Педагог это выдающийся человек в прошлом, настоящем и будущем. И, если мы родились педагогами, то мы несем высочайшую ответственность за каждого члена общества. Педагог это человек, осознающий ответственность за свое поведение в обществе.
Педагог обязан быть другом обществу.
У педагога новые цели и задачи. Кто ищет себя в педагогике, тот определит в себе новый путь – постоянный поиск информации. Зачем пришел на Землю и какие ценности на Земле важные?
Какую важность на Земле имеет человек и какую важность имеет природа человека?
Что есть знания и как их определять в масштабе новых путей? На эти вопросы отвечает Министр Образования новых путей человечества.
Искать себя в дешевых рекламных ролика, значит найти в себе убиение души. Дешевое отношение к жизни недопустимо, скучно жить. Дорогие отношения с людьми, оснащенные учебные классы – путь образования.
Уважение к ученику начинается с вешалки и дорогому ученику открывают двери друзья.
Жить с друзьями, окружать себя друзьями-помощниками, встречающими тебя ласково и приветливо – так должен начинаться день в школе, колледже, институте.
Добрые, приветливые лица Учителей и добрые открытые отношения в классе. Нет двоечников и отличников, все равны – каждый получает тестирование в конце недели и получает призы за хорошую успеваемость. Нет напряжения в классе, нет ущемления достоинства Ученика. Есть мотивация: «Стань лучшим среди лучших. Ты все можешь! У тебя все получится. Я в тебя верю».
Учитель и ученик – друзья. Им открыты пути ласкового, доброго, внимательного, проницательного взгляда друг в друга: «Если ты в меня веришь, я обязательно постараюсь. Наша дружба победит. Мне очень хочется, чтобы Учитель был моим другом-помощником, и я постараюсь сделать Учителю приятное».
Мы все можем, если нам нравится Человек.
«Для любимого достану из-под Земли, Бог поможет».
Для Учителя-Ученика родиться заново, значит освятить себя влюбленным светом знаний.
Честь Ученика и Учителя.
Честь Директора (школы, колледжа)
Забыть себя на время и стать Учеником.
Поставить себя на место Ученика или Студента.
«Как мне приятно открывать двери моего заведения».
Что радует глаз? Чистота – уют – порядок – современный дизайн – зимний сад, прогулки, танцплощадка, где можно снять напряжение от уроков и сделать классы изящных искусств.
Напряжение на уроках снимает легкая служба —
дежурство по школе.
Классы вдохновения.
Духовная гимнастика – новая дисциплина.
Класс предполагает внимание.
Директор проводит переподготовку новых кадров через осмысление духовности Учителя.
Твое вдохновение – передать знания Ученикам.
Твое желание – быть другом-помощником каждому Ученику.
Твой Успех – в освоении предмета и умение преподнести предмет.
Твое мастерство – владение словом, музыкой, логикой изложения.
Настрой Учителя – настрой Ученика.
Кто отвечает за поведение Учеников в учебном заведении? Родители. Каждую субботу в школах духовное воспитание родителей.
Ответственность Родителей есть ответственность Учеников.
Высокая ответственность Родителя – уверенность в успехах сына или дочери. Достойное внимание к их успехам. Уверенность в понимании ими себя и глубокая ответственность за продуктивный труд.
Ученику надо быть внимательным к предмету изучения,
честным к себе.
Поиск новой информации – труд ученика.
Освятить себя новой информацией, осмыслить, проанализировать, внедрить в разум, значит усвоить.
Учитель-помощник, ученик-талант, который обязательно будет расти. Взаимное содружество делает учителя и ученика счастливыми.
Учителя Нового времени – Наш Путь.
Не надо напряжения, ищите приумножение талантов во вдохновенном творческом труде.
Любое напряжение давит, ущемляет.
Переход в новое измерение требует нового подхода и подготовки нового мировоззрения.
Правило будущего – внимать сердцем Друга – Учителя, помощника в деловом творчестве.
Директор школы умеет собрать учителей вокруг общего стола и сказать: «Я – ваш ученик. Пусть у каждого рождается импульс к творчеству идей нового времени. Вы открываете веру в ваших учеников и отмечаете звездами лучшие прозрения.
И 1-ый, и 11-ый классы – новаторы и первооткрыватели новых законов физики, химии, литературы, логики.
В осмыслении рождается истина, кто первый начнет, тот первый откроется новому.
Смелый человек без страха войдет в ренессанс отношений с собой, закроет пробелы образования духа и начнет искать в себе потенциал новой энергии.
Что есть Я? – Человек, энергетический заряд.
Кто откроет себя?
Кому служу?
– Космонавт Земли – могу найти в себе и в каждом Космическое Мировое сообщество – Истина царствует в каждом.
Министр образования, культуры, просвещения – Дух зрело отражает все негативы в обществе и трансформирует на качественно новой основе.
Образование – способность учителя преподнести предмет.
Учитель – актер исполнит любую, даже сложную роль.
Всем учителям нового времени необходимо преподать уроки актерского мастерства.
Любовь, профессионализм, достойные отношения – взаимосвязь ученик – учитель, работа ладится, дело раскрывается, ученик восторгается, жизнь улучшается.
Каждый на своем месте.
Бог кормит тебя.
Педагоги нового времени предлагают дело творения души – открыть сердце для творения духа.
Верить в Духовное совершенство каждого человека – Путь Прозрения Духа в себе и в каждом.
Кого вы видите другом Планеты?
– Кто верит в Разум.
Дело – Честь человека.
Делом идем к спасению Державы – Великой России.
Спасение каждого – Путь Ученика.
Путь Учителя в Деле спасения образования.
Вершить образование – стать снова ребенком и посмотреть на новое качество Учителя.
Проникновения в знания требуют следующие качества – веселость, откровенность, чистота души взаимная.
Ученик – лакмусовая бумажка Учителя.
Надо коренным образом изменить систему обучения.
В паре Учитель-Ученик нет взаимной зависимости, есть взаимная притягательность. Главное Дело Учителя – углубить знания учеников в поисках новой информации и открыть творческие возможности,
одарить каждого нежностью, проявить душевную открытость. Снобизм мешает жить, тупик на дороге к счастью.
Достойный Ученик – Зpелый Учитель.
Человек прозреет в качественных знаниях.
Достойный Учитель – Зрелый Ученик.
Каждый избирает учебу самостоятельно.
Предмет тестируется на стадии первоначального опыта, затем происходит Чудодействие – у каждого, кто любит предмет, открываются новые возможности и человек становится Творцом дела.
Изобретатель колеса – человек.
Зрелый опыт показывает, человек способен в себе узнать все, что открыто в действии ума и сердца.
Ум и Сердце живут в компьютере человечества —
Новый Путь образования.
Главное, ищи в ребенке сердце и подари ему сердце.
Возврати ему сердечный долг и воздай ему столько сердца, что он поймет тебя с полуслова, взглядом теорему прочтет, задачу решит молниеносно.
В любом предмете сердце прочно.
Моя цель в жизни – вера в себя.
Урок духовного творчества Ученика – достичь Зрелости Ума.
Кто Я и кто Мы?
Ученик-Учитель-Друзья- помощники друг другу.
Учитель счастлив, что передает Знания творчества Духа.
Физика, химия, математика, литература, русский язык
и другие предметы есть живое слово, вдохновенное, вдохновляющее Ученика.
Школа-театр, куда приходят на урок Учителя, как на игру Актера, который заряжает зал и дает тему для размышления.
Урок вежливости сердца.
Урок вежливости ума.
Урок прозрения это главное, что открывает человечество на основе педагогики нового века.
«Я, ученик, достойно веду себя в школе. каждый день игры творчества, мысли самостоятельно.
В общей игре находить новое решение, в молчании обретать свободу творчества.
Я жду похвалы, восхищения и восторга Учителя, верящего в мои способности и знающего, что у меня обязательно откроются перспективы качественного осмысления себя. Как в детстве, так и во взрослении, я приобретаю опыт ежедневного размышления.
Способность увидеть каждого другом чистым и всегда понимающим – Дело Чести.
Национальная безопасность – спокойствие, выдержка, дружелюбие, безупречная дисциплина и безупречная работоспособность в Духе.
Никто нас не учит подчиняться, мы – не военные.
Мы – Воинство Христово и служим Отечеству, которое есть и трижды которое будет.
Мать творит Землю Русскую. Дело русских – построить Материнскую Россию по Законам Богородицы, Души Земли Русской.
Национальная Безопасность – Явление Матери, Совести души каждого.
Ее Имя звучит у всех на устах. Только так мы справимся с идеологией Земли. Наше время победит. Мы выстоим и раскроем Купол Души и покажем всему миру, как Россия может любить и жить во имя любви ко всей Земле – Планете Богочеловечества.
Спасите Землю, русские люди.
Русская нация устала жить в прошлом измерении.
Надо чувствовать время.
Церковь – Мать зовет всех покаяться и смириться.
Воинство Христово болеет о содеянном прошлом.
Войны недопустимы. Хватит сеять зло на Материнские плечи и Материнские души. Мы не выдержим больше гнета сердечного. Опомнитесь, мужчины, позаботьтесь о нас, забудьте войны. Мы не смеем вами командовать, но вы не смеете нас угнетать.
Материнское сердце России растоптано и его нельзя собрать заново, так как вы лишены Разума Божественного, не верите, что мы ваше счастье претворяем и радость сердца утверждаем.
В душе каждого живет Бог – Отец, явите душу Матери и сплотитесь вокруг Матери – Родины, как Единое Сердце Планеты Земля. Россия – Мать выживет, если вы обретете Сердце Матери.
Информационные войны идут от сердца к сердцу и душа Матери болеет.
Сколько можно угнетать наших детей? – Зло порождает зло и нет веры в добро людское. Сердце замерло – кто победит?
Дух Святой – на Небесах, а информационная политика – на Земле. Просветите народ.
Твердая установка каждого члена общества —
Достойные отношения прогрессу планеты.
Все страны – наши друзья.
Деловое партнерство – чистые мысли, доброе отношение.
Мои друзья, соотечественники – соратники.
Вера, надежда, любовь – наша совесть.
Партнерские связи.
Спокойствие мягкого общения.
Благодарение – Высокое служение Делу.
Деньги, валюта, рубли – наше Благо.
Чистая совесть – чистые деньги – чистые друзья и чистое общение без напряжения.
Подарок общения – дружба, согласие и единство.
О проекте
О подписке