Цитаты из книги «Освободите слона»

Это видно в детских рисунках. Любимая мама — больше всех, свой дом — больше других. Величина — признак значимости, а не размера. Вечером

а тут я говорю: «А теперь разорвите!» Слушай, они рвали рисунок с тем же наслаждением, что и рисовали. «А теперь склейте обрывки, да так, чтобы второй паровоз вышел лучше первого!» Склеили — такой вышел паровоз: пар из ноздрей! После нескольких таких

Он таким образом успокаивается. Замуровывание танка в пластилин — это как погребение агрессии. Он говорит: я устал злиться, я хочу быть хорошим. Смотри, я ему помешала, и он даже не обиделся.

Дети всему находят форму выражения. Они мыслят метафорами и мыслят очень быстро. Подчас речь не по

Значит, это не тот ребенок, которого ты хотела? Ты хотела вундеркинда, мальчика с бабочкой и скрипкой, который в три года играет в шахматы, а в пять издает первую книгу стихов. Он не такой. А ты хочешь именно

Две упаковки. Без триоксазина он не может заниматься музыкой. Веский аргумент! О том, чтобы хоть временно оставить занятия музыкой, она и слышать не хочет. Пустить на самотек?! Не выполнить задания по композиции, данное великим педагогом?! Лида

Кричи, кричи, после ужина получишь, — процедил отец. «После ужина». Наказание с отсрочкой. Дать

Непонимание — это подводный камень, невидимый глазу, но мешающий течению.

Все сходят с ума по-своему. Я, например, только что играла в железную дорогу. Алеша-машинист вел вылепленный поезд по вылепленным рельсам в Страну Оживленных Слов. Это вот какая была страна. Стоило произнести «заяц», и тут же перед

Кстати, папа Олега подарил мне собрание высказываний: «Олег от четырех до шести». Вот такое, например: «Олег поздно вечером просит помидорку. Ему отвечают, что уже поздно и помидоры спят. Олег отвечает: «Я могу съесть и сонные помидоры»