Цитаты из книги «Искусство системного мышления. Необходимые знания о системах и творческом подходе к решению проблем» Джозеф О'Коннор📚 — лучшие афоризмы, высказывания и крылатые фразы — MyBook. Страница 12
image
Системы обладают эмерджентными, или возникающими, свойствами, которых нет ни у одной из их частей. Разобрав систему на части и проанализировав каждую из них, вы не сможете предвидеть свойства целостной системы. Разделив систему на компоненты, вы никогда не обнаружите ее существенных свойств. Они проявляются только в результате действия целостной системы. Единственная возможность узнать, что они собой представляют, состоит в том, чтобы заставить систему работать.
5 апреля 2021

Поделиться

Системный подход к пониманию объекта можно рассматривать как синтез интуитивного и аналитического методов. Он отрицает попытку сведения свойств целого к свойствам его частей, но заимствует у аналитического подхода интерес к внутренней структуре объекта.
22 января 2021

Поделиться

Важный аспект усвоения опыта – вопрос о том, проявляется обратная связь.
3 января 2021

Поделиться

Мы учимся на опыте благодаря тому, что устанавливаем связь между причиной и следствием.
3 января 2021

Поделиться

Нет человека, который был бы сам по себе, как остров. Любой живущий – часть материка. Смерть каждого умаляет и меня, ибо я един со всем человечеством. А потому никогда не спрашивай, по ком звонит колокол: он звонит по тебе .
3 января 2021

Поделиться

Для понимания сути системного подхода его нужно рассмотреть вместе с другими возможными путями постижения явлений. Используя концепцию диалектической триады Гегеля, познание сущности целого можно представить как последовательность сменяющих друг друга способов, трех уровней знания о нем.
1 декабря 2020

Поделиться

Постоянное совершенствование может приносить плоды, если вы, рассматривая систему в целом, направляете усилия на улучшение самых слабых или самых медленных ее звеньев.
29 августа 2020

Поделиться

Чтобы подготовиться к встрече с пределом, задавайте себе два вопроса: • «С какими ограничениями я, скорее всего, столкнусь?» • «Что я могу сделать в период роста, чтобы увеличить способность преодоления его предела, когда он проявится?»
25 августа 2020

Поделиться

Для порождающего обучения основные вопросы таковы: • «Каковы мои предположения относительно этого?» • «О чем еще я мог бы подумать в этом направлении?» • «Что еще это может значить?» • «Как еще это можно использовать?»
16 августа 2020

Поделиться

Хороший пример – решения, принимаемые в Новый год. Представьте, что есть привычка, от которой вы хотели бы избавиться. Она вам не нравится и кажется чем-то «посторонним», что можно просто отбросить, и сразу станет лучше. Но она – элемент системы поведения и связана с множеством других элементов вашей жизни. В Новый год вы принимаете решение измениться, но привычка каким-то образом сохраняется, если не проявлять постоянной бдительности. Вы будете в напряжении – в буквальном смысле слова. Как ни старайтесь, толку не будет. Дело не в том, что привычка или стиль поведения так уж сильны сами по себе. Сила сопротивления изменениям обусловлена проявлением других связанных с этой привычкой элементов вашего поведения. Попытка удалить ее тянет за собой изменение остальных привычек и особенностей образа жизни, которые с ней связаны. С позиций системного мышления следует признать, что решения, принимаемые в Новый год, трудно выполнить.
9 августа 2020

Поделиться