятых мучений жизни), но это дает ему

сосредоточенная сила управления умственной работой, совершенно ему неизвестной

перед. Эти две вещи взаимосвязаны друг с другом. Как уже было сказано

это один из принципов раджа-йоги.

«Во время работы ваша мысль должна быть полностью сосредоточена на ней,

не отвлекается ни на что, не имеющее отношения к делу в

рукой – колотит, как отличный двигатель, с гигантской мощностью и совершенным

экономичность – отсутствие износа от трения или смещения деталей из-за

работа разных сил одновременно. Тогда, когда работа будет

закончено, если больше нет повода для использования машины, она

должен прекратиться одинаково, абсолютно – полностью – без беспокойства (как если бы

Парням разрешили поиграть в свои дьяволы с локомотивом, как

как только он был в сарае) – и человек должен удалиться в эту область

его сознание, в котором обитает его истинное «я».

«Я говорю, что сила самой мыслительной машины чрезвычайно увеличивается за счет

эта способность оставлять его в покое, с одной стороны, и использовать его по отдельности

и с концентрацией на другом. Он становится настоящим инструментом, который

мастер ложится, когда с ним покончено, но который носит только работяга

все время с ним, чтобы показать, что он его владелец».

Мы просим студентов внимательно прочитать приведенные выше цитаты г-на А.

Книга Карпентера, поскольку они полны предложений, которые могут быть приняты во внимание

в пользу тех, кто освобождается от рабства

к необузданному уму, и которые теперь берут разум под контроль

эго посредством воли.

Наш следующий урок будет посвящен теме взаимоотношений «Я».

Вселенскому «Я» и будет называться «Расширением Самости». Это

займемся предметом не с теоретической точки зрения, а с

позиция учителя, стремящегося научить своих учеников

на самом деле _aware_ в своем сознании истинности предложения.

В этом курсе мы не пытаемся сделать наших студентов мастерами

_theory_, но пытаются поставить их в положение, при котором они

могут _знать_ сами, и на самом деле испытать то, что мы

учить.

Поэтому мы призываем вас не просто довольствоваться чтением этого

урок, а вместо этого изучать и размышлять над упомянутыми учениями

под заголовком «Mental Drill», пока различия не станут очевидными

ясно в своем уме, и пока вы не только не _верите_ в их истинность,

но на самом деле осознают «Я» и его ментальные инструменты. Есть

терпение и настойчивость. Задача может быть сложной, но награда

здорово. Осознать величие, величие, силу и мощь

вашего настоящего существа стоит многих лет упорного изучения. Вы так не думаете?

Затем учись и практикуйся с надеждой, усердно и серьезно.

Мир тебе.

МАНТРАМЫ (ПОДТВЕРЖДЕНИЯ) ДЛЯ ВТОРОГО УРОКА.

«Я» – это сущность, мой ум – мой инструмент выражения.

«Я» существую независимо от моего разума и не зависим от него в течение

существование или бытие.

«Я» – хозяин своего разума, а не его раб.

«Я» могу отбросить свои ощущения, эмоции, страсти, желания,

интеллектуальные способности, и все остальное мое умственное собрание

инструменты, как вещи «не я» – и все же что-то остается – и это

что-то есть «я», которое не может быть отброшено мной, потому что это очень

себя; мое единственное я; мое настоящее я – «Я». То, что остается после всего этого

может быть отложено _is_ отложено это «Я» – Я – вечное, постоянное,

неизменный.

[Иллюстрация: «Я есмь»]