Глава 2

Как человеку увидеть Бога

– Меня можно увидеть только Таким, каким Я тебе Себя Сам покажу. Я являю Свой Образ людям только по Своему решению. И никак иначе.

Это очень важно понимать, что никто не может заставить меня показаться пред вашими очами. Никто. Я не реагирую на капризы, вызовы, требования, хитрые уловки, попытки торговаться, на манипуляции и на много всего другого, что может придумывать изощренный ум человека.

Я конечно вижу эти попытки, я слышу и понимаю их, знаю, что движет в этот момент человеком, но я не ведусь на такое обращение.

Я Самый Хитрый из хитрых, Самый Умный из умных, Самый Гениальный Манипулятор из манипуляторов… Меня невозможно обмануть.

А потому со мной можно говорить только чистой открытой душой, искренним словом и чувствами, только любящим сердцем со смиренным умонастроением.

Я вступаю в диалог с человеком, который искренне жаждет этого разговора, который хочет понять, разобраться, познать Меня, себя, свою душу, осознать свой смысл существования и изучить правила жизни.

В детстве контакт со Мной происходит у ребенка сразу, он ещё не вырос и не накопил мнения, стереотипы, социальные страхи и сомнения. Но со взрослением отношения со мной у многих на время прерываются, поскольку юное мышление начинает жить установками, убеждениями и программами других запутавшихся людей.

Так молодой ум отворачивается от Меня и своей интуиции, отмахивается от своего внутреннего состояния, отказывается понимать свою душу, становится биороботом с набором программ и механизмов, которые участвуют в общепринятых процессах, обеспечивая планете и человечеству материальное существование.

Многие обвиняют меня, что я создал биороботов. Нет, я создал уникальных живых существ – личностей, которые принесут благо в мир и получат ценнейший опыт. А всё, что происходит в мире людей – это искажение, кривое выражение благих целей, потому что общество деградирует. Почему? Ответ я дам через несколько минут.

Люди стремительными темпами теряют истинные знания и удаляются от важных законов мироздания. Духовные правила едины для всех душ: и для Меня, и для частички моей энергии – обособленной души, приходящей в тело человека.

Попадая в общество непросвещенных людей, люди не получают инструкцию к жизни. Но жить нужно. Как жить, не зная правил? Учиться у других.

Насколько качественны знания, дающиеся современными учителями? Кто слушает учителей? У кого дети учатся?

В семья, во дворах, в детских садах, в школах, в коллективах… То есть в общении. А если общество болеет? Духовно болеет. Что тогда?

Так уникальная личность на время становится слепой к истине и попадает в череду заблуждений. Человек вязнет в этой трясине и погружается в страдания.

Сколько он будет находиться в страданиях, зависит от его уровня глупости, запаса терпения и упрямства. Когда человек опускается на самое дно, срабатывает инстинкт выживания: сначала стремится спастись тело. Каждый с разной силой и скоростью барахтается, чтобы «взбить масло и выскочить из кувшина» страданий. Как та лягушка из известной всем сказке.

Когда тело спасено, так кажется человеку, он успокаивается. Но начинает болеть душа и человек чувствует её плач. Потому что до спасения души-то дело обычно долго не доходит. И вот уже эти душевные страдания по-настоящему заставляют человека включиться.

– Что значит «включиться»?

– Включиться – это значит активизировать свой разум, дать ему полные полномочия над умом.

Ну если проще сказать – человек начинает работать над собой: идет по пути личностного роста, занимается саморазвитием, тренирует ум и прокачивает свой разум.

– А разве ум и разум это не одно и то же?

– Это разные опции. В идеале, как было задумано Природой, то есть Мной, эти две опции должны работать в команде: ум отвечает за простейшие процессы и реакции, а разум за более высокоорганизованные, более значимые для человека и его души, окружающего мира в целом, действия, решения и другое.

Приведу пример: ум реагирует на чувства своего тела двумя реакциями: «мне это нравится» или «мне это не нравится», а если ещё проще: «хочу – не хочу», «приятно-неприятно», «кайфово-не айс».

Разум же организован на более высшем уровне сознания и его обязанность осознавать и анализировать. Разум осознан, ум не осознает происходящее, он просто чувствует и думает, что понимает. Уму надо спасти клетки организма, насытить их и погрузить в комфорт.

А перед разумом стоит задача куда более сложная – осознать: «Это действие для тела, души, окружающего мира, человечества «полезно» или «не полезно», принесет это пользу или вред?», «Это оздоравливает или отравляет?», «Это созидает или разрушает?», «Это развивает или деградирует?» и тому подобное.

Видишь, какой масштаб захватывается? Разум думает обо всех, а не только о себе. Он измеряет пользой или вредом, а не собственными наслаждениями.

Ум стремится наслаждаться сам и наслаждать своё тело, а разум нацелен на сохранение здоровья тела, на гармонию мыслей, на спокойное психическое состояние, на счастье души и на пользу человечеству, на служение и установление отношений с Богом.

Помимо инстинктивной деятельности, ум человека получает знания, рассматривает их, и опирается на созданную обществом информационную базу в виде убеждений, стереотипов, постулатов, и принимает эти данные как абсолютные знания, по которым нужно жить.

Если кому-то кажется, что ум начинает исследовать, строить логические цепочки и проводить тесты, делать выводы, искать лучшее, полезное, интересное, смысловое – то ошибочно будет считать, что это делает только ум, это уже работа разума в команде с умом.

Разум полученные знания соединяет с ощущениями, работает над анализом, делает правильные выводы, видит и понимает последствия и может их предугадывать.

– А как развивать разум?

– Заставлять ум думать о пользе и задумываться о вреде, окунать ум в священные писания, в которых я дал людям правила жизни и отношений. Заставлять ум больше думать и заботиться о других людях, меньше о себе. Интересоваться окружающим миром и духовностью.

И именно разум в человеке способен увидеть Меня как в мироздании, так и на планете Земля.

– Я понимаю.

– Не всё. Человек может увидеть Меня материальными глазами и может видеть Меня духовным зрением.

Ты можешь распознавать сама людей – каждый, кто отрицает Моё существование – пока не имеет развитого разума, чтобы осознавать доказательства Моего присутствия, Моего могущества, Моего влияния на ваши жизни.

Проще говоря, все атеисты либо глупцы, либо хитрые обманщики. Потому что, как только у человека просыпается разум (включается), он в первый же момент может заявить: «Бог есть, иначе бы…».

Один ученый даже доказал Моё существование группе других ученых-атеистов. Привыкшие думать только логически, их логика сама привела к выводу о моем существовании, они не смогли оспорить его слова: «Бог существует, и Он Гениальная Личность!».

Я расскажу тебе этот пример. – Сказал мой Собеседник и я настроилась слушать дальше.

Глава 3

История доказательства существования Создателя

– Эта история происходила на самом деле. Но даже если бы этого не было, её следовало бы придумать и повторить.

Один ученый, обладающий достаточным разумом, был точно уверен в существовании Высшего Творящего Интеллекта. Он громко заявлял: «Бог существует, и Он гораздо ближе, чем нам это кажется!».

Он пытался объяснить это коллегам и хотел, чтобы научное сообщество наконец объявило, что найдены доказательства существования Верховной Личности Бога.

Но есть ученые, которых большинство, привыкшие опираться на материальные и физические доказательства всех явлений и процессов, не видя своими глазами в материальном мире какого-то превосходящего всех Человека или превосходящего всех людей Высшее Существо, отказывались принимать это заявление.

Споры о существовании Отца Небесного велись в атеистичном обществе десятками лет. Это заявление оставалось на уровне идеи и часто отрицалась научными группами. Но другие научные организации искали эти доказательства и ищут до сих пор. Одни утверждали, что всё в космосе возникло в результате Большого Взрыва, в результате случайности, всё образовалось лишь благодаря удачному стечению обстоятельств. Другие были уверены, что за всем творением стоит Автор.

Однако всё гениальное, кажущееся сложным, всегда доступно к пониманию. И объясняется часто проще, чем люди думают.

Герой нашей истории, ученый, придумал очевидный способ доказать существование Творца. У него появилась идея. Он заперся в своем кабинете и начал что-то рассчитывать и мастерить. Он придумывал схемы, составлял чертежи, по ним создавал конструкции на столе и вносил это в будущее изобретение. Он разрабатывал и создавал макет полезного стране механизма, о котором ещё никто не знал. У него не было помощников. Он не допускал никого в «святая святых» и не посвящал никого в свои планы.

Пришло время представить уникальное изобретение на суд людей – другим ученым, инженерам, изобретателям.

Он пригласил их на презентацию и представил свой проект со словами: