Цитаты из книг автора «Джон Маэда»

Привычка к получению образования — высшая форма интеллектуальной филантропии.

ВДОХНОВЕНИЕ — главный катализатор обучения: внутренняя мотивация превосходит внешнюю отдачу. Искренняя вера (в кого-то или в высшую силу) помогает поверить в себя, диктует направление.

Чтобы сделать первый шаг к пониманию АЗОВ, представьте, что вы учитесь впервые в жизни. Специалисту сыграть эту роль несложно, но лучшие результаты достигаются на фокус-группах или подобных занятиях. Наблюдать, как приобретаются знания, совершенно необходимо, чтобы добиться успеха.

Лучше всего получается учиться, когда вам хочется получить специфические знания. Иногда учатся просто ради образования, что само по себе достойная цель. Хотя в большинстве случаев большинству людей для мотивации нужна какая-то осязаемая награда, будь то оценка или конфетка

Политика кнута и пряника указывает на выбор между положительной и отрицательной мотивацией — наградой или наказанием. Я одинаково не согласен с преподавателями, которые дают ученикам конфеты и другие поощрения за правильные ответы, но я также не согласен со своим коллегой, который швыряется ластиками в студентов, заснувших на лекции.

Десять лет преподавательской работы доказывают, что чем труднее ставишь задачу, тем с большим энтузиазмом студенты берутся за ее выполнение.

Быть профессором легко, надо просто вести себя так, как будто ты знаешь ответы на все вопросы.

Родиной дизайна можно считать Германию, где в 1919 году открылась школа Bauhaus. И не случайно, что по-немецки дизайн — gestaltung. Традиционно немецкие компании (BMW, Audi, Braun) стремятся к легким для понимания дизайнерским решениям. Их объединяет задача найти форму, наилучшим образом удовлетворяющую нужды потребителя.

Можно сказать, что весь дизайн основан на принципах гештальт-психологии: что с чем сочетается

«Какой программой вы пользуетесь?» — часто спрашивают меня, когда я показываю демонстрационные слайды-презентации. Я бы несколько переиначил вопрос: «Каким принципом вы пользуетесь?»