Елена Макарова — лучшие цитаты из книг, афоризмы и высказывания

Цитаты из книг автора «Елена Макарова»

760 
цитат

Почитайте педагогические труды Иттена, Клее, Кандинского — и увидите, что я не брежу.
30 ноября 2018

Поделиться

Следуя за Леклезио, будем вести себя с детьми «осторожно и умно». Они перестанут нас бояться, а мы станем понимать их язык. И разнесется по всему лесу глубокий вздох облегчения.
20 декабря 2017

Поделиться

Психологи исследуют возникновение образа в сознании ребенка. А вот бы узнать, куда все исчезает, когда на смену метафорическому мышлению приходит детерминированное. Как нами утрачивается «детскость»?
1 октября 2017

Поделиться

Дети не боятся сослагательного наклонения. «Если бы да кабы», которых не переносит взрослое ухо, — это их реальное смысловое пространство. Они не испытывают страха перед будущим, им весело смотреть вперед, меняя в воображении положения предметов:
1 октября 2017

Поделиться

У маленьких детей прорывы происходят часто, с их помощью они и осваивают мир. У одних эти «переходы» происходят плавно, у других, как в случае с Катей, скачками. Форсируя эти процессы, мы нарушаем их, мешаем состояться «скачкам».
1 октября 2017

Поделиться

Арсюша смирился, не без грусти слепляет он «нарезки» в ком, вытаскивает из него зайца и кошку. Но глаза его больше не излучают сияния. Я помешала ему. Нарушила процесс, который доставлял ему удовольствие. Помогать надо, когда просят. Арсюша не просил меня сооружать гору и Илью Муромца. Гора и богатырь — вещи сами по себе неплохие, но зачем они ему? Он поддался искушению и сбился с пути.
7 мая 2017

Поделиться

Читая биографии великих людей, мы обливаемся слезами — рос гений, и никто этого не понимал, напротив, все пытались «сделать из него человека».
5 мая 2017

Поделиться

В этой игре ребенку открывается, что ВСЕ МОЖЕТ БЫТЬ ВСЕМ и что ни задумаешь — можно сделать. Вылепить, нарисовать, скомбинировать из предметов, склеить, выгнуть из проволоки и т. д. Способность ребенка одушевлять своей фантазией неодушевленный мир как бы сама диктует педагогу метод обучения. Его можно назвать «проведением через разное». «Провести через разное» — значит углубить и разнообразить представление ребенка о путях, ведущих к достижению цели.
4 мая 2017

Поделиться

Так уж устроен ребенок: он познает мир играючи. Дети — это не маленькие взрослые, как думали люди средневековья, рисуя их по подобию взрослых, только в меньшем формате, — но совершенно особые существа. Мне повезло, я смогла проникнуть в их мир с помощью лепки и своими глазами увидеть происходящие там метаморфозы. В стране непроторенных дорог все скачет, прыгает, несется, там нет плавных переходов. Там происходят извержения, и из кусочков пластилина рождается Бердоклыч, а из Хаоса — Человек.
3 мая 2017

Поделиться

Для трехлетних детей это нормальный процесс. Но если он продолжается до пяти-шести лет — это тревожный сигнал. Значит, у детей или рассеянное внимание, или нарушение координации движения, или повышенная тревожность — чаще всего всё в комплексе. В данном случае «метонимическая» лепка, не приводящая ни к какому результату, — свидетельство невроза. На каком-то этапе (опять-таки очень важно когда) необходимо прервать цепь бессмысленной работы, помочь ребенку получить хоть крошечный, но результат.
24 марта 2017

Поделиться