Цитаты из книги «Школа для родителей. Воспитание детей от 0 до 4»

Обычно детям, опережающим сверстников, бывает трудно, потому что их интеллект развит сильнее, чем эмоции и социальные навыки

Если вы хотите, чтобы ребенок хорошо и свободно играл, вам как можно реже следует произносить слово «нет». Это совсем не означает, что ограничения не нужны. Просто игровое время – далеко не лучшее для введения ограничений. Игра – процесс свободного детского творчества, и резкое мамино или нянино «нет» может его нарушить, тонкая ткань игры порвется, и ребенок не сможет продолжать свои занятия столь же вдохновенно.

Еще один совет: зная, что моменты перехода ребенка от одной деятельности к другой очень сложны, постарайтесь смягчить их при помощи игр. Помните, что при этом вы не «прогибаетесь под ребенка», не теряете своего достоинства и не отступаете от своих жизненных принципов, а говорите с ребенком на его языке, помогая ему преодолеть коммуникативные трудности. Положим, если вы знаете, что наступило время кормления и пора уходить с детской площадки, скажите малышу, что он самолетик и ему срочно требуется подзаправка.

К детскому крику нужно относиться прежде всего как к языку без слов. Чуткие родители должны научиться понимать, о чем сигнализирует крик.

Маленькие дети – большие консерваторы. Они любят традиции, чтобы один день был похож на другой. Им нужен режим. Если привычный распорядок нарушается, они чувствуют себя очень неуютно. Стремление к новизне у детей проявляется только при исследовании физического мира, поэтому взрослые должны строго придерживаться режима.

Помните, что маленький ребенок не отвечает за свои действия, таковы особенности его возраста, его поведение не направлено против вас. Действия малыша абсолютно непреднамеренны. Для целенаправленных поступков еще нет физиологической базы. Дети чаще всего кричат от недостатка слов, от усталости, физического дискомфорта. Вспышки раздражения, гнева, крика пройдут к трем – трем с половиной годам.

Поэтому привить малышу навыки, не совсем соответствующие его возрасту, можно только при условии ежедневного повторения. Но если навык полностью соответствует возрасту, он возникает быстро и уже не исчезает.

«Золотой ключик» к непослушному ребенку – переключение внимания.

Горячую воду. Соль растворите в минимальном количестве горячей воды. На солевом растворе замесите крутое тесто, добавьте в него растительное масло. Такое тесто может храниться в холодильнике в закрытом пластиковом контейнере до трех недель

возьмите две части муки, одну часть мелкой соли, две – четыре столовые ложки растительного масла