Цитаты из книги «Обязанности. Кто кому должен?»

. «Ты что, не умеешь справляться с трудностями? Как же ты жить-то будешь?» – это полная чепуха. Делайте ее сильнее. В этом и состоит родительский долг.

Вот в школе довольно часто учат, что «будет поздно». Поздно почти ничего не будет.

В чем наша с вами задача? В том, чтобы его отказ, как и выбор, был осознанным: «Я не пойду туда, потому что…»

Пока человек не начнет пробовать, он не научится выбирать. Базисное право человека – пойти в кружок и через два-три занятия отказаться от него.

Как сделать так, чтобы она могла самостоятельно выбирать? Ответ довольно простой и логичный. Учите ее выбирать. Иными словами, делайте так, чтобы она оказывалась в ситуации, когда может сделать выбор, поначалу, конечно, с маминой помощью.

папа, которому я дал такой же совет, сказал мне: «Дим, я послушался, попробовал поиграть в “Майнкрафт” и нырнул туда с головой. Вылез только через три дня». Ваш сын вас пустит. Он в определенном смысле будет вам благодарен. И когда вы посмотрите на эту ситуацию с его территории, тогда, возможно, и он отреагирует на ваше предложение побывать на вашей территории. Потому что вы любящий папа.

Попроситесь к нему. Видеоигры – это же очень интересно. Я уже несколько раз говорил, что, исходя из последних исследований, видеоигры очень сильно развивают мозг. Выясняется, что в ряде случаев дети, которые серьезно занимаются видеоиграми, опережают своих сверстников интеллектуально и по скорости мысли. Такое бывает.

У меня есть три совета. Я не претендую на то, что все они верны. Первый совет: продолжайте заниматься тем, что вы любите. И не уставайте его приглашать. Второй совет: поговорите с ним на эту тему. Только не: «Слушай, старик, ты совсем у меня разболтался. Надо бы заняться лыжами и барабанной установкой, а не твоей ерундой». Скажите ему, как вам его не хватает, что вы с огромной радостью и ностальгией вспоминаете, как вместе катались. Дайте себе право быть нежным, любящим и слабым в определенном смысле. Третий совет касается соцсетей. Вы говорите, что он в них сидит. Интересно же, чем он занимается? Вот когда-то, когда он был помладше, вы сумели подсадить его на свой интерес. Он заинтересовался тем, что было интересно папе.

Пятнадцать лет, Дмитрий. Пятнадцать лет. Его жизнь изменилась. Вспомните, как это было вашего сына. У него изменилось, представьте себе, тело, голос, поменялись приоритеты, он иначе начал смотреть на девочек, на родителей. Поэтому вы абсолютно правы, надо отступить.

Ведь когда ребенок говорит маме или папе: «Я не хочу это делать», он в определенном смысле обращается к ним как к богам. В их власти, в их силе позволить ему это или не позволить. Нам нужно об этом хорошо помнить. Не забывайте, что мы не в равных условиях, что нам ничего не стоит, взмахнув одним пальцем, заставить их делать то, чего мы хотим. Но разве нам это нужно? Разве мы хотим, чтобы они росли в системе координат «кто сильнее, тот и прав»? Разве мы хотим, чтобы они платили нам тем же, как только у них появится больше силенок?