Цитаты из книги «Самый счастливый малыш на детской площадке: Как воспитывать ребенка от года до четырех лет дружелюбным, терпеливым и послушным»

Как сделать это правильно? Опуститесь ниже уровня глаз ребенка, чтобы продемонстрировать уважительное отношение, и используйте правило фастфуда и «малышовый». Если не знаете, что именно говорить, просто воспользуйтесь одним из советов (уже приводившихся в главе 4): Озвучьте чувства ребенка — скажите то, что, по вашему мнению, сказал бы он сам, если бы мог.

Еще один способ научить ребенка хорошему через «черный ход» — отмечать, когда вы видите других детей (и взрослых), которые делают что-то правильно. Я называю это «обращать внимание на хорошие поступки других». Возможностей для этого всегда немало. За рулем можно поговорить о том, как терпеливо водители стоят на красный свет

Пусть одним из героев будет ворчливое и нечестное нехорошее животное (но не слишком пугающее). Введите несколько не слишком хорошо воспитанных персонажей, и пусть они понаделают всевозможных ошибок, но в конце концов поймут, как надо себя вести, и станут друзьями главного героя. Употребляйте побольше «особенных» слов. Малыши любят такие слова, как «вечеринка», «тайна», «замок», «принцесса», «супергерой», «летать», «волшебный», «подарки», «игрушки», «сюрприз» и т.д.

Включите в сюжет маленьких «помощников». Малыши любят ангелов, волшебниц, говорящих лягушек и деревья, которые приходят на по

Рассказывайте сказки, в которых слабый побеждает сильного. Детям нравится, что трем маленьким поросятам удалось одолеть волка, а Джеку — перехитрить великана, именно потому что в конце побеждают те, кто меньше и слабее.

Пусть главными героями будут забавные звери. Дайте им имена типа Стивен-мышонок или Лосиха Мими. Не делайте героями сказки детей. Для ребенка младше пяти ле

В чем суть? В том, что вы будете сочинять истории, из которых ваш малыш узнает, что правильно, а что неправильно, что хорошо, а что плохо. Посеянные вами семена доброты и сердечности будут постепенно пускать корни в душе ре­бенка. Кому это подходит? Детям старше двух лет. Они любят слушать сказки, ведь это доставляет им столько удовольствия!

книги своим мягким игрушкам и даже сочиняют собственные истории. Сейчас они на такой стадии, когда им нравится, если вы «случайно» путаете слова. Поймав вас на «ошибке», они хихикают от радости.

От трех до четырех лет: дети этого возраста любят истории о людях и животных (и машинках!). И обожают сравнивать то, что происходит в книжке, со случаями из собственной жизни. «Ой-ой-ой, кролик уронил мороженое! А помнишь, как ты за обедом рассыпал фасоль?» Старшие малыши повторяют строчки из

От двух до трех лет: двухлетние детки любят, чтобы все было «по порядку». Ваш малыш может разрыдаться, если вы пропустите часть его любимой истории. «Читай как полагается!» — будет протестовать он. Пока вы переворачиваете очередную страницу, дайте малышу возможность блеснуть знаниями, спросив его: «А что будет дальше?»