Цитаты из книги «Живое обучение: Что такое e-learning и как заставить его работать»

Проверенный инструмент обучения — рабочая тетрадь, которую раздают участникам тренинга. Там есть места для заметок, выжимка из материалов или слайды, задания для групповой и самостоятельной работы, справочные материалы. После тренинга она остается у участника, он может повторить что-то. Мне рабочие тетради всегда казались очень важной частью тренинга

В современных СДО для смешанного обучения есть специальные возможности, хотя они могут называться иначе. Что может быть полезным:

Кстати, вопросы про отрицательные стороны часто более привлекательны для диалога, чем про положительные. Такой ход можно использовать для привлечения к общению.

Один из вариантов проверки знаний — организация обсуждения материалов изученных ресурсов. Например, дискуссия о прочитанных книгах и просмотренных лекциях на TED.com.

С помощью сочетания внешних ресурсов, очного обучения и небольшого количества электронных курсов и тестов программу можно создать очень быстро — гораздо быстрее, чем классический электронный курс

Что может быть использовано в качестве элементов программы?

Все остальные смеси строятся по принципу повторения этих трех моделей и различаются по инструментам, которые используются в «смеси». По сути все смешанные модели будут делиться на две группы:

«Посттренинг». В этом варианте все начинается на очном обучении и продолжается в e-learning.

ответы. В этой модели есть две основные части: до очного тренинга и сам тренинг. Основная роль e-learning здесь — подготовить людей к очному обучению. Кто-то использует его для выравнивания знаний, кто-то — для погружения в тему

Возможен и другой вариант — в середине будет электронное обучение, но оно уже не является главным, главными же будут очные мероприятия в начале и в конце.